關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文匯編五篇_第1頁
關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文匯編五篇_第2頁
關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文匯編五篇_第3頁
關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文匯編五篇_第4頁
關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文匯編五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文匯編五篇 關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文匯編五篇 總結(jié)是對過去一定時期的工作、或思想情況進(jìn)行回憶、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回憶,寫好總結(jié)??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是精心的個人技術(shù)工作總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。 本人作為瓦斯辦技術(shù)員,主要學(xué)習(xí)和處理防突區(qū)日常的技術(shù)業(yè)務(wù)知識。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技能,工作中積極主動,配合瓦斯辦領(lǐng)導(dǎo)完成了各項工作任務(wù)。 1、加強自身學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)煤礦"三大規(guī)程"、礦井通風(fēng)、集團公司"一通三防管理規(guī)定"和防治煤

2、與瓦斯突出規(guī)定等有關(guān)的技術(shù)管理規(guī)定,提高了自身技能水平。 2、加強職工培訓(xùn),認(rèn)真組織單位職工積極參與礦上的各項培訓(xùn)及考試,做好本單位職工培訓(xùn)工作,提高職工的理論知識及實踐技能。使得我單位在礦"培訓(xùn)全員上機考試"39人參加考試,不及格率7.69%,考試平均取得全礦第一。 3、8212機巷,上部7煤層已開采,外段局部未保護區(qū)已采取順層鉆孔解突,掘進(jìn)期間進(jìn)行連續(xù)預(yù)測,施工兩個超前距不小于10m的超前鉆孔,累計施工各類防突鉆孔922.6m,本月預(yù)測的最大指標(biāo)為:h240pa、sma3.3kg/m。 4、8212風(fēng)巷處于無突出危險區(qū),位于在7煤被保護區(qū)域,掘進(jìn)期間執(zhí)行區(qū)域驗證、施工兩

3、個超前距不小于10m的超前鉆孔,累計施工各類防突鉆孔217.6m,本月預(yù)測的最大指標(biāo)為:h240pa、smax3.4kg/m。 5、7216工作面回采期間嚴(yán)格按措施要求執(zhí)行區(qū)域驗證和平安防護措施。本月7216工作面累計施工各類鉆孔140m;最大鉆屑瓦斯解吸指標(biāo)為h250pa、smax2.6kg/m。加強了鉆場過渡期間的瓦斯管理,防止了瓦斯超限。 6、7216工作面施工高位鉆場4#、5#、6#,鉆孔16個共計1440m。 7、s1095風(fēng)巷施工順層鉆孔3715m,()累計施工24475m,s1095工作面順層鉆孔工程已全面結(jié)束。 1、認(rèn)真做好瓦斯治理報表、瓦斯治理周分析及總結(jié)等各項瓦斯治理工作。

4、 2、根據(jù)*省煤礦瓦斯綜合治理與利用方法要求,及時修改防突設(shè)計,配合單位加強7216工作面瓦斯抽放防突管理,加強7216工作面回采期間瓦斯管理,加強抽放系統(tǒng)巡查、維護和放水工作,加強防突預(yù)測工作,保證工作面瓦斯不超限。 3、重點加強8212切眼、機巷防突采掘期間的管理,掘進(jìn)期間執(zhí)行局部綜合防突措施,認(rèn)真進(jìn)行超前探查、預(yù)測鉆孔的施工,確保平安掘進(jìn)。 4、1095工作面方案施工高位鉆場2#、4#。工廠技術(shù)員質(zhì)量管量個人總結(jié)通信技術(shù)員個人工作總結(jié)煉油廠技術(shù)員個人總結(jié)煤礦整頓關(guān)閉和瓦斯治理整治工作匯報材料 自某年某月我被公司授予技術(shù)員職稱至現(xiàn)今,已有某年的時間。在這四年中,我一直在運行部工作,憑借自己

5、的努力和領(lǐng)導(dǎo)的提攜,從一名主值班員晉升到了值班長,進(jìn)而又被提拔到了部門助理一職。在這期間,我對我們公司首站的各系統(tǒng)有了更深入的了解和認(rèn)知,對一些系統(tǒng)發(fā)生的各類事故有了一定的獨立分析和處理能力,做好了一個技術(shù)員應(yīng)盡的職責(zé)。 我在學(xué)校學(xué)的專業(yè)是熱工及自動化控制專業(yè),但從事我們的首站運行工作卻最需要的是熱機、電氣等方面的知識。這對我來說就是一個新的挑戰(zhàn),還需要不斷的學(xué)習(xí)提高,使自己的專業(yè)技能能全面開展。所以,我就找來一些有關(guān)這些方面的專業(yè)書籍,針對我們的系統(tǒng)進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí),同時還請教一些老師傅和專業(yè)人員,請他們現(xiàn)身說教。經(jīng)過自己的努力和同事的幫助,總算功夫不負(fù)有心人,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能都有了很

