飲酒》說課稿

1、尊敬的各位評(píng)委老師：你們好，我今天說課的題目是陶淵明的飲酒 ，下面我從五個(gè)方面說一下我對(duì)這堂課的設(shè)計(jì)：一、分析教材飲酒是陶淵明棄官歸隱后陸續(xù)寫成的一組五言古詩，為酒后即興之作，大多直抒胸臆，揮灑真情，實(shí)際上是借“飲酒”的題目，寫對(duì)世事人生的感慨。這一首是寫詩人如何從大自然里悟出人生的真正意義，獲得恬靜的心境。二、學(xué)情分析八年級(jí)在語文知識(shí)的積累、語文素養(yǎng)的提高，淺層次的理解詩歌方面已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)，所以應(yīng)在這一時(shí)期引導(dǎo)學(xué)生會(huì)鑒賞古詩詞，指導(dǎo)他們鑒賞的方法，并立足課本，拓寬視野，在讀懂本詩中陶淵明心情后，通過綜合知識(shí)積累，把握陶淵明詩歌的風(fēng)格進(jìn)而理解陶淵明的性格特征。三、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力 |

2、 ：能流暢地有感情地誦讀，能準(zhǔn)確地背誦，理解陶淵明追求平靜自由生活的志趣，學(xué)習(xí)詩人的高雅志趣，高尚節(jié)操。感受詩歌語言的美、節(jié)奏的美，感受詩歌的意境美，感受詩人的人格美2 、 重難點(diǎn)：（ 1）、重點(diǎn) ：詩歌所表達(dá)的思想感情（2）難點(diǎn)：對(duì)詩人的整體評(píng)價(jià)。3、過程與方法：以讀議賞研練的方法學(xué)習(xí)鑒賞詩歌，解決學(xué)生的疑難問題，加深學(xué)生對(duì)詩歌意境、語言的感悟。4、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：理解古代詩人對(duì)時(shí)代和生活的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)詩人的情感和理想，能結(jié)合創(chuàng)作背景體會(huì)詩歌豐富的內(nèi)涵。四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課古往今來，官場上多少人為了仕途而爭名奪利，為了升遷而不擇手段，甚至扭曲人性，殘害親人，但是卻有少數(shù)文人墨客鄙棄世

3、俗，厭惡官場，辭官回鄉(xiāng)， 歸隱田園， 過著“世與我相違， 復(fù)駕言兮求， 人生行樂耳， 何須富貴時(shí)”的恬淡生活。不同的人有不同的人生追求，不同的人有不同的生活方式。今天我們就來學(xué)習(xí)我國第一位田園詩人陶淵明的一首田園詩飲酒。（二）作者簡介學(xué)生學(xué)過他的歸園田居，可以讓學(xué)生回憶、搜集相關(guān)內(nèi)容，然后進(jìn)行課堂展示，有必要的話老師再做適當(dāng)補(bǔ)充。（三）賞析詩歌1、讀首先是老師范讀要求學(xué)生聽清字的讀音、詩句的節(jié)奏，然后學(xué)生自由誦讀，進(jìn)行誦讀比賽，要抓住節(jié)奏，讀出韻律。2、議小組討論，理解詩歌內(nèi)容。各小組分別派出代表，梳理詩歌內(nèi)容，師生給予評(píng)價(jià)，學(xué)生對(duì)詩歌也會(huì)擇優(yōu)理解。3、賞賞析每句詩歌所蘊(yùn)含的思想感情，引導(dǎo)學(xué)生

4、從字面去感悟內(nèi)涵。一二句深情而自得其樂；三四句恬靜而閑適；五六句滿足而得意；七八句陶醉而悠然；九十句深長而感慨。4、研問題探究（ 1）、詩歌前四句寫“身居鬧市，一塵不染”，其根本原因是“心遠(yuǎn)”，那么為什么“心遠(yuǎn)”？遠(yuǎn)離什么？詩人身居人世，但無俗事紛擾，不為名利所惑，不為榮祿所累，擁有平和的生活。遠(yuǎn)離官場，遠(yuǎn)離塵俗。“心遠(yuǎn)”包含：心志高遠(yuǎn)，淡泊名利，寧靜處世。這種不為五斗米折腰的崇高精神境界，達(dá)觀的生活態(tài)度（酌貪泉以覺爽，處涸澤而猶歡）這就是陶淵明不朽的精神堡壘。（ 2）、理解名句“采菊東籬下，悠然見南山”此句刻畫了一個(gè)情景交融的優(yōu)美意境， 又刻畫一個(gè)采菊的形象， 人與自然詩情畫意，膾炙人口，千

5、古流傳。（ 3）、“山氣日夕佳，飛鳥相與還”兩句描寫什么？有何深意？夕陽西下，山色迷人，飛鳥結(jié)伴，知倦還巢，景物描寫。鳥飛倦了，也知還家，可有些人仍奔波官場，追名逐利，樂不思返美麗寧靜的大自然懷抱。詩人歸園田居中寫到“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，此二句雖寫景，實(shí)則抒懷悟理，用飛鳥相與還的現(xiàn)象類比人應(yīng)知“反璞歸真”。（ 4）、最后兩句的理解本詩的主旨句，抒懷。忘言是指不知道用什么語言形容出來，只可意會(huì)，妙不可言。萬物運(yùn)轉(zhuǎn)，各得其所，人生真義，反璞歸真，辭官歸隱及人生的真諦。5、背背出情感、背出內(nèi)涵6、練（ 1 ）、詩中 表明遠(yuǎn) 離官場，不慕榮華 ，只求反璞歸真超 脫自然的詩句是-（2）、詩中寫歸隱之樂的詩句是-（3）、詩中表明作者結(jié)廬人境，悠然自得的詩句是-五、小結(jié)拓展陶淵明棄官歸隱，淡泊名利潔身自好，獨(dú)善其身，與黑暗的官場決裂，選擇適合自己生存方式生活，具有一定的積極的意義，我們要學(xué)習(xí)他這種樂觀的人生態(tài)度，但也要辯證地看待他的歸隱，要潔身自好，并不一定要?dú)w隱田園，