XX年第一學(xué)期二(2)班小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃

1、XX年第一學(xué)期二（2）班小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃XXXX 年第一學(xué)期二（2 2）班小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃一 . . 本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析 : :本班學(xué)生在這學(xué)期共 4646 人，轉(zhuǎn)出去 2 2 個(gè)，又進(jìn)來(lái)了 4 4 個(gè)插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來(lái)男生仍多于 女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情 況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫 無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練, , 對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握 , , 十分清楚一些基本的學(xué)生守則 , , 能很好地 遵守紀(jì)律。二. .工作分類(lèi)：一、五項(xiàng)競(jìng)賽工作 這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具

2、象的 表現(xiàn)， 學(xué)生哪個(gè)方面不好， 哪方面比較欠缺， 都能在這里得 到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一 系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué) 生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走 走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才?最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán) 密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每 個(gè)干部責(zé)任分明。 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督 員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé) 任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提

3、醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng) 的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任 到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生 的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了 一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外，為了增加憂(yōu)患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員 打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是 一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好 的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。2 2、設(shè)立“三帶”檢查員 三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)| 西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生，站在門(mén)口，檢 查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)

4、行記錄，加 以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤 換。3 3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作 班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn) 名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在 教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后， 都把他掛在墻上， 在記錄冊(cè)里， 我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的 課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開(kāi)始可以 由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)， 每天的扣分單， 班長(zhǎng)統(tǒng)一收集， 一周統(tǒng)計(jì)一次， 并進(jìn)行評(píng)比。 把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。4 4、黑板

5、報(bào)工作 這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào) 可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我 決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按 著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自 己來(lái)出一期黑板報(bào)。三 . . 少先隊(duì)工作思路1.1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育，采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影 片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。2.2. 營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了 班里就象回到了家里一樣。3.3. 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格4.4. 利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全 知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn) 的事情是不能做的。5.5. 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生 的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。6.6. 上好每一節(jié)班隊(duì)課， 認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律， 讓班級(jí)永遠(yuǎn) 充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！四 . . 工作安排九月份 五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始十月份 慶祝國(guó)慶節(jié)2 2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)3 3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)十一月