【最新】20XX年級七班學(xué)雷鋒月活動總結(jié)五篇范文doc

1、20XX年級七班學(xué)雷鋒月活動總結(jié)五篇范文 第一篇：2013級七班學(xué)雷鋒月活動總結(jié)學(xué)雷鋒活動班級總結(jié) 2012年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育同學(xué)們的民族精神，加大和改進(jìn)廣大團(tuán)員的思想政治教育，以雷鋒同志為楷模，積極學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一以“全心全意為人民服務(wù)，為了人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)”為核心的雷鋒精神，高2013級七班開展了一次“學(xué)雷鋒”活動。 一、我們都來認(rèn)識雷鋒 1、利用班會課朱紅老師向大家介紹了雷鋒的生平。（大家聽得很認(rèn)真，對雷鋒也有了更深的認(rèn)識。） 2、帶領(lǐng)學(xué)生每人至少背下兩句雷鋒的格言，加深了對“雷鋒精神”的認(rèn)識。 3、指導(dǎo)孩子們出了一期黑板報“學(xué)習(xí)

2、雷鋒好榜樣”。（羅夢蘭，王維新等同學(xué)表現(xiàn)突出。） 二、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 1、開展了“講雷鋒的故事”。（由朱紅老師播放了關(guān)于雷鋒故事影視節(jié)目。） 2、帶領(lǐng)同學(xué)們“為老師辦公室撿垃圾”。（孩子們干得熱火朝天，主動為老師們打掃了辦公室，其中以侯宇峰、徐浩博、王俊昕、袁友宏同學(xué)表現(xiàn)最為突出辦公室崔老師、朱老師表示了高度贊譽(yù)。） 3、幫班級內(nèi)學(xué)習(xí)有差異的學(xué)生建立了“一幫一互助小組”。 三、我與雷鋒并肩行 1、開展一次“獻(xiàn)給家人的愛”實(shí)踐活動。（在家為父母做事，受到了家長們的好評。） 3、從小事做起，身邊做起，開展“我為班級出份力”實(shí)踐活動。 4、舉行了一個“尋找雷鋒”主題班隊活動。（發(fā)現(xiàn)了有同學(xué)加入了成都

3、志愿者協(xié)會，有的同學(xué)在寒假時在敬老院做義工） 5、開展了一次“雷鋒精神還值得學(xué)習(xí)嗎”，學(xué)習(xí)雷鋒的各種精神。 6、布置同學(xué)們周末寫一篇學(xué)雷鋒的心得體會，寫出自己的曾經(jīng)做過的好人好事。（很多同學(xué)都寫出了自己做過的真人真事） 四、活動總結(jié) 通過這次活動，我們班的總體紀(jì)律又有了明顯的進(jìn)步。同學(xué)們的言行也文明多了，班內(nèi)說臟話的同學(xué)少了；打架、罵人的現(xiàn)象也逐漸消滅了、環(huán)境衛(wèi)生也有了教大的改觀，地，隨地吐痰的現(xiàn)象幾乎沒有了；學(xué)習(xí)面貌也更好了：晨讀書聲瑯瑯，自習(xí)課能做到老師在與不在一個樣了。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。今年的學(xué)雷鋒活動月

4、即將結(jié)束，但是我相信在以后的日子里，孩子們在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與老師們的指引下還會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的。讓我們把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長吧。 “學(xué)雷鋒”班會課學(xué)習(xí)討論總結(jié) 一、班會主題： 雷鋒精神還值得學(xué)習(xí)嗎 二、班會目的： 讓同學(xué)們更加了解雷鋒，加強(qiáng)對雷鋒精神的理解，將雷鋒精神運(yùn)用到平時生活學(xué)習(xí)中 三、班會過程： （一）、同學(xué)們各抒己見 （1）雷鋒精神需要特殊的環(huán)境，社會安定才能實(shí)現(xiàn) （2）做力所能及的事情，但要預(yù)防無賴，避免好心沒好報 （3）雷鋒精神是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)，可以實(shí)現(xiàn)人生價值 （4）走自己的路，讓別人說去吧，個人做好事

