體育動(dòng)漫對(duì)青少年體育行為的影響

1、    體育動(dòng)漫對(duì)青少年體育行為的影響    王芹摘 要：運(yùn)用文獻(xiàn)分析、訪談等方法，本文探討了體育動(dòng)漫對(duì)青少年體育行為的影響。研究表明：體育動(dòng)漫有助于激發(fā)青少年體育活動(dòng)參與的動(dòng)力，加速青少年社會(huì)化過(guò)程，有利于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；加速青少年體育文化資本積累等。關(guān)鍵詞：體育動(dòng)漫；體育行為；影響；青少年體育動(dòng)漫是以體育項(xiàng)目及其人物為題材而創(chuàng)作的動(dòng)漫作品，既有狹義的通過(guò)電影鏡頭語(yǔ)言繪制的漫畫，又包括廣義的以動(dòng)畫和漫畫為藝術(shù)載體的總稱。最早的體育動(dòng)漫作品已難以稽考，但是伴隨著體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，借助現(xiàn)代傳媒的作用，體育動(dòng)漫得以迅速傳播

2、和普及，并得到熱烈的社會(huì)反響，體現(xiàn)出很高的社會(huì)效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。青少年（本研究視野下的“青少年”指小學(xué)生）是體育動(dòng)漫的主要受眾群體，那么體育動(dòng)漫對(duì)青少年體育行為有何影響，本文試圖通過(guò)文獻(xiàn)分析、訪談等方法，從意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作與學(xué)習(xí)興趣等方面，探討體育動(dòng)漫對(duì)青少年體育行為的影響，并提出了體育動(dòng)漫發(fā)展策略。一、 研究對(duì)象與方法1. 研究對(duì)象。本研究以體育動(dòng)漫對(duì)青少年體育行為的影響為研究對(duì)象。2. 研究方法（1） 文獻(xiàn)資料法本研究以“動(dòng)漫”“體育動(dòng)漫”“體育文化資本”等為關(guān)鍵詞，檢索、閱讀與本研究相關(guān)的文化學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)和青少年研究的相關(guān)著作、學(xué)位論文及期刊論文，了解本領(lǐng)域的研究進(jìn)展和成果。（2）

3、 訪談法結(jié)合研究?jī)?nèi)容，選取濟(jì)南市東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東大學(xué)附屬小學(xué)、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行訪談，訪談共計(jì)36人次，并對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行歸納與整理。二、 結(jié)果與分析1. 體育動(dòng)漫對(duì)青少年體育行為的影響（1） 有助于激發(fā)青少年體育活動(dòng)參與的動(dòng)力近些年，青少年體質(zhì)健康是國(guó)家、社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)，體質(zhì)健康的增強(qiáng)不僅依賴于醫(yī)學(xué)手段，更需要體育的有效干預(yù)，而如何激發(fā)青少年體育參與的動(dòng)力也是學(xué)界所考慮的重要內(nèi)容，也是政府及教育部門的重要體育工作。相關(guān)研究表明，青少年體育活動(dòng)參與動(dòng)力的影響因素歸結(jié)于個(gè)體、家庭、學(xué)校、社會(huì)四個(gè)方面，而大眾傳媒是影響青少年體育活動(dòng)參與的重要社會(huì)因素之一。體育動(dòng)漫作為大眾傳媒的重

4、要形式之一，其中蘊(yùn)含很多能否激發(fā)青少年體育參與的元素，如體育偶像。通過(guò)體育偶像即偶像崇拜可以有助于激發(fā)青少年的體育參與動(dòng)力。偶像崇拜是指?jìng)€(gè)體對(duì)自我認(rèn)同的形象化的人格符號(hào)所表現(xiàn)出來(lái)的極度欽佩、尊敬，欣賞、喜歡和向往的心理行為，通常偶像的作用是巨大的。體育動(dòng)漫往往通過(guò)生動(dòng)的畫面而刻畫出人物的外形或內(nèi)心世界，各種人物尤其是關(guān)鍵人物往往通過(guò)肌肉、服飾、精神以及專項(xiàng)動(dòng)作完成等要素，展現(xiàn)人物的自信自立、拼搏進(jìn)取和不畏艱難等的優(yōu)良品質(zhì)。青少年在觀看體育動(dòng)漫時(shí)，往往會(huì)關(guān)注體育動(dòng)漫中人物的形塑內(nèi)容，這些往往會(huì)引發(fā)他們對(duì)體育偶像的追求，影響到青少年體育行為尤其是體育活動(dòng)參與行為。鑒于體育動(dòng)漫尤其是涉及明星的體育動(dòng)

