《夢想的力量》比賽

1、夢想的力量教學(xué)設(shè)計 尼爾基第二小學(xué) 李 艷教學(xué)目標(biāo)： 、認(rèn)識個生字，讀讀記記“放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇?fù)?、迫不及待、辛辛苦苦、一聲不吭”等詞語。 、有感情地朗讀課文，繼續(xù)快速閱讀，并能簡要地復(fù)述故事。 、讀懂課文內(nèi)容，體會題目的含義。從字里行間感受瑞恩心靈的美好，并懂得僅僅有夢想是不夠的，還要通過不懈的奮斗才能夢想成真。 、領(lǐng)會課文表達(dá)上的特點，并能運(yùn)用到自己的習(xí)作中去。 教學(xué)重難點： 重點：通過想象拓展、有感情朗讀等手段，讀懂重點句中所包含的思想情感。 難點：理解“夢想的力量是如此巨大”。 課時安排：1課時 課前準(zhǔn)備： 閱讀江菲發(fā)表在中國青年報的原文夢想的力量。 教學(xué)過程： 一

2、、 交流各自的夢想 1（板書：夢想）說說什么是夢想。 “夢想”可能是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢想，人們通過不懈的努力使夢想成真。 2說說你的夢想是什么。 同學(xué)們的夢想都非常美好！今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇跟夢想有關(guān)的文章，感受夢想的力量。（完成課題板書） 3讀了課題，你想知道什么？ 梳理歸納：（1）課文寫了誰的什么夢想？（2）這個夢想是怎么實現(xiàn)的？（3）這個夢想力量究竟有多大？ 二、 走進(jìn)瑞恩的夢想 1自由讀課文，讀準(zhǔn)生字，讀通課文。讀完后，找出文中有關(guān)瑞恩夢想的句子，劃出來。 交流，出示，齊讀。 （在交流時，隨機(jī)理解“迫不及待”，并讀出相應(yīng)的語氣。） “我要給非洲的

3、孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。” “他們不應(yīng)該過這樣的生活?！薄拔乙欢ㄒ獮樗麄兺谝豢诰??！?“那我來攢錢買鉆井機(jī)吧。”“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水?！?2理解夢想產(chǎn)生的原因 （1）瑞恩為什么會有這樣強(qiáng)烈的夢想呢？特別是老師的話中的哪一句深深地觸動了瑞恩的心？（成千上萬的孩子因為喝了受污染的水死去了） （2）出示非洲孩子缺水的資料。 據(jù)統(tǒng)計，目前全世界共有11億人口缺水，而南非洲就有2/3的農(nóng)村和1/4的城鎮(zhèn)近3.3億人口缺水，整個非洲缺水人口達(dá)4億，占非洲總?cè)丝诘?6%。近年來，非洲旱災(zāi)頻發(fā)，因飲用不清潔水引發(fā)的各種疾病，每年都要奪走數(shù)以百萬計非洲人的生命。有關(guān)專家估計，非洲缺

4、水問題還有可能繼續(xù)惡化和蔓延。 非洲的安格魯?shù)貐^(qū)長年干旱。最近的水源是5公里外的一處池塘。這里常年有14學(xué)生患有霍亂、傷寒和其他嚴(yán)重的水生寄生蟲疾病。3.1萬多居民，卻沒有一名醫(yī)生，15的孩子在5歲前就死掉了。 讀了這段話，你最大的感想是什么？你有什么話想說？ 在這樣一個嚴(yán)重缺水的環(huán)境里生活，非洲的孩子最渴望 （設(shè)計理念和意圖：通過課外資料的拓展和補(bǔ)充，使學(xué)生了解到非洲缺水的嚴(yán)重和受污染的水對非洲人民生命健康的威脅，激起學(xué)生的情感共鳴，為深入理解瑞恩的夢想作好情感鋪墊。）3有感情地朗讀句子，指導(dǎo)讀出瑞恩的決心大，語氣堅。 知道非洲的孩子處境是這樣的艱難，水對他們是這樣的重要，6歲的瑞恩才會有這