5、不需要他人與社會的看法和干預(yù) （5）雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用在于政府的推動，完善法律 （6）現(xiàn)在社會的麻木冷漠淡化了雷鋒精神，需要有人帶頭學(xué)雷鋒 （7）社會雖然有些污濁的東西，但不要消極得看待社會，好人不會因一些丑陋現(xiàn)狀 而消，失人人都有一種“血?dú)夥絼偂表氈坏嗡材苷凵涮柟廨x （8）在做好事之前應(yīng)該權(quán)衡值或不值 （9）雷鋒精神應(yīng)該與時俱進(jìn)，應(yīng)有更廣泛的意義 （10）“我為人人，人人為我”這句雷鋒的經(jīng)典名言已被顛倒了順序，造成了凡事利 益優(yōu)先的處事原則，所以人們應(yīng)該找回被近乎遺失的雷鋒精神 （11）應(yīng)以自己的真情去打動社會，而不是做好事之前就想著回報，一個人的真情是 有限的，但是不停地傳遞下去，

6、人人便會為他人為群體為社會考慮 （12）現(xiàn)在同學(xué)們都獨(dú)生子女，每個人都太在意自己，學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助同學(xué)們改變 這種壞習(xí)慣 （13）即便不學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，亦可以學(xué)習(xí)雷鋒踏實(shí)、誠實(shí)的品質(zhì) （二）、觀看了雷鋒有關(guān)的影視節(jié)目 通過觀看雷鋒的的各種影視節(jié)目，是同學(xué)了解了一個更加真實(shí)的雷鋒，使雷鋒精神更深入人心，有的同學(xué)甚至將雷鋒作為自己偶像 四、班會成果： 雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49年紀(jì)念日，通過這次班會使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會到了新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力

7、的方向，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的精神，時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念，時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進(jìn)，期間的知識競答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊合作的重要性。 第二篇：七年級一班學(xué)雷鋒總結(jié)報告學(xué)習(xí)雷鋒活動工作總結(jié) 3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞了和激勵一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和張揚(yáng)雷鋒精神，唱響社會主義和諧旋律，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，鼓勵廣大青少年以實(shí)際行動踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。我班根據(jù)自己的的實(shí)際情況，廣泛組織開展

8、學(xué)雷鋒系列活動，以實(shí)際行動傳承和踐行雷鋒精神精神。讓雷鋒精神薪火相傳、發(fā)揚(yáng)光大。其總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)宣傳，輿論導(dǎo)向。 為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開學(xué)初，我班就制定了“三月文明禮貌月”活動方案，加強(qiáng)對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。深入認(rèn)識了“雷鋒精神”。號召全班閱讀有關(guān)雷鋒的故事書，學(xué)唱雷鋒歌曲，講有關(guān)雷鋒的故事。讓全班同學(xué)在活動中領(lǐng)悟到了雷鋒精神精神的精髓，并激發(fā)了學(xué)雷鋒的熱情。同時，我班出了一期“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的主題黑板報，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強(qiáng)化模范作用。 二、活動開展，有序進(jìn)行。 學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育

9、、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。 感恩在行動。3月22日，為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì)，我校請了XX市著名的心靈教育老師周龍生，開展了“全國各學(xué)?，F(xiàn)代教育感恩教育巡回演說”活動。在活動中，我班請了許多家長一起過來聽這次講座。在活動中，我班被周老師的動情講座所感動，流下了懊悔的淚水，許多同學(xué)都知道自己父母的難處，并且一些同學(xué)都抱著自己的父母痛哭，那個場面很感人。同時，老師動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達(dá)自己的孝心和感謝之情。 三、清潔校園，美化教室 三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干

10、凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動中，各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。我班的楊夢怡、謝靜、蒲曉麗參加了我校團(tuán)委組織的大掃除校外的大道，得到我校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。 四、主題班（隊）會，彰顯教育深意。 三月期間，各班陸續(xù)召開了“愛心教育”、“感恩教育”等主題班會；在主題班會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里。什 么才是雷鋒精神。同學(xué)們通過身邊和身上的*真實(shí)例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一

