竹林小學(xué)202x--202x-學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

1、竹林小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 竹林小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 霞洞鎮(zhèn)竹林小學(xué)工作總結(jié) 201*201*學(xué)年第一學(xué)期 我校全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素養(yǎng)教育，全面推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，實(shí)施嘗試教育法，保持以育人為根本，遵循“嚴(yán)管理、抓常規(guī)、重落實(shí)、促提升的工作思路，努力把學(xué)校辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的鄉(xiāng)村小學(xué)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提升了辦學(xué)水平，完成了期初提出的工作目標(biāo)。 一、求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè) 1認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升教師的思想覺悟和政治理論水平，提升貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教

2、師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)施行科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識(shí)，并要求結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。 2重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提升教師的綜合素養(yǎng)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期，我校教師積極參加聽課學(xué)習(xí)。積極組織好教師持續(xù)教育，本學(xué)期教師持續(xù)教育全部合格。 3重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動(dòng)提升他們的育人能力。 二、上下一心，全面提升教育質(zhì)量全面實(shí)施素養(yǎng)教育，全面提升教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校保持以德

3、育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推動(dòng)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。一開展豐富多采的活動(dòng)，德育工作成效顯著校內(nèi)教育陣地是主渠道。信息技術(shù)教師培訓(xùn)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、品德課、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地。學(xué)校各學(xué)科、各崗位滲透德育教育，每一位成員都是德育工。 1.強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 校園宣揚(yáng)班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等每月改換一次。組織好周一升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。 營(yíng)造書香校園，組織開展好推普周、科技節(jié)等活動(dòng)。 強(qiáng)化未成年人的行為養(yǎng)成教育。強(qiáng)化鄉(xiāng)村子女的德育教育。學(xué)生行為規(guī)范合格率較高 開展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠(chéng)信教育。開展德育基地建設(shè)和社會(huì)施行活動(dòng)，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日強(qiáng)化學(xué)生禮儀、社會(huì)公德、家庭

4、美德教育。 2.強(qiáng)化法治、安全教育。 開展法治宣揚(yáng)教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法治教育專題片。每學(xué)期組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練。 二抓住課堂教學(xué)主陣地，教學(xué)質(zhì)量有所提升 本學(xué)期，我校努力提升課堂教學(xué)效果，扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。以“新課程，新理念，新課堂為主題，積極推動(dòng)課程改革的實(shí)施。 強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評(píng)價(jià)觀等思想觀念。本學(xué)期，為了努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效提質(zhì)，推動(dòng)“

5、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革。強(qiáng)化課堂教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。 三、保持預(yù)防為主，積極創(chuàng)建平安校園 1能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，保持“安全第一，預(yù)防為主的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣揚(yáng)貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。 2充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，強(qiáng)化安全教育，進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開展了安全教育活動(dòng)。 四、存在的問題本學(xué)期，在

6、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地熟悉到，我們的工作距離上級(jí)的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)： 1學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提升，教師整體水平需提升； 2教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及基本功還需要進(jìn)一步提升，課堂的效率還需要進(jìn)一步提升； 3有待提升學(xué)校特色教育的工作； 4師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提升 5校本教研還需持續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提升； 6學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提升； 7學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神，需要進(jìn)一步科學(xué) 化、制度化、精細(xì)化。 今后，我們明德聯(lián)校將進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)

7、，努力提升領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化學(xué)校日常管理。我們相信，在永年縣教育局和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！ 擴(kuò)大閱讀：201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 李登樓小學(xué) 201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 201*年12月31日過去的一學(xué)期，在縣教育局、鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下，在全體教職員工的共同努力下，以黨的十七大精神和“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，保持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以深入內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意教育為主題，以創(chuàng)建“和諧校園為主線，高舉“素養(yǎng)教育辦學(xué)旗幟，深入課程改革，努力構(gòu)建和諧教育。注重細(xì)節(jié)管理，以科研