5、樣有一個夢想（回讀夢想的句子） 因為他對非洲的孩子充滿了（愛心、同情心）三、探究“實現(xiàn)夢想之路” 1一個年僅6歲的加拿大孩子，要為遙遠(yuǎn)的非洲孩子挖一口井，還想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水，這談何容易？要想把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，必須（要有行動，付出巨大的努力）。2快速默讀課文，思考：瑞恩的夢想是怎樣實現(xiàn)的？ 3交流，討論。 （1）瑞恩為攢夠70元錢，做了很多額外的家務(wù)活。課件出示： 瑞恩的第一項工作是為地毯吸塵。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了兩個多小時。媽媽“驗收”后，往餅干盒里放了兩美金。幾天后全家人去看電影，瑞恩一個人留下來擦了兩個小時窗子，又掙了兩美金。爺爺知道了瑞恩的夢想，雇他去撿松果；暴

6、風(fēng)雪過后，鄰居們請他去幫忙撿落下的樹枝；考試取得好成績，爸爸給了獎勵瑞恩把所有得到的錢,都放進(jìn)了那個餅干盒里。 這些額外的家務(wù)活對只有6歲的小瑞恩來說太不容易了！仔細(xì)讀讀這段話，一邊讀一邊用心，這段話中的哪些詞句深深地觸動了你的心，或者使你仿佛看到了怎樣的情景？感受到了什么？ 創(chuàng)設(shè)情境：讀著，我非常感動，因為 老師從課外了解到，為了籌集這70元錢，瑞恩是從1月份開始做額外的家務(wù)活的，課文告訴我們他一直堅持到（4月下旬），也就是說，瑞恩整整堅持了4個月。 在這4個月里，他放棄了玩的時間，放棄了玩的機(jī)會，遇到困難，瑞恩總是一次又一次地對自己說（回讀夢想的句子） 他堅持不懈地做著每一件事，就是為了完

7、成自己心中的夢想（回讀夢想的句子） （設(shè)計理念和意圖：閱讀教學(xué)要求注重朗讀的指導(dǎo)，注重對語言文字的感悟。對瑞恩夢想的句子，我采用了復(fù)沓回環(huán)的處理方法。第一次找出句子，初讀感知；第二次在了解非洲嚴(yán)重缺水的情況后再讀，感受瑞恩夢想的強(qiáng)烈；第三次在想象瑞恩干家務(wù)活的情景后又讀，體會瑞恩對夢想的執(zhí)著和堅定。三次朗讀，三次回環(huán)，既培養(yǎng)了語感，又受到情感的熏陶，使學(xué)生的情感螺旋式上升。） 做了4個月的額外家務(wù)活，終于攢了70元錢，瑞恩的夢想實現(xiàn)了嗎？（板書：水泵）他還在繼續(xù)努力嗎？從哪里知道的？ 瑞恩還小，他不知道2000元是個多大的數(shù)目，他只是興奮地說：“那我再多干些活來掙更多的錢吧！” 一聲不吭的瑞恩

8、突然說：“那我來攢錢買鉆井機(jī)吧。”他的聲音很小，但很堅定，“我想讓非洲的每一個人都能喝上干凈的水?！?他需要籌集的錢越來越多，需要付出的努力也就（越來越大）。瑞恩動搖了嗎？ 讀出瑞恩的堅定。（試讀。指名讀。） 讓我們一起讀出瑞恩的心聲（齊讀）。 （設(shè)計理念和意圖：語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出“閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學(xué)生、教師、文本三者之間的對話過程。”我試圖通過引導(dǎo)學(xué)生品味詞句，想象瑞恩干額外家務(wù)活的情景，入情入境地體會和感悟瑞恩的內(nèi)心想法，有感情地朗讀等途徑，促使學(xué)生深入細(xì)致地與文本對話、與作者對話，逐漸豐滿腦海中瑞恩的形象，理解瑞恩對夢想的堅定和執(zhí)著，感