5、漫對(duì)青少年體育活動(dòng)參與的影響，學(xué)校或家庭應(yīng)為學(xué)生提供觀看的條件和機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們體育活動(dòng)的參與。（2） 有助于青少年通過(guò)體育進(jìn)行社會(huì)化發(fā)展社會(huì)化（socialization）是個(gè)體在特定的社會(huì)文化環(huán)境中，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能、語(yǔ)言、規(guī)范、價(jià)值觀等社會(huì)行為方式和人格特征，適應(yīng)社會(huì)并積極作用于社會(huì)、創(chuàng)造新文化的過(guò)程。個(gè)體的社會(huì)化需要健全的神經(jīng)系統(tǒng)的自然基礎(chǔ)，更需要包括政治和法律制度、社會(huì)規(guī)范、價(jià)值體系、信仰體系等在內(nèi)的社會(huì)基礎(chǔ)，而社會(huì)化則包括了生活技能、職業(yè)技能、行為規(guī)范和生活目標(biāo)等內(nèi)容，而這些內(nèi)容都蘊(yùn)含著體育元素或需要通過(guò)體育來(lái)豐富社會(huì)化內(nèi)容與手段。另外，人的社會(huì)化需要特定的載體，如學(xué)校、家庭、

6、媒體等，每一種載體往往發(fā)揮著不同的作用。體育動(dòng)漫作為媒體的重要形式，涉及了影視、音像、報(bào)紙、雜志等，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)的積極、有力推動(dòng)下，體育動(dòng)漫迅速向社會(huì)傳播，對(duì)人的社會(huì)化作用與日俱增。體育動(dòng)漫尤其是國(guó)產(chǎn)體育動(dòng)漫蘊(yùn)含著大量體育價(jià)值觀、體育道德、體育行為規(guī)范、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知識(shí)等內(nèi)容，青少年觀看體育動(dòng)漫，可以加速對(duì)體育文化的理解與接受，并內(nèi)化到個(gè)體心理、行為之中，同時(shí)借助于體育活動(dòng)的實(shí)踐參與，加深了體育活動(dòng)尤其是集體活動(dòng)中的角色認(rèn)知與體會(huì)，體現(xiàn)出體育動(dòng)漫對(duì)青少年社會(huì)化的影響或價(jià)值。（3） 加速青少年意志品質(zhì)的培養(yǎng)意志品質(zhì)是構(gòu)成人意志的諸因素的總和，主要包括自覺性、果斷性、自制性和堅(jiān)韌性等。自覺性是意志的

7、首要品質(zhì)，果斷性是一個(gè)人是否善于明辨是非并迅速而合理地采取決定和執(zhí)行決定方面的意志品質(zhì)，自制性則是能否善于控制、支配自己行動(dòng)方面的意志品質(zhì)，堅(jiān)持性是體現(xiàn)在困難面前完成既定目的方面的意志品質(zhì)。青少年是意志品質(zhì)培養(yǎng)的重要時(shí)期，體育則是培養(yǎng)的重要途徑。體育是圍繞身體實(shí)踐活動(dòng)而展開，無(wú)論是競(jìng)技體育還是學(xué)校體育，獨(dú)立、果斷、堅(jiān)韌和自信等意志品質(zhì)充溢著整個(gè)身體活動(dòng)全過(guò)程。體育動(dòng)漫是以體育為素材，往往以一項(xiàng)或幾項(xiàng)體育項(xiàng)目為發(fā)展主線，其中會(huì)伴隨困難、挫折等情境的設(shè)計(jì)，以及逃避、積極應(yīng)對(duì)等要素的架構(gòu)，而這些都是青少年在體育運(yùn)動(dòng)中會(huì)經(jīng)常遇到的問(wèn)題或處理策略。也正是因?yàn)閯?dòng)漫中注入了體育的元素，相比較與其他動(dòng)漫則更加

8、強(qiáng)調(diào)人物的努力、奮斗等勵(lì)志性的內(nèi)容，渲染了角色對(duì)所從事體育項(xiàng)目的熱愛、堅(jiān)持的情感以及在參與體育運(yùn)動(dòng)中獲得的成長(zhǎng)，這些情感會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生潛移默化的影響，使青少年對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生好感，從而培養(yǎng)了青少年的意志品質(zhì)。（4） 有助于青少年團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培育“團(tuán)隊(duì)”是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體，“團(tuán)隊(duì)合作”則是人在特定的團(tuán)隊(duì)中為了共同的目標(biāo)而相互支持配合的過(guò)程。而團(tuán)隊(duì)合作需要多種形式的促進(jìn)，如參加小組活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，尤其是體育活動(dòng)。體育動(dòng)漫正是因?yàn)榫哂袌D像的直觀性，以它絢麗多彩的畫質(zhì)，有趣的劇情迎合了青少年欣賞的需要，因此具有很強(qiáng)的感染力，能讓青少年更加容易接受。體育動(dòng)漫中往往富有團(tuán)

