部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試全能檢測(cè)

1、部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試全能檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xin yàn c zhuàn u zé hun y kuán hun zho yn zèn sòn chí dào yóu piào là zhú yán liào piào lian 二、 比一比，組成詞語(yǔ)。潔（_） 經(jīng)（_） 列（_） 活（_） 徑（_） 烈（_） 宗（_） 偷（_） 班（_） 蹤

2、（_） 愉（_） 斑（_） 三、 連線找朋友。咆哮的 村莊 一棵棵 雨鋒利的 土地 一棟棟 樹(shù)裸露的 洪水 一陣陣 工具美麗的 斧頭 一樣樣 房四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。五（_）十（_） （_）高（_）爽 （_）葉（_）秋（_）林（_）染 手（_）腳（_） （_）瞪（_）呆五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)1.戰(zhàn)斗非常激烈，我軍的傷員（_）從火線上抬下來(lái)。2.他停下來(lái)想了一會(huì)兒后，又（_）給我講解這道題。3.媽媽（_）三年被評(píng)為單位的“先進(jìn)工作者”。懇求 央求 哀求4.他再三（_）老師準(zhǔn)許他參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。5.經(jīng)不住他苦苦（_），我最終還是同意了他的請(qǐng)求。6.部長(zhǎng)（_）白求恩大夫趕快離

3、開(kāi)。六、 按要求寫(xiě)句子。（1）你不知道他們?yōu)槭裁催@么急急忙忙嗎？（改為陳述句）_（2）小朋友的腳，常被那香味勾住。（改為“把”字句）_（3）秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌。（改為“被”字句）_（4）下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1慢性子裁縫和急性子顧客講述了在一個(gè)冬天，一位（_）顧客請(qǐng)一個(gè)（_）裁縫做棉襖時(shí)發(fā)生的故事。2方帽子店講述了方帽子店因（_）而被（_）取代的故事，啟發(fā)我們不能因循守舊，要（_）。3漏講述了（_）和（_）偷驢時(shí)，因聽(tīng)到驢主人家老婆婆說(shuō)怕（_）而引發(fā)的一個(gè)有趣的故事。（_）的（_）和（_）以為“漏”是（_），其實(shí)老婆婆說(shuō)的“漏

4、”是（_）。4棗核講述了棗核用自己的（_）幫助（_）奪回牲口、懲治惡官的故事。八、 閱讀下文，回答問(wèn)題。系在風(fēng)箏線上的周巖壁在鄉(xiāng)下，三月的輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子，摔打慣了，是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，讓野氣的笑聲趕跑了。我們偷偷_來(lái)竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上_了，再_成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，_在一起，悉心_好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上了斑斕的衣衫。然后

5、用大團(tuán)大團(tuán)的線做放線，一頭系在風(fēng)箏上，一頭纏在一個(gè)線拐子上。好了！抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭，開(kāi)始放吧?？?！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！這些大大小小造型生動(dòng)的風(fēng)箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起被底下幼稚的歡聲笑語(yǔ)吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云。好似爭(zhēng)艷的奇葩，掛彩的氣球。我們的心醉了。啊，我的鵝黃色的童年！1把下列表示動(dòng)作的詞語(yǔ)填入短文中合適的位置。彎    系    找    拼   烤我們偷偷_來(lái)竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線

6、一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上_了，再_成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，_在一起，悉心_好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。2短文第二自然段描寫(xiě)了“我們”_，第三自然段描寫(xiě)了“我們”_。3短文畫(huà)線句子連用四個(gè)“！”，表現(xiàn)了風(fēng)箏的（    ）A高 B多 C美4短文題目中的“”省略的內(nèi)容，最合適的是（    ）A快樂(lè) B風(fēng)箏  C童年九、 按要求作文。題目：我學(xué)會(huì)了_這學(xué)期，同學(xué)們一定學(xué)會(huì)了很多新的本領(lǐng)，選擇一樣寫(xiě)下來(lái)，要寫(xiě)清楚學(xué)習(xí)的過(guò)程和自己的感受。_答案1、鮮艷 粗壯 規(guī)則 荒野 狂歡 招引 贈(zèng)送 遲到 郵票 蠟燭 顏料 漂亮2

7、、清潔 經(jīng)常 一列 活動(dòng) 直徑 烈士 宗卷 小偷 班級(jí) 跟蹤 愉快 斑點(diǎn)3、咆哮的洪水 一棵棵樹(shù)鋒利的斧頭 一棟棟房裸露的土地 一陣陣雨美麗的村莊 一樣樣工具4、光 色 秋 氣 一 知 層 盡 忙 亂 目 口 5、陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 央求 哀求 懇求 6、你知道他們?yōu)槭裁催@么急急忙忙。 那香味常把小朋友的腳勾住。 一曲豐收的歌被秋天的雨帶給大地。 下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。 7、急性子 慢性子 拒絕改變 圓帽子店 勇于創(chuàng)新 老虎 賊 漏 做賊心虛 老虎 賊 厲害的怪物 漏雨 智慧 村民8、1找 烤 彎 拼 系2 做風(fēng)箏 放風(fēng)箏 3B4C9、范文：我學(xué)會(huì)做飯今天，媽媽教我做飯，我很高興，迫不及待的要學(xué)做飯。媽媽先示范給我看。我像媽媽那樣用刀小心的將黃瓜、西紅柿、土豆切成一片一片的。然后，我把火打開(kāi)，把鍋放火上倒上油。油噼里啪啦的響，嚇得我趕緊跑到客廳。媽媽說(shuō)：“你把火關(guān)小點(diǎn)就沒(méi)事了?！惫?，把火關(guān)小了就沒(méi)事了。我把切好的菜都放進(jìn)鍋里，用鍋鏟炒。炒著炒著，油濺到了我的胳膊上，疼得我留出了眼淚，媽媽趕緊給我抹上了燒傷膏。已經(jīng)是兩次