部編人教版2021年四年級語文上學(xué)期第二次月考考試檢測題

1、部編人教版2021年四年級語文上學(xué)期第二次月考考試檢測題班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。pú tao héng shù kòng xì bi cn yn hù pn pá zá gu yí huò 二、 用“”給加點字選擇正確讀音。霎時（shà chà） 發(fā)顫（chàn zhàn） 紀(jì)念（jìn jì） 昏亂（hn hùn） 結(jié)實（jié ji）

2、 角色（jué jio）旋轉(zhuǎn)（zhun zhuàn）求饒（náo ráo）三、 辨字組詞。攤（_） 疏（_） 蹲（_） 脫（_） 灘（_） 梳（_） 遵（_） 銳（_） 四、 按要求寫出答案。1昨天晚上，我們?nèi)乙黄鸩炜戳嗽率场＃ㄐ薷牟【洌2自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（改寫成“被”字句）_3百靈鳥站在樹上，歡快的唱著歌。（仿寫句子）_ 4火神悄悄對普羅米修斯說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。”（改為轉(zhuǎn)述句）_5我跑過去問她怎么了。（改成雙重否定句）_6東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線。（縮句）_五、 選詞填空

3、。堅決 堅定（1）他們（_）要去那里，我們也沒辦法。（2）盡管環(huán)境如此惡劣，也不會動搖他（_）的信念。顯然 竟然（3）一向準(zhǔn)時到校的小虹今天（_）遲到了。（4）小明晚餐吃得很少，（_）下午又吃零食了。六、 按要求完成句子練習(xí)。1當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上叫。（改為擬人句）_2靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子）_3普羅米修斯盜取火種，為人類造福，難道有什么錯嗎？（改為陳述句）_4每次老師提問，他總是首先第一個發(fā)言。（修改病句）_七、 古詩詞情境填空。1夏天是什么？是范成大眼里_，_的鄉(xiāng)村生活。2幾個孩子在麗日當(dāng)空，花香撲鼻的大好春光中，正自由自在，無拘無束地奔跑著，追逐

4、著黃色的蝴蝶這時，我不由得想到了楊萬里的兩句詩_，_。3清平樂·村居中描寫一對老夫婦坐在一起，其樂融融的詞句是_，_？描寫小孩子討人喜愛的詞句是_，_。描寫鄉(xiāng)村美景的詞句是_，_。八、 課外閱讀。我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。A水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。（這句話運用了比喻的修辭方法，形象地寫出了秋露的樣子。）月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，灑在細(xì)密的竹葉上，灑在亭亭玉立的竹莖上，灑在濃黑的小草

5、上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降臨，他們就載歌載舞，用山歌來表達(dá)對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴，青蛙像男高音似的唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。B這些聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳人們聽著這美妙

6、的曲聲，帶著微笑甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動著片片銀光。C柳條兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。1解釋下面的詞語。垂涎欲滴：_2用“”畫出第自然段的中心句。這段話的結(jié)構(gòu)是()。A分總B總分C總分總3批注是一種很好的讀書方法，它能把我們讀文章時的思考、感悟及時地記錄下來。參考文中（A）處的批注，在原文B、C兩處，任選一處加上批注。答：我選（_）處，批注是：_

7、4用簡潔的語言概括家鄉(xiāng)秋夜的特點。_5這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情？_九、 寫作天地。題目：家鄉(xiāng)的風(fēng)景要求：1描寫清楚，寫出真情實感；2字?jǐn)?shù)在400字左右。_答案1、葡萄 橫豎 空隙 悲慘 掩護(hù) 攀爬 砸鍋 疑惑2、shà chàn jì hn ji jué zhun ráo3、擺攤 稀疏 蹲下 脫衣 沙灘 梳頭 遵守 敏銳 4、昨天晚上，我們?nèi)乙黄鹩^看了月食。 自古以來，錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。 星星在夜空中調(diào)皮地眨眼睛。 火神悄悄對普羅米修斯說，只要普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，他一定請求宙斯饒恕普羅米修斯。 我不得不跑過去問

8、她怎么了。 地方出現(xiàn)了白線。5、堅決 堅定 竟然 顯然6、當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。 普羅米修斯盜取火種，為人類造福，沒有什么錯。 每次老師提問，他總是第一個發(fā)言。7、梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 醉里吳音相媚好 白發(fā)誰家翁媼 最喜小兒無賴 溪頭臥剝蓮蓬 茅檐低小 溪上青青草8、1形容非常貪饞想吃的樣子。2家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。 B3 B 這句話運用比喻、排比的修辭方法，形象地寫出了各種聲音的特點。(C）這句話運用擬人的修辭方法，寫出了柳條兒在風(fēng)中飛舞的樣子。 4素雅、幽靜，像水墨畫，像交響曲。

9、5作者通過對家鄉(xiāng)秋夜的描寫，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情。9、例文：家鄉(xiāng)的風(fēng)景夏天來了，又是一個炎熱季節(jié)。學(xué)校自然也放暑假了，讓大家在家涼快地度過。哪里涼快？當(dāng)然是鄉(xiāng)下啦！坐著爸爸的車，欣賞著一路上如詩如畫的好風(fēng)景，帶著美好的心情，向目的地出發(fā)。很快終于到了。一下車，涼氣剎時撲面而來，微風(fēng)中夾雜著泥土和樹木的氣息，讓人神清氣爽！我迫不及待地跑進(jìn)了我一直都愛的樹林里，這里的樹種類繁多：有柏樹，松樹，竹子什么品種都有。我來到經(jīng)常去的小土坡，坡下剛好有一根斜著的竹子，它就是我的”游樂園“。我猛地一跳，剛好可以抓住竹子，竹子就會蕩來蕩去，和搖籃一模一樣，好玩極了！家里的竹帽，背篼等等竹用品都是外公自己親手編成的，每一件都是那么巧妙！在松樹林里，我一直有著無限的遐想：我是一只可愛的小松鼠。我跟著自己的同伴們一起在松樹上尋找松果，和它們一起奔跑，一起嬉戲。這只是我的想象罷了，至今我都沒有發(fā)現(xiàn)樹上有一只松鼠。如果有的話，我多想跟它們寒暄幾句。這整個樹林看不見泥土，因為許多樹葉落在地上，鋪成了一張無邊的地毯。許多老年人趁空閑之余，帶上小板凳，坐在樹陰下，看著落葉，聊著家常，有的閉眼養(yǎng)養(yǎng)神，有的還會在一旁下下棋，感覺就像過的神仙日子！記得小時候，只要我和哥哥釣到魚了，就會去找一根