8、興師、人才強(qiáng)校為戰(zhàn)略，在全力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生整體素養(yǎng)的提升及全面提升學(xué)校的辦學(xué)品位等各方面工作中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下： 一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提升管理水平。1、強(qiáng)化管理。 學(xué)校保持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念，領(lǐng)導(dǎo)班子保持“抓管理，求質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)，保持“深入課堂教學(xué)改革提升教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有了很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，強(qiáng)化學(xué)校的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理，進(jìn)一步健全學(xué)校各類組織、各種規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。 2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，培育教師的

9、學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德，營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng) 端正的校園文化氛圍。以“全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育為主題，進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。開展教師日常工作問卷調(diào)查，通過學(xué)生進(jìn)一步了解教師在學(xué)生中里的形象， 3、完善家校聯(lián)系制度。本學(xué)期多次開展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議。通過多種形式的家訪，強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的結(jié)合，形成推動(dòng)素養(yǎng)教育的強(qiáng)大合力，構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。 4、深入校務(wù)公開工作。通過校務(wù)公開欄、宣揚(yáng)欄等方式，做到學(xué)校管理公開、教學(xué)評(píng)估公開、財(cái)經(jīng)收支公開，加強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，使校務(wù)公開、落

10、實(shí)、可信，形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。 5、進(jìn)一步完善圖書室建設(shè)，偉遠(yuǎn)集團(tuán)贊助我校2萬元圖書，通過網(wǎng)上購(gòu)書添置了了一批新圖書。加大圖書的借閱量，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣。 二、德育工作 保持以人為本，以愛國(guó)主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，著力提升學(xué)生的道德素養(yǎng)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 1、注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，讓走道、教室的名人字畫“潤(rùn)物無聲，讓8塊專欄教育的黑板報(bào)“潛移默化。持續(xù)做好班級(jí)量化管理，加大紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生的落實(shí)和檢查，讓環(huán)境會(huì)“說話。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式，認(rèn)真抓好國(guó)旗手

11、的訓(xùn)練， 精心準(zhǔn)備國(guó)旗下的講話。 2、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作品位。 第一、持續(xù)抓好我校班主任培訓(xùn)班工作。采納多種形式的班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)德育工作理論，交流經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提升的目的。 第二、以班主任量化管理為抓手，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，激勵(lì)先進(jìn)，營(yíng)造優(yōu)良工作氛圍，班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提升，有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位。 第三、強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提升學(xué)生自主管理水平。立先進(jìn)、樹榜樣，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范輻射作用。在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)習(xí)之星“文明之星“禮儀之星等評(píng)星的活動(dòng)。通過不同的形式和載體，學(xué)生中已形成自我教育、自我管理的優(yōu)良態(tài)勢(shì)。 3.

12、革新工作方法，狠抓德育常規(guī)管理。 一是進(jìn)一步完善“三評(píng)比制度，嚴(yán)格值勤，嚴(yán)肅執(zhí)法，利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作檢查的總結(jié)與表彰，大大提升了班級(jí)常規(guī)管理的有效性。二是強(qiáng)化特別問題的整治，先后進(jìn)行了班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生檢查、校園周邊環(huán)境檢查、兩操的檢查、學(xué)生儀表檢查等。廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評(píng)價(jià)，學(xué)校已浮現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃優(yōu)良氛圍。 4.開展豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。充分利用電教設(shè)備、黑板報(bào)專欄、閱報(bào)欄等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、行為習(xí)慣等多方面的教育，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行榮譽(yù)感，責(zé)任感的教育。 三、教研教學(xué)工作 教研工作要轉(zhuǎn)變教研觀念，調(diào)整教研思路，提升教研層次，在“實(shí)字上下功夫，在“研字

13、上求發(fā)展，努力開創(chuàng)教研工作新局面。教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，切實(shí)強(qiáng)化課堂教學(xué)的常規(guī)管理，積極倡導(dǎo)課改的新理念、新思路，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。 1強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出具體的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查催促，具體記錄檢查狀況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全

