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文檔簡(jiǎn)介

1、國(guó)旗下的演講稿錦集9篇 國(guó)旗下的演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是:人人講誠(chéng)信,校園更美好。誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)、守信。對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)集體要有責(zé)任感。它是一種美德,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼,因?yàn)槲覀兌枷M麆e人對(duì)自己誠(chéng)信;它也是一種高尚的境界,這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠(chéng)信,也說(shuō)明我們的校園,我們的社會(huì)還缺乏誠(chéng)信。正因?yàn)榇?,我們要人人講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講 誠(chéng)信,共建美好和諧的校園。 誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。誠(chéng)信是做人的基本要求,是

2、評(píng)價(jià)我們每個(gè)人素質(zhì)水平的標(biāo)準(zhǔn),也是衡量社會(huì)文明程度的道德準(zhǔn)則。我們必須嚴(yán)肅面對(duì)和高度重視這個(gè)問(wèn)題。我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,然而在我們的生活中經(jīng)常可以看到一些不誠(chéng)信的人和事:有的學(xué)生不按期歸還助學(xué)貸款,也有的學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、簡(jiǎn)歷注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠(chéng)信的行為,這些不誠(chéng)信的行為,影響著人們的相互信任和團(tuán)結(jié),使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,也不利于校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信,我們的校園也呼喚誠(chéng)信,作為一名在校大學(xué)生,我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信,與同學(xué)相處要誠(chéng)信,參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別

3、人的缺點(diǎn);要敢于承認(rèn)自己的差距,勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂(lè)觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信,以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠(chéng)信,我們才算得上真正意義上的大學(xué)生,人與人的相處才會(huì)公平有序,我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。因?yàn)橛姓\(chéng)信,陽(yáng)光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\(chéng)信,江河才流淌出美麗的畫(huà)卷;因?yàn)橛姓\(chéng)信,人與人之間才有了和諧。誠(chéng)信是一朵永開(kāi)不敗的鮮花,誠(chéng)信是時(shí)空中永恒不變的星斗,誠(chéng)信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰。孔子說(shuō):人而無(wú)信,不知其可也。孟子說(shuō):誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。詩(shī)人海涅說(shuō):生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。我們說(shuō):誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈,它讓人們問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們

4、積極行動(dòng)起來(lái)都來(lái)講誠(chéng)信吧!從你我做起,從身邊的每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,事事講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,我們的校園就會(huì)充滿真善美,我們的校園就會(huì)更美好。同學(xué)們,數(shù)風(fēng)流人物,還看機(jī)電系!讓我們共同努力,人人有誠(chéng)信,處處求和諧!讓我們衷心期盼,人人得誠(chéng)信,事事都順心!讓我們共同奮斗,人人講誠(chéng)信,校園更美好! 國(guó)旗下的演講稿 篇2 海倫·凱勒是美國(guó)的女作家、教育家。兩歲時(shí)因患猩紅熱致盲致聾,盡管在生活中她無(wú)時(shí)不刻都需要人照顧,但是一生中她卻寫(xiě)了許多的作品,假如給我三天光明也是她的著作之一。三天的光明,她要用來(lái)干什么呢?第一天,我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。首先,

5、我想長(zhǎng)時(shí)間地凝視著我親愛(ài)的教師安妮·莎莉文·麥西夫人的臉我要將我的所有親愛(ài)的朋友們都叫來(lái),好好端詳他們的面孔我還要看一個(gè)嬰兒的面孔,這樣我就能看到一種有生氣的、天真無(wú)邪的美,它是一種沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活斗爭(zhēng)的美。我還要看看我那群忠誠(chéng)的、令人信賴的狗的眼睛在那緊張的第一天里,我還要仔細(xì)觀察我家里那些簡(jiǎn)樸小巧的東西第一天下午,我將在森林里作一次長(zhǎng)時(shí)間的漫步結(jié)束短暫的森林之旅,回來(lái)的路上可能經(jīng)過(guò)一個(gè)農(nóng)場(chǎng),這樣我便能看到耐心的馬匹犁田的情景(或許我只能看到拖拉機(jī)了?。┖湍切┮酝恋貫樯娜说膶?kù)o滿足的生活?!薄耙钊找簿褪俏夷芸匆?jiàn)東西的第二天我將去看黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀我要把這一天用