11、直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。 總之，通過本次系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚風(fēng)格弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花。 第三篇：七（1）班學(xué)雷鋒活動方案七（1）班校園衛(wèi)生小雷鋒學(xué)雷鋒活動方案 一、活動主題 ：使學(xué)生知道學(xué)雷鋒是中華民族優(yōu)秀的品德，教育學(xué)生學(xué)雷鋒，做一個文明的學(xué)生，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、活動目的。通過本次活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從自我要求入手，讓學(xué)生體驗分析，從校園環(huán)境方面著手，提高對雷鋒精神的認(rèn)識，做一名學(xué)習(xí)雷鋒的好學(xué)生。 三、活動安排： 1、撿

12、拾校園小垃圾，從自我做起 2.利用中午休息空余時間 3.自帶塑料袋，帶走垃圾 4.班干部組織，自律自學(xué)。 七（1）班2014-3-13 第四篇：學(xué)雷鋒月活動總結(jié)1404班學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們初一1404班緊緊圍繞學(xué)雷鋒活動月，學(xué)開展了"學(xué)雷鋒"系列活動，活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動開展收效甚好。同學(xué)們也在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤儉節(jié)約等優(yōu)良品質(zhì)的種子。現(xiàn)將

13、具體開展的工作總結(jié)如下： 一、指導(dǎo)思想 為了真正執(zhí)行此次行動，我試著把學(xué)生的思想面貌改頭換面而不是流于形式，把學(xué)雷鋒的活動結(jié)合本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動，如召開“告別陋習(xí)，走向文明”的主題班會，提倡“三要”（要以純潔的微笑、要以高尚的情操、要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不、向不文明行為說不、向不文明習(xí)慣說不）活動，力求改變學(xué)生的精神面貌，提高他們的思想覺悟，從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。同時，許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子

14、精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。 二、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神 三月伊始，學(xué)校就下發(fā)了學(xué)雷鋒月活動方案，作為班主任，我結(jié)合本班實(shí)際情況設(shè)計了一些學(xué)雷鋒活動，以此來營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，掀起學(xué)雷鋒的熱潮。我們班召開了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的主題班會，通過學(xué)生課前在網(wǎng)上收集雷鋒的感人事跡和名人名言，學(xué)唱雷鋒的歌，尋找雷鋒的足跡，并在班會上進(jìn)行講述，使學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒、走近雷鋒、體驗雷鋒精神，同時也讓學(xué)生討論交流“雷鋒精神指的是什么”、“雷鋒精神過時了嗎”、“學(xué)雷鋒

15、月你準(zhǔn)備怎么做”等問題，并進(jìn)行發(fā)言，讓學(xué)生明白雷鋒精神所蘊(yùn)含的含義，雷鋒精神永不過時，所以我們必須在實(shí)際生活、學(xué)習(xí)和工作中弘揚(yáng)雷鋒精神，使其發(fā)揚(yáng)光大。 三、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神 雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣高尚的精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。自雷鋒活動月活動開展以來，我班就開展了一系列學(xué)雷鋒活動，一直堅持在實(shí)際中去踐行雷鋒精神，并取得了良好的效果。如學(xué)校了垃圾桶長期無人打掃清潔，垃圾桶內(nèi)臟、臭、亂。因此我們班組織全班學(xué)生利用自習(xí)課時間參加義務(wù)勞

16、動，清潔校園垃圾桶。在活動現(xiàn)場，不管是愛干凈的男生，還是有潔癖的女生，這些看似嬌生慣養(yǎng)的孩子們個個不怕臟、不怕臭，積極性和主動性非常的高，一直積極的參與其中，用洗潔精、拖把、抹布、刷子清潔垃圾桶，做到了不怕臟、不怕臭且不怕累，盡力把每一個垃圾桶的里面和外面都清潔的干干凈凈，鞋子弄濕了，衣服弄臟了，但大家并不在意，他們希望把整潔與美好留給他人，這一活動極好的體現(xiàn)和弘揚(yáng)雷鋒精神。希望以后他們在學(xué)習(xí)中也能做到這一點(diǎn)。此外，我們還號召每個同學(xué)都改正不良習(xí)慣，如亂丟果皮紙屑、上課講小話、不尊重他人等習(xí)慣。并號召學(xué)生在生活中多做好事、實(shí)事，從身邊的小事做起。有些同學(xué)能夠積極的幫助身邊有困難的同學(xué)，幫助他們