6、大的提高。 但我對我們系統(tǒng)有關(guān)熱工方面的知識還是特別關(guān)注,并深入去了解和掌握它。同時在自己學(xué)好之余,還承當(dāng)向運行人員說教的職責(zé)。我們公司的熱水網(wǎng)工程是采用計算機監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)熱水網(wǎng)生產(chǎn)運行的數(shù)據(jù)的全面監(jiān)控的。 它的主要組件包括控制器、輸入輸出模件和監(jiān)控站。我公司首站共有18套美國霍尼韋爾公司的scan3000/s9 000集散型控制系統(tǒng)(distributed control system,簡稱dcs),它具有熱水網(wǎng)運行回路控制,數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)通信,集中化的信息管理和操作顯示功能。 它配有2臺s9000控制器,另配置12臺單回路控制器(honewell udc3300),作為控制回路的冗余控制器

7、和緊急手操器。udc作為備用手操器可以在dcs發(fā)生故障時,對調(diào)節(jié)回路進(jìn)行控制。具有易操作、可編程、穩(wěn)定性高的特點。dcs系統(tǒng)與udc之間能實現(xiàn)無擾動切換,確保系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性。 s9000控制器通過dvc通訊口的dmc通訊回路與單回路控制器實現(xiàn)通訊;通過mgtsta通訊口與系統(tǒng)監(jiān)控站的通訊卡相連接。有了這些控制系統(tǒng),平時各種參數(shù)的調(diào)節(jié)以及人員的勞動就有了事半功倍的效果。這些控制系統(tǒng)是由測量元件(溫度變送器、壓力變送器、差壓變送器)、控制元件(s9000、udc),執(zhí)行機構(gòu)(調(diào)節(jié)閥等)構(gòu)成。 控制流程是這樣的,現(xiàn)場一次表計采集數(shù)據(jù),由變送器發(fā)出420ma信號給s9000(也就是常說的dcs),1

8、5v信號給udc。然后由s9000或udc發(fā)出420ma信號(udc用串接250電阻,將15v信號轉(zhuǎn)為420ma信號)給執(zhí)行機構(gòu)進(jìn)行調(diào)節(jié)。在這過程中,儀表的電源由兩臺西門子24v直流電源提供(此兩臺電源互為備用),電源送至配電器,然后 由配電器給一次儀表供電(中間加配電器是為了在儀表維修時,不至于發(fā)生短路,而損壞直流電源)。dcs或udc接收到信號即在crt或udc自帶屏上顯示??刂茣rdcs或udc發(fā)出信號給阻抗轉(zhuǎn)換器、配電器,經(jīng)隔離模塊或隔離繼電器傳給執(zhí)行機構(gòu)進(jìn)行控制。 隔離模塊是通模擬量信號的,即連續(xù)控制信號420ma,如閥門的開度、液位控制等;而隔離繼電器是將開關(guān)量信號反應(yīng)至dcs的,如

9、溫度開關(guān)、壓力開關(guān)及泵的啟、停狀態(tài)等(加隔離模塊、隔離繼電器是為了隔離強電信號,以免把s9000中的回路控制卡燒壞)。 忙碌的工作,總讓人覺得時間過得特別快,這一學(xué)期可以說是充實的、豐富多彩的:我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題,更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下: 在思想上,始終與中國共產(chǎn)黨保持一致,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針;在教學(xué)工作中,嚴(yán)于律己,熱教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象。 本

10、學(xué)期初,本人有幸至黃山參加省級研修班,聽娶學(xué)習(xí)了專家、優(yōu)秀同仁的報告、講座及同課異構(gòu),我認(rèn)真領(lǐng)悟、借鑒、創(chuàng)新,不斷將豐富的知識及經(jīng)驗運用到實際教育教學(xué)工作中去,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。 為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升,專業(yè)知識也豐富了不少,同時也存在一些問題,比方專業(yè)知識不熟練,稍有欠缺,這一點給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,實現(xiàn)自身價值,但總是想法多于實踐,以各種理由來搪塞自己。我將銘記這次教訓(xùn)。 另外,我還利用有限的時間完善了自己的教育教學(xué)博客,汲取百家之長,結(jié)合自身的經(jīng)驗,形成自己的觀點,得到了省評審

11、組的認(rèn)可,取得了一定的成績。但是,我明白存在的問題,既然是教學(xué)博客,不僅要與同行同事們交流,還要與學(xué)生互動,這樣有利于及時掌握學(xué)生的動向,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。經(jīng)驗學(xué)生,還要運用到學(xué)生中去,這也是我今后需要注意的地方。 信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識過硬的根底上,不斷地更新教育、教學(xué)理念,探索適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)方法。 1、 探索適合本地的講練教學(xué)法 皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點低,根底差,高一學(xué)生仍然停留在“畫圖”、“翻紙牌”階段,甚至局部農(nóng)村學(xué)生沒有或很少接觸計算機。試想,連最根底的計算機操作水平都不具備,那么非零起點(粵教版)教材上所涉及的“活動”等就無異于“空中樓閣”。為了解決這種狀況,我們能做的就是