6、來(lái)對(duì)整個(gè)世界,從古到今,作匆匆的一瞥當(dāng)然,這只能參觀博物館了以及陳列在那里的地球上的居民的各種動(dòng)物和被天然環(huán)境描繪成不同膚色的人種;看看恐龍的巨大骨架和早在人類出現(xiàn)以前就漫游在地球上的柱牙象我的下一站將是大都會(huì)藝術(shù)博物館在這里,在大都會(huì)博物館的巨型大廳里,當(dāng)我們觀看埃及、希臘、羅馬的藝術(shù)時(shí)就看到了這些國(guó)家的精神面貌我懷著無(wú)可奈何的心情,勉強(qiáng)離開(kāi)大都會(huì)博物館,離開(kāi)那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在那是一種被忽略了的美啊。我將在戲院或電影院度過(guò)這能看見(jiàn)東西的第二天的夜晚”“下一天的早晨我將再次去迎接那初升的旭日今天我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天于是紐約這城市成了我選擇的目標(biāo)。我從長(zhǎng)

7、島森林山我的鄉(xiāng)間小屋出發(fā)。當(dāng)我乘車穿過(guò)橫跨東河的鋼帶式橋梁時(shí),我又開(kāi)了眼界,看到人類的巧奪天工和力大無(wú)窮舉目前望,面前聳立著奇異的紐約塔。這是多么令人敬畏的奇景??!我不知道究竟有多少人愿意對(duì)它多看一眼,恐怕是很少、很少。人們的眼睛之所以看不見(jiàn)這壯美的奇觀,是因?yàn)檫@景象對(duì)他們來(lái)說(shuō)太熟悉了。我匆匆忙忙登上那些大型建筑之一帝國(guó)大廈地頂層,不久之前我在這里通過(guò)秘書(shū)地眼睛“看到”了腳下的城市。我急于要把想象力和真實(shí)感作一次比較現(xiàn)在我開(kāi)始周游這個(gè)城市。首先我站在熱鬧的一角,僅僅看看來(lái)往的人群,想從觀察中去了解他們生活中的一些東西??吹轿⑿?。我感到欣慰;看到果斷,我感到驕傲;看到疾苦,我產(chǎn)生憐歸我漫游到第五

8、大街,讓視野從聚精會(huì)神的注視里解放出來(lái),以便不去留意特殊的事物而只看一看那瞬息萬(wàn)變的色彩。我從第五大街開(kāi)始游覽整個(gè)城市我要到花園大街去,到貧民區(qū)去,到工廠去,到孩子們玩耍的公園去。我能看見(jiàn)東西的第三天就要結(jié)束了,或許我應(yīng)該把這剩下的幾小時(shí)用在許多重要的探索和追求上,可是我怕在這最后一天夜晚,我還會(huì)再次跑到劇院去看一出狂喜的滑稽戲,以便能欣賞人類精神世界里喜劇的泛音”我們從海倫的三天光明中,絲毫沒(méi)有看到恐懼、凄涼、悲哀,看到的是光明的內(nèi)心世界,堅(jiān)強(qiáng)的意志,對(duì)生活充滿的愛(ài)。她有一顆坦誠(chéng)、趨勢(shì)的心; 一顆樸素、博愛(ài)的心; 一顆對(duì)生活熱戀的心; 一顆對(duì)知識(shí)渴望的心; 一顆對(duì)人類友愛(ài)的心; 一顆堅(jiān)忍不拔