17、解決問題，同時班上還出現(xiàn)了一個很好的現(xiàn)象拾金、拾物不昧蔚然成風(fēng)。此外還號召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志樂于學(xué)習(xí)，珍惜時間的"釘子精神"，班級學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃郁。 四、樹立雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神 在班級，我們樹立雷鋒典型，給其他同學(xué)做好榜樣，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神。許多合作學(xué)習(xí)小組成員在學(xué)習(xí)上，能夠互相幫助，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生，促使同學(xué)共同進(jìn)步、共同發(fā)展。在衛(wèi)生方面，任務(wù)較輕或已打掃完衛(wèi)生的同學(xué)也會幫助任務(wù)重或未打掃完衛(wèi)生的同學(xué)打掃衛(wèi)生，使我們班的衛(wèi)生永遠(yuǎn)及時且干凈。另外，我班同學(xué)每天能堅持幫科任老師洗碗、幫老師抬水、幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生等。這些都是學(xué)雷鋒的好榜樣，值得鼓勵和表揚(yáng)，

18、我們都應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永存。 雖然學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們班將用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花。 1404班 2015年4月2日 第五篇：學(xué)雷鋒活動月總結(jié)雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的“搖籃”，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的

19、形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，我校有序開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下： 一、營造氛圍，體驗精神 3月5日前夕，劉盛游校長組織我校全體師生開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”動員大會，對雷鋒精神進(jìn)行了大力宣傳。學(xué)校大隊部制訂了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內(nèi)刊登了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”專欄，并利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。 二、組織活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神、召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題班會。 第二周，各班利用周會課召開了一次以“學(xué)習(xí)雷

20、鋒精神，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起”的主題班會。 、開展給五保戶老人“送溫暖，獻(xiàn)愛心”捐助活動。 月日，乘著“學(xué)雷鋒”活動月的暖風(fēng)，師生積極響應(yīng)學(xué)校號召，紛紛踴躍伸出愛的雙手，你1元，我2元，把自己平時節(jié)省下來的零花錢都捐助給了五保戶老人，以表達(dá)自己對老人的一份愛心。在愛心的帶動下，共捐助愛心款871.10元，雖然錢的數(shù)量不是很多，但當(dāng)中卻飽含著同學(xué)們對“五保戶”老人真摯地關(guān)愛。這次愛心捐助活動，讓同學(xué)們從中感悟到關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時，培養(yǎng)了學(xué)生助人為樂的良好意識，也讓同學(xué)們在這樣的活動中真正接受“愛”的教育。 、組織隊干寫好學(xué)雷鋒日記（心得體會）。 在大隊輔導(dǎo)員的

21、認(rèn)真指導(dǎo)下，讓四到六年級的隊干們結(jié)合自己在學(xué)雷鋒活動月的所見所想寫了日記或體會，并通過紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播。營造了良好的校園風(fēng)氣，引導(dǎo)全體隊員向善向上。 、組織全體隊員開展南粵“甘泉代表我的心”為西南旱地區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動。 1為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于援助廣西抗旱救災(zāi)活動的號召，結(jié)合工作實(shí)際，我校組織動員少先隊員每人捐款1元或以上，共捐得善款1686.5元，切實(shí)為災(zāi)區(qū)抗旱救災(zāi)提供有力支持。 三、樹立典型，弘揚(yáng)雷鋒精神 在全校學(xué)雷鋒活動月活動開展以來，各中隊好人好事也層出不窮，活動取得了顯著的效果，活動月結(jié)束進(jìn)行了總結(jié)表彰。 、在活動月中，廣大師生熱情參與學(xué)校開展的各項學(xué)雷鋒活動，時刻將雷鋒精神牢記于心，

22、付諸于行，從身邊的小事做起，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，愛護(hù)一草一木，能幫就幫，關(guān)愛他人。在實(shí)際行動中，有的學(xué)生幫助低年級小同學(xué)輔導(dǎo)功課、有的為校附近的道路打掃衛(wèi)生，有的學(xué)生義務(wù)為敬老院獻(xiàn)愛心，有的學(xué)生拾金不昧，拾到錢物交還失主涌現(xiàn)出一批先進(jìn)的人和先進(jìn)的事跡。 、活動月結(jié)束后，各中隊通過班會認(rèn)真總結(jié)了本中隊在學(xué)雷鋒活動月中的一些情況，并呈書面總結(jié)給學(xué)校大隊部。 、為表彰先進(jìn)，樹立典型，月底，我校組織開展了學(xué)雷鋒活動情況的評選。每班評出“學(xué)雷鋒積極分子”5名和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”1名。 雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本月一系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著隊員在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際

