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1、主題班會(huì)教案之水,生命之源活動(dòng)方案 活動(dòng)目的:1、 通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生理解水的有關(guān)知識(shí),明白得水是人類的生命之源,2、 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性,明白節(jié)水是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)預(yù)備:1、 搜集有關(guān)水資源,節(jié)水措施等材料。2、 分組調(diào)查家庭、社區(qū)用水情況。活動(dòng)過(guò)程:一、話題引入,交流信息。藍(lán)色的地球演奏著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬(wàn)千的生命,我們生活在同一個(gè)星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁,今天我們班會(huì)的主題確實(shí)是“水,生命之源”。當(dāng)今世界,節(jié)水征詢題已成為當(dāng)務(wù)之急,在沿海城市,缺水征詢題大概還不如何明顯,但在許多地區(qū),缺水情況仍然十分嚴(yán)峻。 由于上海已被評(píng)為國(guó)家首
2、批節(jié)水城市,因而我們更應(yīng)該積極響應(yīng),為節(jié)約國(guó)家的水資源,保護(hù)水資源盡自已的一份微薄之力,使我們的生活環(huán)境更加整潔、美妙、生活更健康,讓我們的家園成為一個(gè)真正的綠色家園! 部分同學(xué)介紹他們搜集的水資源的有關(guān)材料。 1、地球上的水2、人是一個(gè)水的生命體3、我國(guó)的水資源現(xiàn)狀二、運(yùn)用事例, 加深認(rèn)識(shí)。水是生命的源泉,地球上幾乎所有的生物都離不開水,我國(guó)水資源豐富,有的人就會(huì)浪費(fèi)水,尤其是學(xué)生,盡管學(xué)校中的行為標(biāo)準(zhǔn)上有著節(jié)約用水這一條,但仍然有不少人不把這事放在心上,他們?cè)跀Q緊水龍頭時(shí)往往不擰得緊一點(diǎn),在學(xué)校中,我們常覺(jué)察這種現(xiàn)象,當(dāng)我們看見(jiàn)時(shí),我們將會(huì)去擰緊,但不可能每次都那么湊巧的被遇見(jiàn)。情景短?。?/p>
3、水龍頭的傾訴事實(shí)上大部分的人仍然有節(jié)水觀念的,生活中也能做到節(jié)約用水,而且做得還特別好。節(jié)水小故事:用水要象用油那樣三、聯(lián)絡(luò)實(shí)際, 加強(qiáng)效果。再來(lái)看看我們生活中或你四周,大家的用水情況如何樣呢?1、 個(gè)人用水量情況調(diào)查。2、 家庭用水情況調(diào)查3、 生活中浪費(fèi)水情況調(diào)查。4、 生活用水的污染情況調(diào)查。四、討論辨析, 導(dǎo)之以行?,F(xiàn)在讓我們想想如何樣讓秀麗的風(fēng)光永駐人間,讓清水長(zhǎng)流不斷,只有潔凈的水能才能給人們帶來(lái)蔥蘢草木,鳥語(yǔ)話香,恬靜溫馨,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧?kù)o,愉快和和平,但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是恐懼災(zāi)難,因而,人們必須認(rèn)識(shí)到防治水污染的嚴(yán)峻性。請(qǐng)大家針對(duì)以下現(xiàn)象展開討論,
4、并能積極發(fā)言,表述本人的看法。1、 江河湖海里水那么多,我想,不節(jié)約用水也沒(méi)多大關(guān)系。2、 有些人洗手洗臉打滿一盆水,洗完就倒了。3、 有些同學(xué)在水龍頭下洗手,洗完沒(méi)擰緊龍頭就走了。4、 有人認(rèn)為河里的水被污染了跟我們沒(méi)關(guān)系,我們喝的是自來(lái)水,純水。(學(xué)生討論后交流發(fā)言)五、集思廣益, 表達(dá)決心。現(xiàn)在我們是小學(xué)生,還不可能在開發(fā)水源、處理水污染方面為國(guó)家作奉獻(xiàn),但是節(jié)約水資源是每個(gè)公民的責(zé)任,我們應(yīng)該從小節(jié)約用水,不浪費(fèi)每滴水,假設(shè)哪一天。在世界上沒(méi)有水了,那么結(jié)果將無(wú)法想象。我們可以從四周的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費(fèi),保護(hù)水資源。交流節(jié)約用水的方法。用格言的方式來(lái)表達(dá)節(jié)約用水的決心六、感情朗讀,深化主題。同學(xué)們, 今天的班會(huì)上,大家發(fā)言特別積極,讓我們從現(xiàn)在做起,從四周的小事做起,節(jié)約用水,制止
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