9、隊(duì)合作的要素，譬如隊(duì)員之間相互鼓勵(lì)、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、勇于接受不同意見、平等友善等，這些對(duì)青少年有著重要的教育意義。因此，在體育動(dòng)漫欣賞中，學(xué)?；蚣议L(zhǎng)要做出積極引導(dǎo)，尤其是學(xué)校組織的體育動(dòng)漫觀看，應(yīng)提煉出體育動(dòng)漫中團(tuán)隊(duì)合作有關(guān)場(chǎng)景或要素，讓學(xué)生通過(guò)直觀觀看與團(tuán)結(jié)協(xié)作等體育精神的品位形成團(tuán)隊(duì)合作的正確認(rèn)知，加速團(tuán)隊(duì)與合作意識(shí)的培養(yǎng)。endprint（5） 促進(jìn)青少年的體育學(xué)習(xí)體育興趣是人們力求積極認(rèn)識(shí)和優(yōu)先從事體育活動(dòng)的心理傾向，它是與參與體育活動(dòng)的需要相聯(lián)系的意向活動(dòng)，體育興趣是青少年學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)的內(nèi)在動(dòng)力。體育動(dòng)漫蘊(yùn)含的信息往往會(huì)影響到青少年的思想觀念、行為方式等，比較與傳統(tǒng)的說(shuō)教，體育動(dòng)漫更具

10、有開放性、想象力和創(chuàng)新精神的信息，可以激發(fā)青少年體育興趣，從而促進(jìn)體育學(xué)習(xí)動(dòng)力和意識(shí)。目前，中小學(xué)體育課一般在45分鐘左右，教師在有限的時(shí)間中既要傳授知識(shí)，又要技術(shù)訓(xùn)練，而一些知識(shí)或技術(shù)通過(guò)口述或身體展示難以取得良好的效果。通過(guò)體育動(dòng)漫與體育教學(xué)的結(jié)合則有助于解決教學(xué)中的問(wèn)題，教學(xué)中積極選用青少年喜歡的體育動(dòng)漫作為載體進(jìn)行教學(xué)則能有利激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和練習(xí)動(dòng)力，通過(guò)體育動(dòng)漫展示某一體育項(xiàng)目技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)可以加速學(xué)生對(duì)技術(shù)的理解。（6） 加速青少年體育文化資本積累體育動(dòng)漫是一種文化傳播的重要方式，其中往往蘊(yùn)含著許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目文化，通過(guò)劇情、旁白或字幕形式為觀眾講述了一些體育項(xiàng)目的基本規(guī)則、常識(shí)以

11、及歷史知識(shí)，如福娃奧運(yùn)漫游記是一部集中國(guó)特色與奧運(yùn)精神為一體的國(guó)產(chǎn)體育動(dòng)漫，這部動(dòng)漫共100集，每一集敘述一個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目的起源、發(fā)展、制度的制定及完善，在講述奧運(yùn)故事的同時(shí)，傳播奧運(yùn)理念、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、回顧我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)爭(zhēng)光的光輝歷程。從文化資本角度看，這些都是體育文化資本具體形式，體育動(dòng)漫則是體育文化資本傳承的具體方式。青少年通過(guò)觀看體育動(dòng)漫，可以在劇情的通透中逐步掌握體育文化資本，加速體育文化資本的積累。三、 結(jié)論體育動(dòng)漫深受青少年歡迎，往往對(duì)青少年有著重要影響，有助于激發(fā)青少年體育活動(dòng)參與的動(dòng)力，加速青少年社會(huì)化過(guò)程，有利于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，加速青少年體育文化資本積累等。體育動(dòng)漫要加強(qiáng)宣傳以提高社會(huì)的關(guān)注度，要加強(qiáng)體育動(dòng)漫中中華體育精神、優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化元素的融入以創(chuàng)設(shè)出中國(guó)特點(diǎn)的體育動(dòng)漫，重視運(yùn)用先進(jìn)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)以提升體育動(dòng)漫的影響力和吸引力。參考文獻(xiàn)：1辭海編輯委員會(huì).辭海m.上海：上海辭書出版社，1989：1246.2楊建民.體育漫畫分析j.體育文化導(dǎo)刊，2009，（11）：l21-124.3季瀏.體育心理學(xué)m.高等教育出版社，2006：31.4何