23、行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花?；ǎ_放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。我們校每個班級都在學(xué)雷鋒活動中行動起來了，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作： 一、宣傳階段 1、3月1日，利用校園之聲廣播臺聽“雷鋒事跡”的故事。 2、3月2日，開展一次以“雷鋒精神代代相傳”為主題的隊會。 3、3月5日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。組織全校師生積極開展“學(xué)雷鋒精神”主題活

24、動。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角，建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊；各班組織學(xué)習(xí)互助小組將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園拾垃圾等。 二、實(shí)施階段 1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往菌柄村莊清理衛(wèi)生死角。 2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。 3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動，將雷鋒精神

25、融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。 4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記。 三、總結(jié)階段 1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“雷鋒精神”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。 2、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作。 三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校

26、的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們希望雷鋒精神永駐校園。 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝。四十多年來，它鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷茁壯成長，促進(jìn)了社會文明進(jìn)步。為了使隊員更加深入地領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦，培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十七周年之際，我校少先隊大隊圍繞著“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”這一活動主題開展了豐富多彩的學(xué)

27、雷鋒活動，引導(dǎo)隊員以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，取得了較好的活動效果。 一、充分利用學(xué)校宣傳陣地，營造學(xué)雷鋒的良好氛圍。（走近雷鋒學(xué)習(xí)周） 1、開學(xué)當(dāng)天，少先隊大隊部就在文化長廊出版了“學(xué)雷鋒專欄版報，內(nèi)容包括雷鋒生平事跡，雷鋒精神、雷鋒相片、雷鋒日記，學(xué)雷鋒歌曲等，第一周立即布置各中隊出版學(xué)雷鋒版報并進(jìn)行了評比。以上宣傳使隊員全方位了解雷鋒的生平事跡，知道學(xué)習(xí)他哪幾種精神。 2、在學(xué)校主校道懸掛主題為“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”的標(biāo)語。 3、在第二周星期一升旗時間，大隊部召開了“學(xué)雷鋒活動月”動員大會，由大隊長向全體隊員發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”的倡議，輔導(dǎo)員宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃，讓

28、學(xué)生明白如何踐行雷鋒精神。 4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，每天課間定時播放兩首關(guān)于雷鋒的歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、我們要做雷鋒式的好少年，每周廣播有關(guān)雷鋒的日記、詩歌等內(nèi)容。 5、第 2、3兩周時間，各班音樂老師教會學(xué)生唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、我們要做雷鋒式好少年這兩首歌，使學(xué)生在歌聲中受到教育。 6、開展讀一本關(guān)于雷鋒故事的書籍。各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)隊員收集關(guān)于雷鋒的故事、日記、詩歌，并利用班隊會、晨會時間組織隊員進(jìn)行講故事、誦讀詩歌、日記，引導(dǎo)隊員走進(jìn)了雷鋒的世界。 二、深入開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)隊員的實(shí)際行動踐行雷鋒精神。（學(xué)習(xí)雷鋒行動周） 1、結(jié)合3o8國際婦女節(jié)，大隊部號召全體隊員爭當(dāng)感恩小

29、雷鋒。在第三周星期一（3月8日）早上升旗時間，大隊部組織部分隊干給學(xué)校全體女教職工送花，感激老師的教育之恩。收到隊員送的鮮花全校女老師非常感動。同時，大隊部要求各位隊員精心設(shè)計；送給媽媽一份禮物（如賀卡、鮮花），為媽媽做力所能及的家務(wù)，感激媽媽的養(yǎng)育之恩。 2、立足校園，開展美化校園活動。第3周星期一早上，少先隊大隊部成立了衛(wèi)生協(xié)管隊，給30多位協(xié)管隊員召開了動員會，要求協(xié)管隊員增強(qiáng)責(zé)任意識、衛(wèi)生意識，發(fā)揮小主人翁精神，在校園內(nèi)開展衛(wèi)生監(jiān)督、彎彎腰活動，一個月來，在協(xié)管隊員的努力和帶動下，許多隊員也加入“彎彎腰”行列，校園環(huán)境的衛(wèi)生得到了很大的改善，地面整潔多了。 3、各中隊成立了兩對以上的學(xué)

