某三中落實雙減政策—體質(zhì)管理制度(二)

1、某三中落實雙減政策一體質(zhì)管理制度（二）增強廣大青少年學生的體質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際情況，特制定學生體質(zhì)管理實施方案。一、指導(dǎo)思想進一步貫徹落實有關(guān)“雙減"工作的文件精神，以中共中央辦公廳、XX辦公廳印發(fā)的關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見為準繩，按照市、區(qū)教體育局的相關(guān)文件要求，學校以切實減輕學生課業(yè)負擔為突破口，以精致化管理為抓手以課堂教學改革為主陣地，以強化德育、提升自主學習能力為重點，深入探索增效的策略方法和途徑，逐步建立和完善“雙減"的長效機制，推進學區(qū)科學內(nèi)涵發(fā)展，穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實施水平。二、體質(zhì)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實責任，切實

2、履行進校體質(zhì)管理職責學校成立體質(zhì)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實履行校園體質(zhì)管理的監(jiān)督檢查責任，領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照中小學生體質(zhì)管理辦法對體質(zhì)管理工作實施審查監(jiān)督管理。組長：XX、XX副組長：XXX、XXX、XXX成員：XX、XXX、XXXX三、體質(zhì)管理原則（一）遵循與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學，保證學生每個學習日有一小吋體育鍛煉時間。大力推行大課間體育活動形式，加強學生課余體育訓(xùn)練。（二）遵循與體育課教學相結(jié)合原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過體育教學，教育和引導(dǎo)學生積極參加陽光體育運動。（三）遵循教育

3、性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合中學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。（四）遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。四、體質(zhì)管理的具體要求（一）創(chuàng)新體育特色課開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學生掌握1至2項體育技能。（二）開齊開足體育與健康課程。確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。（三）每學年舉行一次體育運動會，發(fā)展田徑常規(guī)運動和足球球類特色運動，提倡家校協(xié)同的師生互動和親子運動，提升全體師生和家長的運動習慣和技能。（四）完善體質(zhì)健康管理評價考核體系

4、（1）建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制。（2）對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進行評價。（3）要嚴格落實綜合防控兒童青少年近視實施方案要求，每學期對學生一次視力檢測。（4）將體育競賽成績納入學生綜合素質(zhì)評價。（5）健全家校溝通機制，及時將學生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。（五）各班級必須嚴格按照課表開展體育課，做到有課前設(shè)計，保證體育課的上課質(zhì)量，不得讓學生自由活動或者簡單應(yīng)付。（六）學校嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育與健康課程，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級和初中

5、每周3課時；每天保證40分鐘大課間活動并科學設(shè)計內(nèi)容。保障學生每天至少一小時在校體育活動時間。五、工作舉措（一）保證學校“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施。繼續(xù)深入實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，廣泛組織各種文體興趣活動小組，每年組織召開運動會等活動。（二）完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。把體質(zhì)健康管理工作納入地方教育行政部門和學校的評價考核體系。建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制，對因病不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進行評價。要嚴格落實綜合防控兒童青少年近視實施方案要求，完善中小學生視力、睡冃民狀況監(jiān)測機制。（三）班級體育鍛煉管理學校組織

6、學生以班級為單位，利用課輔時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班把體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。（四）學校積極倡導(dǎo)“親子體育"，采用體育作業(yè)推送形式，助推家庭一小時體育活動落地。（五）開齊開足體育與健康課程。學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級和初中每周3課時，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。（六）每年認真進行測試工作1、學校根據(jù)實際情況，加大經(jīng)費投入，配齊測試器材。要因地制宜做好測試場地的建設(shè)工作，為測試工作的順利進行提供保障條

7、件。2、保證活動時間，推動經(jīng)常鍛煉。學校保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間，體育教師要上好體育課，早操或課間操，對學生進行有針對性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。3、各班級要認真做好準備并積極配合上級對該項工作的復(fù)查。學校將對工作開展得力的班級給予通報表揚，對工作開展不力的班級給予通報批評。（七）全面落實大課間體育活動制度學校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應(yīng)安排學生走出教室適量活動和放松。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障每天校內(nèi)、校外各1小時。大力推廣家庭體育鍛煉活動，加強對鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等的指導(dǎo)，不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)鍛煉資源，及時

8、和家長保持溝通。（八）開展體育活動。開展形式多樣的體育活動，學校每年舉行一次“體育節(jié)”，涵蓋全校性校運會、廣播體操等大型活動。（九）配齊配強體育教師。通過購買服務(wù)，讓更多有資質(zhì)的社會體育機構(gòu)走進校園,緩解體育師資不足矛盾。高校高水平運動隊應(yīng)按標準配備教練員，不達標的高校停招或減招高水平運動員。（十）健全學生每年一次健康體檢制度，建立“一生一檔"系統(tǒng)。以學生健康體檢結(jié)果和國家學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)信息資料，為每個學生建立健康檔案。六、工作目標認真貫徹執(zhí)行教育部、自治區(qū)教育廳、XX市教育局關(guān)于“五項管理，具體工作要求，強化體質(zhì)管理工作措施。全面實施國家學生體質(zhì)健康標準確保全體學生每天鍛煉一小時，使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。七、加強體質(zhì)管理審核與監(jiān)管（二）強化督導(dǎo)問責，將五項管理作為主要內(nèi)容，常態(tài)化開展督導(dǎo)檢查。（三）健全責任機制。將體質(zhì)健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議