9、的執(zhí)著心; 一顆積極樂(lè)觀的上進(jìn)心; 一顆追尋人類美和崇高精神的心 國(guó)旗下的演講稿 篇3 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是保護(hù)視力,關(guān)愛(ài)眼睛。眼睛是“心靈的窗戶”, 人人都渴望擁有一雙明亮的眼睛。它可以讓我們看見(jiàn)美好的大千世界;可以讓我們看見(jiàn)山川秀美,江河奔騰,涓涓細(xì)流,幽靜山林;可以讓我們領(lǐng)略科技的神奇,觀看電影,電視;更可以讓我們發(fā)現(xiàn)人間的真情,世間的大愛(ài)。就連日常的工作生活我們也離不開(kāi)眼睛:吃飯,學(xué)習(xí),娛樂(lè)等等。眼睛為我們不辭辛勞的工作著。然而我們的眼睛常常面臨諸多的挑戰(zhàn)據(jù)相關(guān)調(diào)查報(bào)告表明,中國(guó)近視患者人數(shù)極為龐大,業(yè)已高居世界第二,青少年近視率急劇攀升更成為當(dāng)前熱

10、點(diǎn)問(wèn)題。值得注意的是,根據(jù)最近發(fā)布的一份報(bào)告指出,中國(guó)的近視患者已占世界的33%,比世界平均水平高了10%,成為繼日本之后的世界第二近視大國(guó)。目前,全國(guó)戴眼鏡的人數(shù)超過(guò)3億。而中國(guó)青少年近視發(fā)病率更是高達(dá)50%-60%。究其原因,長(zhǎng)時(shí)間看電視、使用電腦是造成我國(guó)青少年,近視發(fā)病率急劇攀升,最主要的原因。因此,我們需要一些科學(xué)的方法保護(hù)眼睛。1、適度上網(wǎng),不要長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)使用電腦。通常每1小時(shí)就需要休息10分鐘,2、閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng),平時(shí)看書(shū)、看報(bào)時(shí),最好每30分鐘休息5分鐘,3、睡眠不可少,作息有規(guī)律 ,睡眠不足身體易疲勞,易造成假性近視。4、多做戶外運(yùn)動(dòng),經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處放松眼肌,防止近視,與大自然

11、多接觸,青山綠野有益于眼睛的健康。5、營(yíng)養(yǎng)均衡,不偏食,應(yīng)特別注意維生素b類的攝取。最后希望大家能夠正確用眼,愛(ài)惜眼睛,保護(hù)視力,珍惜你的眼睛吧,善用你的視力吧!只有這樣,你才能做到眼觀六路,明察秋毫,洞明世事。同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,請(qǐng)你好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它吧。愿大家都擁有一雙清澈明亮的大眼睛!謝謝大家! 國(guó)旗下的演講稿 篇4 各位老師,同學(xué)們:大家好!今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句格言:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢(qián)袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!的確是這樣,因?yàn)?/p>

12、文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì)、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來(lái),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)排隊(duì),乘公交車給老人讓座,遵守各項(xiàng)文明規(guī)范,文明就在我們身邊,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn)??煞此嘉覀兊乃魉鶠榘l(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在學(xué)校園、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認(rèn)為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見(jiàn)有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動(dòng)區(qū)追逐打鬧,走不是

13、走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)故意破壞公共財(cái)物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。如果我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人、于己、于社會(huì)又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!文明,有時(shí)只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明

14、的餓習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩! 國(guó)旗下的演講稿 篇5 20xx年國(guó)旗下演講努力拼搏 迎接中考-其它演講稿各位同學(xué):大家早上好!時(shí)間是一首無(wú)聲的歌。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),忙碌而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)一星期,你們就要參加中考了。我們深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。但我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,催你前行,祝你成功。為了使同學(xué)們?cè)谥锌贾邪l(fā)揮出最佳水平,在此我和大家交流中考的一些應(yīng)考技巧。中考要具備“四心”:1、信心: 信心是成功的精神支柱,中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,同時(shí)是一場(chǎng)信心的決賽。我們必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),重視它而不是畏懼它。