14、，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不夠?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。 2、全力推動(dòng)課程改革,全面落實(shí)課改精神。 新課程改革仍是當(dāng)前學(xué)校工作的主旋律，推動(dòng)新課改是實(shí)施素養(yǎng)教育、提升教育質(zhì)量的必由之路。無論素養(yǎng)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素養(yǎng)教育。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素養(yǎng)。我校嚴(yán)格按省市有關(guān)文件的課程計(jì)劃，開全、開

15、足、開好所有課程；嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，保證學(xué)生在校時(shí)間總量不超過6小時(shí)，并嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。 3、學(xué)校扎實(shí)開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提升教師水平，提升教學(xué)效率。 我們除按上級(jí)要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有具體的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提升了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jī)的提升起到了很好的補(bǔ)充作用。 4、認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。 師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周保持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，讓教師學(xué)習(xí)、接受新課程理念，用新

16、課程理念指導(dǎo)教學(xué)，取得較好效果。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫論文。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加持續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100。積極激勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授本科，學(xué)歷合格率達(dá)100。 5、搞好地方課程、校本課程、綜合施行活動(dòng)課程的教研活動(dòng)與教育教學(xué)。 按上級(jí)有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作，制定出 切實(shí)可行的計(jì)劃與實(shí)施措施，并組織教師嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，形成了自己的特色，取得可喜的成績(jī)。 6、注重課題研究，全面開展科研工作。 教育科研是學(xué)校的生命線,是學(xué)校繼續(xù)發(fā)展的保證,本學(xué)期我校申報(bào)并開展了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)課題，課題組嚴(yán)

17、格按照教研室要求，積極開展課題研究活動(dòng)。7、積極組織教師參加各級(jí)教學(xué)比賽，塑造名師。 本學(xué)期我校多人次參加各級(jí)教學(xué)比賽，其中范繼偉老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師，范秀煥老師被評(píng)為縣級(jí)骨干教師，起到了較好的示范帶動(dòng)作用。 四、牢固樹立安全意識(shí)，把安全工作放在首位。 安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的“底線，離開了安全一切將毫無意義，這是一項(xiàng)“保底工程，是一切工作的前提。我們牢固樹立安全意識(shí)，積極開展了“平安和諧校園的創(chuàng)建工作。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把班主任確定為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，形成了班主任時(shí)時(shí)抓，全體師生配合抓的安全工作格局。本學(xué)期我校多次舉辦安全教育講座，大力宣揚(yáng)安全教育，拓寬安全教育渠道，從交

18、通，校舍，用電等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并開展了應(yīng)急突發(fā)事件處置演練，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)。我們狠抓落實(shí)，將工作做深、做細(xì)、做實(shí)，保證師生安全。平常定期與不定期地進(jìn)行安全檢查，查出隱患及時(shí)整改,并積極配合有關(guān)部門的專項(xiàng)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，完善校園安全聯(lián)防制度和催促檢查制度， 深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保證體系，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，切實(shí)維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。 五、體衛(wèi)藝工作 體育衛(wèi)生藝術(shù)工作要把強(qiáng)健學(xué)生體魄，提升學(xué)生的健康水平，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為綜合目標(biāo)，促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。 1嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足上好體育課。積極開展課外體育活動(dòng)，配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生平均天天至少有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，切實(shí)提升學(xué)生體質(zhì)。 2強(qiáng)化衛(wèi)生和心理健康教育，配合上級(jí)開展體檢工作。保持“健康第一的指導(dǎo)思想，充分廣播、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等形式做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣揚(yáng)工作，積極開展心理咨詢活動(dòng)，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。 3廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，組織了豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)校生活，開拓了學(xué)生的校外視野，全面提升學(xué)生審美素養(yǎng)。 六、后勤保證工作 1、后勤管理要嚴(yán)格財(cái)務(wù)