《幼兒園中班語言教案《生日快樂》》

1、幼兒園中班語言教案生日快樂 幼兒園中班語言教案生日快樂1 活動目標1、了解生日的意義。2、通過活動體會父母的辛苦。知道自己在父母的關心愛護下健康成長，要尊重父母。3、在活動中提高語言表達能力，認識詞組。4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。5、初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對。重點難點了解生日的含義感受生日的快樂及知道自己生日的年份。活動準備每人一張最有紀念意義的往年過生日的照片，視頻?；顒舆^程1、設置情景引發(fā)興趣，導入活動。聽音樂引出生日快樂歌。問題一：什么是生日?師小結：生日就是誕生之日，生日代表著又長了一歲。2、出示照片，引導幼兒觀察照片并提問。3、問題二：出示視頻(生產幼兒的視頻

2、)為什么要過生日?師小結：生日就是出生之日，生日代表著年齡的增長，第一個生日是周歲。4、提問幼兒過生日心情怎樣?是誰最關心我們的生日?師小結：引導幼兒講述爸爸、媽媽為自己生日積極準備和忙碌的情景，后出示掛圖(小熊過生日)，讓孩子們知道過生日的方法有很多種，要懂得節(jié)約，生日時不要向父母索要生日禮物，而是做一些有意義的事。5、動手制作禮物送給父母，教育幼兒要愛父母，理解父母的愛和辛勞。教學反思我感覺本節(jié)課目標明確，過程較緊密相扣，我抓住幼兒好奇，愛探索，易感染、易被新鮮事物所吸引的心理特點，將本節(jié)課通過多媒體讓幼兒現象直觀的了解了生日的意義并知道了媽媽生育自己的痛苦與艱辛。同時也達到了讓幼兒懂得感

3、恩于父母，了解更多慶生的方式方法。最后一個環(huán)節(jié)手工材料準備不夠充分，使得個別幼兒沒有為父母制作出讓自己更為滿意的'禮物，在以后的活動中會及時予以改進的。 幼兒園中班語言教案生日快樂2 設計意圖：提起過生日，孩子們總是顯的特別興奮，班級里一有小朋友過生日，他們總是很開心，唱著歡快的生日歌曲，吃著香甜的生日蛋糕，別提有多高興啦！無意之中，又讓我發(fā)現有這么一首富有情趣的兒歌：“一個蛋呀圓溜溜，里面藏著什么寶寶，請你請你猜猜看，我設計了“生日快樂”這個活動，把孩子們喜歡的“過生日”的形式滲透到活動中去。孩子們通過看看、猜猜、講講等了解生日的快樂?；顒幽繕耍?、了解蛋生的動物，感受生日帶來的快樂

4、。2、引導孩子樂意在集體面前大聲的說話?；顒訙蕚洌簢菇叹?、蛋寶寶三個、小雞、企鵝、恐龍、蛋糕、蠟燭、生日歌。曲?；顒舆^程：一、出示圍裙，引入主題。師：這是什么？幼：圍裙師：看見過嗎？幼：看見過師：圍裙口袋鼓鼓的，里面會有什么呢？二、出示角色，了解生日。師：出示雞蛋，這是什么？幼：雞蛋師：怎么樣的蛋？幼：（圓溜溜）師：蛋里面會住著誰呢？（教師打開雞蛋，出示小雞）師：是什么寶寶?。肯嗷柡?。幼：是小雞寶寶（將雞寶寶貼在圍裙上）師：今天小雞從蛋里面生出來，今天是小雞的什么日子幼：小雞的生日師：（出示企鵝蛋）蛋里的寶寶說：我的家住在很冷很冷的地方，它會是誰呢？師：可是，它們力氣太小了，出不來，怎么辦

5、？請小朋友念嘿喲！嘿喲！嘿喲！”的時候，小動物才會從蛋里面生出來！師：誰出來了，相互問好。幼：企鵝（將雞寶寶貼在圍裙上）師：這么大的蛋，誰會住在里面呢？（出示恐龍蛋）（請個別幼兒摸摸恐龍蛋）幼：不知道師：現在我們請他出來，今天又是誰的生日啊！幼：恐龍三、歡渡生日，感受快樂。師：數數一共有幾個寶寶是今天過生日呀？我們一起來數數看。幼：三個師：都有誰過生日??？幼：小雞、企鵝、恐龍師：今天有三個寶寶要過生日，你有什么話想對它們說呢？幼：幼兒自由回答師：請幼兒選擇一個寶寶，對它說一句祝福的話，然后親親寶寶。師：|小雞、小企鵝、小恐龍是從蛋里出生的，那小朋友們是從哪里來的呢？幼：媽媽肚子里來的師：你們是怎么過生日的？幼：（吃蛋糕、唱生日歌）師：今天，