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文檔簡介
1、1植植 樹樹 2 孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。19791979年,第五屆全國人民代表大會(huì)決定,每年,第五屆全國人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日年的孫中山逝世紀(jì)念日-3-3月月1212日為我國的植樹節(jié),日為我國的植樹節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。植樹節(jié)的來歷植樹節(jié)的來歷第一次植樹節(jié)種的樹第一次植樹節(jié)種的樹 31 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。、正確、流利、有感情地朗讀課文。2 2、學(xué)會(huì)本課的、學(xué)會(huì)本課的5 5個(gè)生字,理解由生字組個(gè)生字,理解
2、由生字組成的詞語。成的詞語。3 3、給課文分段,并概括每段的段意。、給課文分段,并概括每段的段意。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)41 1、借助拼音讀準(zhǔn)田字格中的生字,借助拼音讀準(zhǔn)田字格中的生字,利用熟字自學(xué)生字和書寫方法。利用熟字自學(xué)生字和書寫方法。 2 2 、讀通課文,讀順句子,不掉字,讀通課文,讀順句子,不掉字,漏字,讀錯(cuò)字漏字,讀錯(cuò)字。 3 3、在不懂的地方做上記號。在不懂的地方做上記號。 4 4、誦讀時(shí),想想詩歌共有幾小節(jié)?誦讀時(shí),想想詩歌共有幾小節(jié)?自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)5 zh x chn zh x chng 植植 樹樹 和和 煦煦 工工 廠廠 bn gui zi 版版 圖圖 乖乖 乖乖 栽樹栽樹
3、溝渠溝渠 回蕩回蕩 音符音符 森林森林翩翩起舞翩翩起舞 歡聲笑語歡聲笑語 綠色工廠綠色工廠 cn (參加)(參加) 參參 cn (參差不齊)(參差不齊) shn (人參)(人參)清清 脆脆青青 翠翠 第一場比賽 比讀生字詞6 植植樹樹 和和煦煦 工工廠廠 版版圖圖 乖乖乖乖 栽樹栽樹 溝渠溝渠 回蕩回蕩 音符音符 森林森林翩翩起舞翩翩起舞 歡聲笑語歡聲笑語 綠色工廠綠色工廠 cn (參加)(參加) 參參 cn (參差不齊)(參差不齊) shn (人參)(人參)清清 脆脆青青 翠翠7第二場比賽 比正確流利朗讀課文 要求:要求: 聲音洪亮聲音洪亮 吐字清晰吐字清晰 讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音8再讀課文再讀課
4、文 ,理清詩歌脈絡(luò):,理清詩歌脈絡(luò):一、(一、( )講少先隊(duì)員懷著愉悅的心情,在荒)講少先隊(duì)員懷著愉悅的心情,在荒灘、溝渠等處栽下了一棵棵青翠的小樹。灘、溝渠等處栽下了一棵棵青翠的小樹。二、(二、( )講植樹的好處。)講植樹的好處。三、(三、( )講森林是)講森林是“綠色寶庫綠色寶庫”,與人類關(guān),與人類關(guān)系密切。系密切。 (時(shí)間:時(shí)間:3分鐘分鐘)9再讀課文再讀課文 ,理清詩歌脈絡(luò):,理清詩歌脈絡(luò):一、(一、(1-2)講少先隊(duì)員懷著愉悅的心情,在荒灘、)講少先隊(duì)員懷著愉悅的心情,在荒灘、溝渠等處栽下了一棵棵青翠的小樹。溝渠等處栽下了一棵棵青翠的小樹。二、(二、( 3-5)講植樹的好處。)講植樹
5、的好處。三、(三、( 6 )講森林是)講森林是“綠色寶庫綠色寶庫”,與人類關(guān),與人類關(guān)系密切。系密切。 10再一次讀課文,思考:再一次讀課文,思考: 少先隊(duì)員為什么要植樹?(植樹少先隊(duì)員為什么要植樹?(植樹有哪些好處?)有哪些好處?)11第三場比賽:比誰會(huì)寫字 比一比,看看誰寫的字正確、規(guī)范、漂亮。比一比,看看誰寫的字正確、規(guī)范、漂亮。12口頭練習(xí):口頭練習(xí):一、從文中找出意思相近的詞。一、從文中找出意思相近的詞。溫暖(溫暖( ) 輕盈(輕盈( ) 增加(增加( )二、填入合適的字詞。二、填入合適的字詞。 載載 栽栽 棵棵 顆顆 清脆清脆 青翠青翠滿(滿( )而歸)而歸 一(一( )草)草 (
