整治違規(guī)補課排查工作匯報_第1頁
整治違規(guī)補課排查工作匯報_第2頁
整治違規(guī)補課排查工作匯報_第3頁
整治違規(guī)補課排查工作匯報_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、整治違規(guī)補課行為排查工作匯報秦安縣王窯學(xué)區(qū)王窯學(xué)區(qū)排查違規(guī)辦學(xué)及違規(guī)補課行為工作匯報為加強師德師風(fēng)建設(shè), 努力辦好讓人民滿意的教育,根據(jù)省市縣“整治違規(guī)補課” 工作要求及近期群眾反映, 接縣教育局有關(guān)文件精神安排,我學(xué)區(qū)開展了排查所屬學(xué)校、 幼兒園和教師參與有償補課專項整治活動,現(xiàn)將我學(xué)區(qū)排查情況匯報如下。一、明確認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)高度認識到有償補課對師德師風(fēng)建設(shè)、對老百姓心目中教育形象的危害性,學(xué)校成立了由學(xué)區(qū)馬校長任組長,所屬各小學(xué)校長、幼兒園園長為成員的預(yù)防、整治有償補課行為領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作要求,落實責(zé)任分工,采取明察暗訪的形式,有序開展工作,排查中我學(xué)區(qū)未發(fā)現(xiàn)一例學(xué)?;蚪處熯`規(guī)補課行

2、為。通過專項整治活動, 提升了教育整體形象, 營造了良好的社會氛圍, 確保此次違規(guī)有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。二、認真組織,學(xué)習(xí)宣傳此次活動學(xué)區(qū)接到縣教育局通知后, 認真組織全體教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了秦安縣教體局整治違規(guī)補課方案的文件精神,做了以下的宣傳動員與布置檢查工作1、學(xué)區(qū)通過 qq 群宣傳文件精神,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉,嚴格禁止相關(guān)違規(guī)行為。2、設(shè)立校長信箱和舉報電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導(dǎo)小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。3、在今后的學(xué)校校園廣播、宣傳欄等處進行拒絕有償補課的宣傳,營造良

3、好的師德建設(shè)氛圍。三、自查自糾,積極開展工作我學(xué)區(qū)迅速積極開展教師有償補課排查活動,認真對照秦安縣教體局整治違規(guī)補課方案文件進行排查。1、嚴禁所屬學(xué)?;蚪搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風(fēng)。目前無有償補課現(xiàn)象。2、全體教師認真學(xué)習(xí)后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔(dān),樹立教師教書育人的光輝形象。3、學(xué)區(qū)將不定期深入學(xué)生和周圍群眾,通過舉報電話、電子信箱,發(fā)動教師進行自查、互查,并關(guān)注調(diào)查今后教師在周六周日是否有違規(guī)行為, 一旦發(fā)現(xiàn)問題要立即整改并及時通報,對嚴重違法違紀的上報縣教體局相關(guān)部門處理。目前未發(fā)現(xiàn)有關(guān)違紀現(xiàn)象。4、根據(jù)教師法規(guī)定并結(jié)合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,既要嚴肅查處有償家教、違規(guī)辦班的具體行為,又要保證正常的教育教學(xué)秩序不受影響。5、對學(xué)生做好宣傳教育,學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)和政策,努力使學(xué)生不接受有償補課的活動, 鼓勵學(xué)生舉報、 投訴有關(guān)涉及到違規(guī)辦學(xué)和違規(guī)補課的行為。通過本次專項整治工作, 營造了良好的社會氛圍, 樹立和維護學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會滿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論