30、雷鋒互助小組，充分發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好 3的、有特長的隊員與班上的四類學(xué)生（單親生、后進(jìn)生、殘疾生、學(xué)困生）結(jié)成手拉手學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。 4、開展真情奉獻(xiàn)社區(qū)活動，3月5日下午，少先隊大隊組織四年級全體隊員到新華北路（紅領(lǐng)巾一條街）開展清掃街道活動，把整條新華北路打掃得干干凈凈，受到廣大群眾一致的好評。第4周星期二下午，朱遠(yuǎn)鋒副校長、蔡業(yè)理、徐運(yùn)球老師帶領(lǐng)20多名隊干到甜酒巷慰問孤寡老人敖爺爺，給敖爺爺送上慰問金300元和牛奶、水果等禮物，大隊部決定把敖爺爺作為學(xué)雷鋒定點(diǎn)服務(wù)點(diǎn)，以后定時安排隊干前來開展活動。在這次慰問敖爺爺?shù)幕顒又校箨牪拷M織 四

31、、 五、六年級的隊干進(jìn)行了捐款獻(xiàn)愛心活動，隊員們共捐款1206元。 5、3月15日，陽江日報報道了陽春16歲少年陳俊寰遭遇困境仍堅強(qiáng)面對人生的情況。引起了我校五年級全體師生的關(guān)注，五年級的班主任及時組織了學(xué)生圍繞這件事進(jìn)行了討論，學(xué)生深受感動，自發(fā)捐款九千五百多元，3月27日上午，在朱遠(yuǎn)鋒、林帶群副校長的帶領(lǐng)下，教師代表、學(xué)生代表、家長代表共20人到陽春人民醫(yī)院探望正在進(jìn)行康復(fù)理療的陳俊寰，給他送上愛心捐款九千五百多元和鮮花。大家都對陳俊寰的遭遇深表同情，都熱情鼓勵陳俊寰堅強(qiáng)面對困難、戰(zhàn)勝困難，做勇敢少年。我校師生代表對陳俊寰同學(xué)的關(guān)心令他深受感動。陽江日報還對此作了詳細(xì)報道，回來后，五年級的

32、楊慧嫻教師還上了一節(jié)以“堅強(qiáng)面對人生”為主題的主題班會觀摩課，引導(dǎo)隊員圍繞陳俊寰的情況進(jìn)行討論，使隊員們深受教育。 6、為了進(jìn)一步鞏固雷鋒精神，大隊部要求各中隊在第4周星期一周會課時間召開主題班會，低年級以“雷鋒故事我來講”為主題；中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題；高年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題，為了上好班會課，各中隊輔導(dǎo)員備課十分充分，隊員們通過閱讀書報、演講等多種形式對雷鋒精神進(jìn)行了一次深入的討論和學(xué)習(xí)。 7、在 四、 五、六年級學(xué)生中舉行寫“學(xué)雷鋒日記、體會”比賽。在中隊輔導(dǎo)員的認(rèn)真指導(dǎo)下，四至六年級的隊員們能結(jié)合自己在活動月中所聽、所見、所做、所感寫了日記或體會。通過評比，共評比一等獎日記9篇，二等獎日記12篇，三等獎日記35篇。對于優(yōu)秀的日記（體會）， 9、我們還用展板進(jìn)行展示，并通過廣播站進(jìn)行廣播。一二年級寫作能力有限，我們就要求一二年級隊員的家長引導(dǎo)隊員做好事并將做的好事復(fù)述。通過這項活動，充分讓學(xué)生體會到了做好事、做好人的快樂。 8、為了不斷深化雷鋒精神，少先隊大隊在第5周星期一升旗時間舉行了主題為“雷鋒精神伴我成長”講故事比賽。比賽中，選手們語言生動，所講故事主題鮮明，舞臺形象較好。活動取得較好效果