6、 )的樹苗)的樹苗( )種)種 一(一( )糖)糖 ( )的鳴叫)的鳴叫13第二課時(shí)第二課時(shí)現(xiàn)代詩歌現(xiàn)代詩歌141、有感情地朗讀課文,試著背誦課文。、有感情地朗讀課文,試著背誦課文。2、聯(lián)系課文內(nèi)容,說說植樹有哪些好、聯(lián)系課文內(nèi)容,說說植樹有哪些好處。處。3、體會(huì)少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國,、體會(huì)少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國,改造自然的決心,幫助學(xué)生從小增強(qiáng)改造自然的決心,幫助學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。環(huán)境保護(hù)的意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)15自學(xué)指導(dǎo)(一)自學(xué)指導(dǎo)(一)自由朗讀詩歌第自由朗讀詩歌第1、2節(jié),完成以下問題:節(jié),完成以下問題:1、“和煦和煦”是什么意思?他們的心情怎樣?是什么意思?他們
7、的心情怎樣?2、從哪兒可以看出少先隊(duì)員植樹的決心很大?、從哪兒可以看出少先隊(duì)員植樹的決心很大?3、從、從“歡聲笑語歡聲笑語”中可以看出紅領(lǐng)巾怎樣的中可以看出紅領(lǐng)巾怎樣的心情?他們到哪些地方去植樹?省略號表心情?他們到哪些地方去植樹?省略號表示什么意思?示什么意思?16迎著迎著和煦和煦的春風(fēng),的春風(fēng),邁開邁開輕快的腳步輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹!走,我們一起去植樹!說明心情愉悅。說明心情愉悅。溫暖溫暖17親愛的少先隊(duì)員們,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹!走,我們一起去植樹!點(diǎn)明題意,領(lǐng)起下文點(diǎn)明題意,領(lǐng)起下文18荒灘,溝渠,荒灘,溝渠,山坡,公路山坡
8、,公路到處到處回蕩著回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語,紅領(lǐng)巾的歡聲笑語,伴隨金色童年的伴隨金色童年的是一棵棵青翠的小樹。是一棵棵青翠的小樹。說明植樹的人多。說明植樹的人多。19 讀第讀第3-5節(jié)思考:節(jié)思考: 植樹會(huì)給我們帶來哪些好處?用植樹會(huì)給我們帶來哪些好處?用“ -”畫出來,找出自己不理解的句子或者詞語。畫出來,找出自己不理解的句子或者詞語。自學(xué)指導(dǎo)(二)自學(xué)指導(dǎo)(二)20一棵樹就是一座一棵樹就是一座綠色工廠綠色工廠,片片枝葉都是快樂的音符,片片枝葉都是快樂的音符,給我們送來清新的空氣,給我們送來清新的空氣,讓每個(gè)人都健康、幸福。讓每個(gè)人都健康、幸福。綠色工廠:指樹木能利用光合作用釋放氧綠色工廠:
9、指樹木能利用光合作用釋放氧氣。氣。21多栽一棵樹,多栽一棵樹,就多就多增添一片新綠增添一片新綠;億萬棵樹連起來,億萬棵樹連起來,就就染綠染綠了祖國美麗的版圖。了祖國美麗的版圖。 只要堅(jiān)持植樹造林,我只要堅(jiān)持植樹造林,我們的祖國就會(huì)成為綠色世界。們的祖國就會(huì)成為綠色世界。22今天栽下今天栽下綠色的希望,綠色的希望,明天長成參天的大樹。明天長成參天的大樹。叫風(fēng)沙乖乖低頭,叫風(fēng)沙乖乖低頭,讓百鳥翩翩起舞。讓百鳥翩翩起舞。綠色的希望指的是少先隊(duì)員滿懷希望栽的小樹。綠色的希望指的是少先隊(duì)員滿懷希望栽的小樹。23自學(xué)指導(dǎo)(三)自學(xué)指導(dǎo)(三)讀第讀第6節(jié)思考討論:節(jié)思考討論: 為什么說為什么說“森林是人類的
10、朋友森林是人類的朋友”?最后?最后一句在全文起什么作用?一句在全文起什么作用?24森林是人類的朋友,森林是人類的朋友,建設(shè)建設(shè)“四化四化”離不開綠色寶離不開綠色寶庫。庫。親愛的少先隊(duì)員們,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹!走,我們一起去植樹! 首尾呼應(yīng),總結(jié)全文首尾呼應(yīng),總結(jié)全文25迎著和煦的春風(fēng),迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹!走,我們一起去植樹!森林是人類的朋友,森林是人類的朋友,建設(shè)建設(shè)“四化四化”離不開綠色離不開綠色寶庫。寶庫。親愛的少先隊(duì)員們,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹!走,我們一起去植樹!首尾呼應(yīng)