15、信心可以讓你鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。沒(méi)有信心辦不好任何事情。因此,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”在考試的時(shí)候,要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”2、專心:只有專心致志才能頭腦清醒,才能感知深刻,才能積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希望大家在這最后的一周里,能樹(shù)立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感,排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間,珍惜復(fù)習(xí)的最后機(jī)會(huì),順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù),為中考做好充分的準(zhǔn)備!在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要立足基礎(chǔ),著眼能力,培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和應(yīng)試能力。3、細(xì)心:每次評(píng)卷總結(jié),老師們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的考生忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁(yè),造成不應(yīng)有的損失。有的人

16、就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。所以我們考試時(shí)要力求做到細(xì)心:通覽全試卷,填好號(hào)和名;審題要仔細(xì),題意要弄清;遇到困難題,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真,細(xì)心來(lái)糾正。除做題外,我們還要做好考前自身檢查工作,不要忘記帶準(zhǔn)考證、考試必需品等,以免進(jìn)考場(chǎng)前手忙腳亂,影響考試成績(jī)。4、恒心:參加考試,有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,需要我們冷靜下來(lái),認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門(mén)考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。要拿得起,放得下??荚嚻陂g盡量做到不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的問(wèn)題。決不能一失敗就灰心喪氣,

17、要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都要以樂(lè)觀坦然的心態(tài)對(duì)待中考,堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。同學(xué)們,你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。調(diào)整好心態(tài),正視壓力,相信自己是拼搏路上的最堅(jiān)強(qiáng)的勇者! 最后,祝同學(xué)們中考順利,滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),笑容滿面凱旋歸來(lái)! 國(guó)旗下的演講稿 篇6 大家早上好,非常榮幸能夠代表高二(11)班作此次國(guó)旗下的講話。在這之前,我想跟大家講個(gè)故事。古時(shí)候,張良曾在一座橋上碰到一位老人,經(jīng)過(guò)為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗(yàn),老人

18、覺(jué)得他是個(gè)不錯(cuò)的小伙,并樂(lè)意教導(dǎo)他,老人相約五天后在此相見(jiàn)。五天過(guò)后,張良一大早便到了橋上,但看到老人已先到了,老人瞪了他一眼,生氣地說(shuō):“你跟老人約會(huì),怎么叫老人等你呢?五天后再來(lái)吧!”五天后,這次張良一聽(tīng)到雞叫便趕到橋,不過(guò)還沒(méi)上橋就看見(jiàn)老人了,老人又瞪了他一跟,一甩袖子就走了,并告訴他五天后再來(lái)。而這一次,張良第四天半夜就在橋上等,當(dāng)老人到時(shí),看到他,滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書(shū)周朝姜太公編的兵法。此后,張良刻苦鉆研兵法,最終成了有名的軍事家,為滅秦和漢朝的建立出了力。張良的守時(shí)為他的一生帶來(lái)了巨大的改變,古人如此,那我們本身又是怎樣呢?遲到本是老生常談的一個(gè)話題,學(xué)生們都知道遲

19、到會(huì)帶來(lái)一些不良的后果。例如:打斷老師講課,影響大家注意力,浪費(fèi)大家時(shí)間等,但是我們卻常常見(jiàn)到一大群同學(xué)踩著上課的鈴聲行進(jìn)在前往教室的路上。上周二的突擊檢查中,男生宿舍就有197人遲出,197人!將近四個(gè)班的總?cè)藬?shù),實(shí)在讓人震驚。其中我們?cè)S多同學(xué)常常會(huì)找個(gè)理由為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫,以此來(lái)自我安慰和原諒,以保持一時(shí)的心理平衡,沒(méi)有放音樂(lè),鬧鐘沒(méi)調(diào)好,天氣太冷等等理由。殊不知,久而久之,同學(xué)們將會(huì)丟掉了對(duì)自身的約束,思想上就會(huì)松懈下來(lái)。同學(xué)們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課,尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴(yán)重,而大多數(shù)也就遲到幾分鐘,早到晚到都要到,何不把鬧鐘調(diào)前幾分鐘,三步當(dāng)作兩步走呢?我相信,我

