第五課中華文化與民族精神PPT課件

1、第五課第五課 中華文化與民族精神中華文化與民族精神教材分析教材分析教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教法學(xué)法教法學(xué)法 初中學(xué)生認(rèn)知層面較窄，辨別能力不強(qiáng)，初中學(xué)生認(rèn)知層面較窄，辨別能力不強(qiáng)，使得一些學(xué)生對(duì)中華文化更加陌生和排斥，對(duì)使得一些學(xué)生對(duì)中華文化更加陌生和排斥，對(duì)外來(lái)文化盲目認(rèn)同，產(chǎn)生了與傳統(tǒng)美德相悖的外來(lái)文化盲目認(rèn)同，產(chǎn)生了與傳統(tǒng)美德相悖的言行。言行。 燦爛的中華文化燦爛的中華文化讓學(xué)生了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、讓學(xué)生了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，感受中華文化的力量，博大精深的中華文化，感受中華文化的力量，從而能做到傳承中華美德、踐行中華文化。從而能做到傳承中華美德、踐行中華文化。 1、認(rèn)同中華文化，弘揚(yáng)民族精

2、神；、認(rèn)同中華文化，弘揚(yáng)民族精神；2、學(xué)會(huì)面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活和多樣的價(jià)值、學(xué)會(huì)面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活和多樣的價(jià)值 觀念，以正確的價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn)，作出正觀念，以正確的價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn)，作出正 確的道德判斷和選擇；確的道德判斷和選擇；3、感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化之間的聯(lián)系，、感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化之間的聯(lián)系， 提高文化認(rèn)同感、民族自豪感。提高文化認(rèn)同感、民族自豪感。情感態(tài)度價(jià)值觀：增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，并情感態(tài)度價(jià)值觀：增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，并 能自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。能自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。過(guò)程與方法：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組合作探究以及師生、生過(guò)程與方法：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組合作探究以

3、及師生、生 生互動(dòng)等方式，發(fā)展和提升學(xué)習(xí)能力。生互動(dòng)等方式，發(fā)展和提升學(xué)習(xí)能力。知識(shí)與技能：知道各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化；知識(shí)與技能：知道各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化； 記住中華文化綿延不絕的原因，中華文化的記住中華文化綿延不絕的原因，中華文化的 組成、特點(diǎn)、地位及影響；知道中華傳統(tǒng)美組成、特點(diǎn)、地位及影響；知道中華傳統(tǒng)美 德的主要表現(xiàn)；了解中華傳統(tǒng)美德的品質(zhì)。德的主要表現(xiàn)；了解中華傳統(tǒng)美德的品質(zhì)。重點(diǎn)：中華文化綿延不絕的原因；中華文重點(diǎn)：中華文化綿延不絕的原因；中華文 化的特點(diǎn)、地位、影響?；奶攸c(diǎn)、地位、影響。難點(diǎn)：弘揚(yáng)和傳承中華文化及中華傳統(tǒng)美德。難點(diǎn)：弘揚(yáng)和傳承中華文化及中

4、華傳統(tǒng)美德。教法：情景教學(xué)法、討論式教學(xué)法教法：情景教學(xué)法、討論式教學(xué)法學(xué)法：自主學(xué)習(xí)、小組合作探究學(xué)習(xí)學(xué)法：自主學(xué)習(xí)、小組合作探究學(xué)習(xí) 創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課通讀教材通讀教材 整體感知整體感知小組合作小組合作 探究體驗(yàn)探究體驗(yàn)總結(jié)反思總結(jié)反思 鞏固提升鞏固提升 快速瀏覽教材內(nèi)容，找出以下問(wèn)題快速瀏覽教材內(nèi)容，找出以下問(wèn)題的答案，并用鉛筆在教材上做好標(biāo)記。的答案，并用鉛筆在教材上做好標(biāo)記。自學(xué)要求：自學(xué)要求：1 1、中華文化綿延不絕的原因；、中華文化綿延不絕的原因；2 2、中華文化的組成、特點(diǎn)、地位及影響；、中華文化的組成、特點(diǎn)、地位及影響；3 3、中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn)及中華傳統(tǒng)

5、美德的品質(zhì)。、中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn)及中華傳統(tǒng)美德的品質(zhì)。古埃及壁畫(huà)古埃及壁畫(huà)古巴比倫古巴比倫空中花園空中花園古印度建筑古印度建筑為什么只有中國(guó)文化能延續(xù)至今不曾中斷呢？為什么只有中國(guó)文化能延續(xù)至今不曾中斷呢？燦爛的中國(guó)文化燦爛的中國(guó)文化博大精深博大精深 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)內(nèi)容豐富內(nèi)容豐富文化的力量深深的熔鑄文化的力量深深的熔鑄在中華民族的生命力、在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中創(chuàng)造力和凝聚力之中 歷久彌新歷久彌新 綿延不絕綿延不絕影響深遠(yuǎn)影響深遠(yuǎn)中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)發(fā)展道路中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)發(fā)展道路 人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展 中華民族

6、傳統(tǒng)美德中華民族傳統(tǒng)美德生生不息生生不息 歷久彌新歷久彌新 中華民族創(chuàng)造創(chuàng)造形成形成和而不同和而不同 擇善而從擇善而從 天下為公天下為公 世界大同世界大同博大精深博大精深 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 道德文章道德文章 萬(wàn)古流芳萬(wàn)古流芳承前啟后承前啟后 一脈相傳一脈相傳 繼往開(kāi)來(lái)繼往開(kāi)來(lái) 光輝燦爛光輝燦爛萬(wàn)紫千紅萬(wàn)紫千紅 百花齊放百花齊放 兼收并蓄兼收并蓄 博采眾長(zhǎng)博采眾長(zhǎng)自強(qiáng)不息自強(qiáng)不息 奮發(fā)向上奮發(fā)向上 厚德載物厚德載物 方正賢良方正賢良與人為善與人為善 愛(ài)人以德愛(ài)人以德 見(jiàn)義勇為見(jiàn)義勇為 助人為樂(lè)助人為樂(lè)以和為貴以和為貴 禮儀之邦禮儀之邦 求同存異求同存異 歡聚一堂歡聚一堂求真務(wù)實(shí)求真務(wù)實(shí) 持之以恒持之以恒 言信行果言信行果 有志竟成有志竟成天下興亡天下興亡 匹夫有責(zé)匹夫有責(zé) 群策群力群策群力 同心同德同心同德敏而好學(xué)敏而好學(xué) 身體力行身體力行 推陳出新推陳出新 與時(shí)俱進(jìn)與時(shí)俱進(jìn)富貴不淫富貴不淫 貧賤不移貧賤不移 威武不屈威武不屈 浩然之氣浩然之氣血脈相連血脈相連 和衷共濟(jì)和衷共濟(jì) 安危與共安危與共 唇齒相依唇齒相依敬老