11、首尾呼應(yīng)26詩歌賞析詩歌賞析 分析詩歌的結(jié)構(gòu)。詩歌可分為幾段?分析詩歌的結(jié)構(gòu)。詩歌可分為幾段? 總分總結(jié)構(gòu)??偡挚偨Y(jié)構(gòu)。 一(一(1)發(fā)出號召,點(diǎn)明題旨)發(fā)出號召,點(diǎn)明題旨 。 二(二(25)植樹的意義和價(jià)值。)植樹的意義和價(jià)值。 三(三(6)呼應(yīng)開頭,表明少先隊(duì)員植樹的決心。)呼應(yīng)開頭,表明少先隊(duì)員植樹的決心。 第一段第一段“邁開輕快的腳步邁開輕快的腳步”說明了什么?說明了什么? 說明我們已經(jīng)積極行動(dòng)起來,去參加植樹的情景。說明我們已經(jīng)積極行動(dòng)起來,去參加植樹的情景。 第二節(jié)第二節(jié)“山坡,公路山坡,公路”省略號的作用是什么?我們還省略號的作用是什么?我們還能補(bǔ)充哪些內(nèi)容?能補(bǔ)充哪些內(nèi)容? 省
12、略舉例內(nèi)容。比如鄉(xiāng)村,河邊等。省略舉例內(nèi)容。比如鄉(xiāng)村,河邊等。 哪些詞句說明少先隊(duì)員的心情很高興?哪些詞句說明少先隊(duì)員的心情很高興? 和煦的春風(fēng)、輕快的腳步、歡聲笑語和煦的春風(fēng)、輕快的腳步、歡聲笑語 為什么說為什么說“一棵樹就是一座綠色工廠一棵樹就是一座綠色工廠”? 樹可以吸收空氣中的二氧化碳,吐出氧氣。樹木會(huì)進(jìn)行光合作用。樹可以吸收空氣中的二氧化碳,吐出氧氣。樹木會(huì)進(jìn)行光合作用。27詩歌賞析詩歌賞析 第三節(jié)運(yùn)用了什么修辭手法?起到了什么作用?第三節(jié)運(yùn)用了什么修辭手法?起到了什么作用? 用了比喻的手法,把樹比作用了比喻的手法,把樹比作“綠色工廠綠色工廠”,把,把“樹葉樹葉”比作比作“快樂的音符
13、快樂的音符”,寫出了樹木對人類的貢獻(xiàn)。有了綠樹,我們的生活才會(huì)更加美麗、健康、幸寫出了樹木對人類的貢獻(xiàn)。有了綠樹,我們的生活才會(huì)更加美麗、健康、幸福。福。 聯(lián)系上下文理解聯(lián)系上下文理解“綠色的希望綠色的希望”指什么。指什么。 種下一棵樹,就等于埋下了一個(gè)愿明天的世界更美好的愿望。種下一棵樹,就等于埋下了一個(gè)愿明天的世界更美好的愿望。 第二部分寫出了植樹的哪些價(jià)值和意義?第二部分寫出了植樹的哪些價(jià)值和意義? 給我們送來清新的空氣,讓每個(gè)人都健康、幸福。叫風(fēng)沙乖乖地低頭,讓百給我們送來清新的空氣,讓每個(gè)人都健康、幸福。叫風(fēng)沙乖乖地低頭,讓百鳥翩翩起舞鳥翩翩起舞(保護(hù)生態(tài)平衡,構(gòu)建和諧家園)(保護(hù)生
14、態(tài)平衡,構(gòu)建和諧家園) “綠色寶庫綠色寶庫”指的是什么?除了指的是什么?除了“蓋房、架橋、造船、鋪蓋房、架橋、造船、鋪路路”外樹木還有哪些好處?外樹木還有哪些好處? 綠色寶庫指由眾多樹木組成的綠色寶庫指由眾多樹木組成的“森林森林”。還有提供氧氣,防止水土流失,維。還有提供氧氣,防止水土流失,維護(hù)生態(tài)平衡等作用。護(hù)生態(tài)平衡等作用。 寫出下列詞語的近義詞。寫出下列詞語的近義詞。 和煦(和煦( )回蕩()回蕩( )輕快()輕快( ) 溫暖溫暖 回響回響 輕盈輕盈28這首詩歌以生動(dòng)的語言描述了少先這首詩歌以生動(dòng)的語言描述了少先隊(duì)員積極參加植樹活動(dòng)的情景,展隊(duì)員積極參加植樹活動(dòng)的情景,展現(xiàn)了植樹造林給大自然帶來的變化現(xiàn)了植樹造林給大自然帶來的變化和給人類帶來的好處,號召人們積和給人類帶來的好處,號召人們積極投入到綠化祖國的活動(dòng)中去。極投入到綠化祖國的活動(dòng)中去。 29自學(xué)指導(dǎo)(四)自學(xué)指導(dǎo)(四) 聯(lián)系課文內(nèi)容,
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