9、受瑞恩心靈的美好。） （2）同學(xué)、老師以及其他人的支持 2000元，是個不小的數(shù)目。如果讓瑞恩通過干活來攢夠2000元，實在是太難了?？墒呛髞?，在短短的兩個月的時間里，瑞恩居然就籌齊了打一口水井的錢。這是因為（他還得到了很多人的支持）。 在課文中找出你的依據(jù)。 A媽媽的一位朋友被瑞恩的執(zhí)著感動了，她決定幫這個富有同情心的孩子。于是她把瑞恩的事寫成文章，登在當(dāng)?shù)氐膱蠹埳?。很快，瑞恩的故事傳遍了加拿大?想像：當(dāng)人們在報刊、雜志、電視電臺中聽到瑞恩的故事后，他們會怎么想，怎么做？ 引讀：大家都被瑞恩的夢想所感動，積極伸出援助之手。于是 B一周以后，瑞恩受到了一張25元的支票。沒過多久，另外一張支票

10、寄到了。從此以后，瑞恩不斷收到捐款，在短短的兩個月的時間里，瑞恩籌齊了可以打一口井的錢。 C瑞恩的老師沒有想到，一個孩子能有這么大的決心。她號召班上的同學(xué)加入捐錢打井的行列，還通過有關(guān)部門，使瑞恩和同學(xué)們跟非洲的孩子們通上了信。 （3） 小結(jié)：幫助瑞恩實現(xiàn)夢想不僅僅是錢，更是人們的同情心和愛心。心與心相連，愛與愛匯聚，于是，瑞恩的夢想變成了大家共同的夢想，瑞恩的愛心感染和帶動了大家的愛心。最后，瑞恩的夢想終于變成了現(xiàn)實。 四、感悟“夢想的力量” 1朗讀課文最后一個自然段，感受夢想成功的喜悅。 2感悟夢想的力量 （1）我們一起再來讀讀課文上這位老人說的話。 是啊，水就是生命。水井，給非洲的人民帶

11、來了福音。他們能喝上潔凈的水，身體健康得到保障，這很大程度上歸功于（瑞恩和我們的加拿大朋友），歸功于（瑞恩的夢想）。 （2）補(bǔ)充介紹：2001年3月，“瑞恩的井”基金會正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲的8個國家打了30口水井。隨著時間的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多個國家的成年人，幫助瑞恩的隊伍越來越龐大，人們紛紛解囊相助。到2003年初，“瑞恩的井”基金會有七十多萬加元，已經(jīng)在非洲挖了70多口水井。 （3）課件出示：一個夢想，竟有如此大的力量！ 男女生讀。齊讀。 （4）思考：夢想的力量究竟有多大？體現(xiàn)在哪里？ 3. 讀了瑞恩的故事，你受到了什么啟發(fā)，準(zhǔn)備如何實現(xiàn)自己的夢想呢

12、？ （設(shè)計理念和意圖：新大綱指出，“語文課程還應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格”。此環(huán)節(jié)的設(shè)計，意在激勵學(xué)生超越自我，實現(xiàn)自己的夢想。） 5廣告說得好： 心有多寬，天空就有多遠(yuǎn)！ 心有多大，舞臺就有多精彩！ 夢想的力量是巨大的，它可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡！同學(xué)們，為實現(xiàn)我們的夢想不懈努力吧！ 五、作業(yè)（伴隨著歌曲愛的奉獻(xiàn)結(jié)束全課）1.摘錄瑞恩說的話。2. 如果你就是媽媽的朋友，你會在文章中寫些什么呢？請結(jié)合上下文，結(jié)合自己的感受，寫一段話。參考題目：執(zhí)著的瑞恩、瑞恩的夢想、瑞恩的井也可以自己命題。板書：   &

13、#160;             17*夢想的力量                                                       70元           &#