20、們有些同學(xué)到網(wǎng)吧占機(jī)時(shí),只會(huì)有早到,不會(huì)有遲到,由此可看出關(guān)鍵還是思想上的松懈造成的。遲到并非小事,它折射出的是一個(gè)學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度,更反映出一個(gè)人遵不遵守規(guī)則和誠(chéng)信。遲到,那是對(duì)自身缺點(diǎn)的妥協(xié),對(duì)自己不足的姑息,對(duì)自己錯(cuò)誤的放縱!是弱者的表現(xiàn)!一個(gè)連時(shí)間都不能遵守的人,還能指望他做什么呢?守時(shí)是什么?是守信,是對(duì)人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,這樣才能嚴(yán)于律己,有所建樹(shù),交往要守時(shí)、守約、守信,延誤了時(shí)間要賠償,不守協(xié)定會(huì)犯法,不講信用遭投訴,這是國(guó)際通用的規(guī)則,一個(gè)交換頻繁,聯(lián)系復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)激烈的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì),缺少了守時(shí)這一共同規(guī)則,是無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)的。同學(xué)們可曾知道,不守時(shí),那可是面對(duì)著生存

21、的危機(jī)。誠(chéng)信為本,操守為重。守時(shí)、守信是安身之命,富民強(qiáng)國(guó)的必備素質(zhì)。丟掉了這些,就丟掉了信譽(yù);丟掉了信譽(yù),就等于丟掉了希望。我相信沒(méi)有人想被這守時(shí)社會(huì)潮流給拋棄,做到守時(shí),相信每一個(gè)人都有燦爛的明天。 國(guó)旗下的演講稿 篇7 敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好。我是六(1)班的李雪,今天我演講的題目是安全第一課。相信很多人都還清楚地記得,20xx年5月12號(hào),汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學(xué)校從20xx年開(kāi)始每學(xué)期都會(huì)堅(jiān)持進(jìn)行疏散演練。平安是福。平時(shí)對(duì)生命安全多一份關(guān)注,關(guān)鍵時(shí)刻換

22、來(lái)的將是生命的奇跡。同學(xué)們,今天是一年一度的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。讓我們將關(guān)注的目光鎖定在生命安全上,通過(guò)閱讀安全書(shū)籍,學(xué)習(xí)避險(xiǎn)自護(hù)技能,用知識(shí)守護(hù)生命;讓我們進(jìn)行校園安全狀況大調(diào)查,開(kāi)展校園安全隱患大排查,提高自己的意識(shí),在心中永遠(yuǎn)繃緊安全這根弦。下面我向大家推薦兩則安全童謠,希望大家能跟我一起讀。“陰雨天,生雷電,避雨別在樹(shù)下站。鐵塔線桿要遠(yuǎn)離,打雷家中也防患。關(guān)好門(mén)窗切電源,避免雷火屋里竄?!薄皩?duì)疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì)。發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具。人受感染早就醫(yī),公共場(chǎng)所要少去?!鄙且欢蝺?yōu)美的樂(lè)章,只有用知識(shí)滋養(yǎng),用心靈守護(hù),才能演奏出最真、最美的旋律。希望每個(gè)人都擁

23、有平安而快樂(lè)的人生!我的演講完畢,謝謝大家。 國(guó)旗下的演講稿 篇8 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!還有2天就是我們一年一度的第xx個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛(ài)兩英中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!并表示最崇高的敬意!古代思想家荀子曰:“國(guó)將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日,尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至范文網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái),為了花的盛開(kāi)、果

24、的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我,在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。開(kāi)花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!人們常說(shuō),教師是蠟燭,照亮別人;我們認(rèn)為教師

25、是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行為了學(xué)生健康成長(zhǎng),老師克服了別人克服不了的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽(tīng)課,不玩手機(jī),要積極思考,主動(dòng)回范文網(wǎng)答問(wèn)題,課后依時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。老師們、同學(xué)們:在兩英中學(xué)七

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