12、積極探索適合本地教學(xué)方法。我們唯一能做的就是“多講多練”,“邊講邊練”?!斑呏v邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求,并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突教師理論上可以“講”組45分鐘,學(xué)生也可以“練”夠45分鐘! 2、 充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點 新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力。雖然,我們的學(xué)生根底差,但不意味著以后也差,學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極并堅持實行分組教學(xué),充分發(fā)揮根底較高學(xué)生的作用,各組之間進(jìn)行評比,優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等;另外,分層教學(xué)還可以根底高的學(xué)生有

13、所提升,根底稍差的學(xué)生吃飽。 在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱、學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)。另外,不斷豐富自己的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力、新理念、新知識,學(xué)習(xí)別人的長處,努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。 一年中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在同事們的關(guān)心和支持下以及自身不斷的努力學(xué)習(xí)和工作下,全方面完善和提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合能力,較好的完成了工作上的各項任務(wù),雖然會經(jīng)歷一些困難,但對于我來說都是不可多得的鍛煉時機,我感到對自己的工作有了更深的認(rèn)識,現(xiàn)將一年來的工作做以下總結(jié)。 作為一名技術(shù)員,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具

14、備專業(yè)技能素質(zhì)。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動,不斷強化自己的理論知識,學(xué)習(xí)行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)。是的,作為一名年輕員工,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時我虛心接受。以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能做的更好一些。 上半年我在叉車從事技術(shù)工作,下半年在公司跟經(jīng)理做國優(yōu)資料。工作中嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,注重平安生產(chǎn),認(rèn)真履行一個永泰員工的職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。工作中會虛心學(xué)習(xí)他人的長處,平時對自身的嚴(yán)格要求,做事一絲不拘。我在完成自己的工作以后,經(jīng)常跟有經(jīng)驗的同事坐在一起討論、交流各自的經(jīng)驗,探討工作中發(fā)現(xiàn)的問題。通過同

15、事間的探討,我能從他們那里得到許多書本上學(xué)不到的知識,都是他們多年實際工作積累出的精華。這當(dāng)中我學(xué)到了很多工作的技能技巧。 上半年我在豐田叉車從事技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的技術(shù)問題如測量放線、按圖施工、檢查施工當(dāng)中有沒有符合標(biāo)準(zhǔn)要求,并對有問題的地方提出修改、糾正意見,配合公司各個班組工作。后期協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)做工程的結(jié)算問題,結(jié)算關(guān)系重大,領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項我都會親自到現(xiàn)場測量計算保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。 下半年領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到公司協(xié)助管經(jīng)理做慈濟國優(yōu)資料,做資料對我來說是有挑戰(zhàn)的,因為原來一直做技術(shù),對資料了解不多,一開始做一些簡單的電子文檔,然后開始做檢驗批的修改、圖紙的裝訂成冊、工序報審單等等,讓我對資料

16、有了深刻的學(xué)習(xí)。 我清楚自身還有許多缺乏之處,如經(jīng)驗不豐富,理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點: 1、自覺加強學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長補短,逐步提高自己的.理論水平和實際操作能力。 2、嚴(yán)格準(zhǔn)守公司規(guī)章制度,團結(jié)同事,按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。 總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成??!對公司要有責(zé)任心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我今年工作的總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的奉獻(xiàn)! 辭去炎炎夏日,迎來今秋十月。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年底?;貞涍@一年、回想這一年的人和事,確實是坎坷相伴,有得有

17、失。但不可否認(rèn)的是我們從中學(xué)到了很多很多。我們這個團隊的人員在不斷地變化著、成長著,共同見證著公司的壯大,并一步步走向成熟。 我是20xx年2月入職的,剛?cè)肼氊?fù)責(zé)公司的技術(shù)支持及技術(shù)培訓(xùn)工作。我們大家憑借著不怕苦累的精神,在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)帶著下,我們完成了*本田的審核,并取得了優(yōu)異的成績,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及大家的肯定和認(rèn)可,這與各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和重視是分不開的。希望大家之后以更大的熱情投入到日常工作中去。八月份我應(yīng)公司需要及重視,被提升為技術(shù)部長一職。作為一名技術(shù)人,本職工作就是為大家做好技術(shù)支持及效勞工作,效勞好大家。但工作的初期,由于業(yè)務(wù)的不熟悉,出現(xiàn)過很多的紕漏和缺乏之處。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的指引及幫助下,有了很大的進(jìn)步提高。并且了解到了之前沒有涉及到的知識。這對將來的工作和有很大的幫助。在此再次感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助。 在此期間由于個人原因請過幾次假,導(dǎo)致在工作上不能持續(xù)有效的進(jìn)行,有不穩(wěn)定的情況和心里。十月雙節(jié)過后,經(jīng)過短暫的洗禮及反思,懷著從新開始的心態(tài),重新返回工作崗位。在各位領(lǐng)導(dǎo),同事的幫助下,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),對汽車零部件行業(yè)知識及管理方法得到了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高。相信不久的將來我會帶著大家成為一名出色且合格的技術(shù)人。 年關(guān)將至,在這個離年關(guān)不多的時間,希望大家能犧牲自己工作之外的休息時間,做到多學(xué),多想,多練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論