


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第十一章自我測驗題1、298k,101300pa時有下列放熱反應(yīng),指明反應(yīng)熱效應(yīng)中哪些可稱為標(biāo)準(zhǔn)生成焓(l ); ( 2);(3); (4)o 2、反應(yīng)的熱效應(yīng)qp0,達(dá)平衡時,問下列情況下平衡是否被破壞?kp是否變化?反應(yīng)向何方向進(jìn)行?(1)增加壓力; (2)減少二氧化氮的分壓力;(3)增加氧氣的分壓力; (4)升溫;(5)增加二氧化氮的濃度;( 6)加人催化劑。3、某一反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)吉布斯函數(shù)變化大于0,能否說明該反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行?為什么?4、碳的氣化反應(yīng),試問:(1)達(dá)平衡時有人說,有人則說,究竟哪個對?(2)這時,還是?5、確定氣態(tài)丁烷在298k和 101325pa下的定壓燃燒反應(yīng)熱效應(yīng)。
2、假定生成物中的水為液相,且各物質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)生成焓為:,。6、求下列反應(yīng)在101300pa及600k下的熱效應(yīng)已知有關(guān)參數(shù)及各氣體的摩爾熱容為:,7、計算丙烷在過量空氣量為20下完全燃燒時的空氣燃料比??諝庵械?、氧的物質(zhì)的量之比為3.76 。已知丙烷在空氣量為理論值時完全燃燒的方程為:8、 丙烷燃燒后的干燃?xì)饽柗謹(jǐn)?shù)為:二氧化碳 11.5 , 氧氣 2.7 ,一氧化碳 0.7 , 氮氣 85.1 。試確定空燃比,過量空氣系數(shù),并寫出此反應(yīng)方程。9、在 101300pa下測得四氧化二氮在60時有 50離解成二氧化氮,計算反應(yīng)的kp 10、已知氣相反應(yīng),在某溫度時的平衡常數(shù)為29,求同一溫度下:(1)反
3、應(yīng)的平衡常數(shù);(2)反應(yīng)的平衡常數(shù)。11、在 1立方分米的容器內(nèi)應(yīng)放入多少mol的pcl5才可得到 100mol的cl2?已知在250時的平衡常數(shù)為1.78 。第十一章自測題答案1、反應(yīng)( 2)的反應(yīng)熱效應(yīng)為二氧化碳的標(biāo)準(zhǔn)生成焓反應(yīng)( 4)的反應(yīng)熱效應(yīng)為水蒸氣的標(biāo)準(zhǔn)生成焓2、(1)平衡被破壞,kp不變,反應(yīng)向正方向進(jìn)行;(2)平衡被破壞,kp不變,反應(yīng)向正方向進(jìn)行;(3)平衡被破壞,kp不變,反應(yīng)向正方向進(jìn)行;(4)平衡被破壞,kp增大,反應(yīng)向正方向進(jìn)行;(5)平衡被破壞,kp不變,反應(yīng)向反方向進(jìn)行;(6)平衡被破壞,kp增大,反應(yīng)向正方向進(jìn)行;3、不能。g0只能說明該反應(yīng)不能在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下自發(fā)進(jìn)行;當(dāng)反應(yīng)溫度、 壓力變化后, 如 g0 ,則反應(yīng)即可自發(fā)進(jìn)行。4、 ( 1)多相反應(yīng)的平衡常數(shù)用kp 表示; ( 2)后者對。5、qp=-2879.1kj/mol 6、qp=-2040.8416kj/mol 7、z=28.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云計算資源共享平臺服務(wù)合同
- 綠色能源開發(fā)與儲備合作協(xié)議
- 黑龍江省齊齊哈爾市2025屆高考一模地理試卷(含答案)
- 鋼管買賣合同協(xié)議書
- 企業(yè)人力資源信息統(tǒng)計表
- 登鸛雀樓探究及其意境體驗:小學(xué)語文古詩教學(xué)教案
- 投資合同協(xié)議
- 《初中物理力學(xué)與電磁學(xué)探究活動》
- 中學(xué)生物理知識解讀的感悟
- 環(huán)境科學(xué)氣候變化與環(huán)境治理案例分析題集
- 異物管控記錄表
- 模具保養(yǎng)記錄表
- 數(shù)字信號處理課后習(xí)題答案(吳鎮(zhèn)揚)
- 蜂膠表彰會中宏全國通用版模板課件
- 消化系統(tǒng)疾病PBL教學(xué)案例
- DBJ∕T 15-104-2015 預(yù)拌砂漿混凝土及制品企業(yè)試驗室管理規(guī)范
- 裝配式建筑疊合板安裝技術(shù)交底
- 2022年HTD-8M同步帶輪尺寸表
- 皮帶滾筒數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)
- 腳手架操作平臺計算書
- 煤礦供電系統(tǒng)及供電安全講座方案課件
評論
0/150
提交評論