共青團個人工作總結(jié)

1、共青團個人工作總結(jié) 本學期學校團委在學校黨支部和上級團委的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校中心工作，突出思想教育，充分用活動文化和豐富的，在繼往開來、求真務實的根底上，立足青年學生終身開展，立足團組織的先進性，積極有效地開展各項工作。現(xiàn)就本學期的如下： 1、每周一開展國旗下講話，開學初校團委結(jié)合每個月的主題活動及重大節(jié)日確定每周一國旗下講話主題，下發(fā)到各團支部，每個支部一個主題內(nèi)容，開展國旗下講話活動。 2、黑板報的及時更新。堅持每隔兩周出一期黑板報并進行年級評比，黑板報內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀念日進行更新，力求每一個版面都富有教育意義。 3、每個月最后一周周三下午第三節(jié)課為學生會、團干例會。安排團內(nèi)事情或聽取學

2、生會各部門工作匯報，了解學生當前的思想狀況，對工作中表現(xiàn)較好的部門或個人提出表揚，對工作中表現(xiàn)較的部門，大家提出好的意見或建議，促使彼此共同進步。逐步提高學生會成員、各班團支書的思想意識，從而調(diào)動學生的主動性和積極性。在日常學習工作中，強化了學生會成員的“自我教育、自我管理、自我效勞”的工作能力。 4、堅持每個月上一次團課，讓團員學生學團史，知團情。 5、校園播送站節(jié)目的正常開播，校園播送周一至周六，每天都有不同的欄目內(nèi)容，如“溫馨祝?！?、“故事轉(zhuǎn)播”、“新聞縱橫”、“美文欣賞”等，豐富校園文化。 6、學生會各個部門工作的開展，學生會共有9個部門，每個部門都有一個老師負責組織工作、管理及培訓。

3、從早上至晚上都有學生會成員工作的身影，各個部門每天、每周、每月對所負責的各項檢查進行匯總并公布。其中做得較好的有衛(wèi)生部、禮儀隊。 1、2月底，學生會各部門納新活動。每個部門籌劃自己的招聘海報，定時、時點招聘新成員。 2、3月與教研處共同舉辦“文明大行動從我做起，爭做文明學生”演講比賽，最終選送的八（3）趙靜參加縣演講比賽獲縣級二等獎。 3、3月與政教處共同舉辦中學生青春形象系列活動之、漫畫評比。 4、5月18日組織學生參加團縣委組織的“關(guān)愛農(nóng)民工子女之七彩課堂之如何防范自然災害”活動，普及青少年防災減災和避險互救知識。 5、5月五四入團員宣誓暨表彰。4月下旬學生自愿提出申請，各班主任通過班會統(tǒng)

4、一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式，推選出10名在品德修養(yǎng)、學習成績、尊師守紀、團結(jié)互助等方面優(yōu)秀的同學作為本班的預備團員，挑出一名組織能力強的同學暫任本班的預備團干部。確保每個入團積極分子了解共青團組織的性質(zhì)、共青團的光芒歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權(quán)利等根本知識，輔導學生如何寫了入團申請書。并在五四期間舉行入員宣誓及表彰本年度的優(yōu)秀團員。 6、5月與政教處共同舉辦“讀書節(jié)”知識競賽活動。 7、6月初與政教處共同舉辦“校園十大歌手”比賽。 8、社會實踐活動，組織團員學生參加到街道參加志愿者活動，到縣城各主要交通路口發(fā)交通文明宣傳單，勸導市民文明出行。 9、與政教處聯(lián)手，進

5、行每月之星評選活動，通過此項活動鼓勵學生在爭領(lǐng)先進的過程中培養(yǎng)自信心和榮譽感，通過身邊的先進人物來引導學生懂得怎樣做人、怎樣做事，明白什么才是真正的“明星”，哪些人才值得我們?nèi)ツ７?、學習。 本學期除以上這些工作之外，團委還配合學校各部門做了一些輔助性的工作如：各項活動的會場布置、迎接檢查時的板報、櫥窗宣傳，省級標準化驗收時的資料等。 總結(jié)過去是為了把好的經(jīng)驗、做法延續(xù)下去、缺乏之處通過自我總結(jié)、大家指正的方式提高自己的工作能力；總結(jié)過去是為了更好地謀劃下一步的工作，促使學校各項工作的順利開展，牢固樹立思源的品牌形象。在這一年里，團委的工作得到了各級部門、領(lǐng)導、年級組長和各班主任的大力支持，在這里我深表