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文檔簡介
1、八年級上生物知識點第14章 豐富多彩的生物世界 第一節(jié) 五彩繽紛的植物世界一、植物種類及特征植物類群 生存環(huán)境 主要特征 典型物種藻類植物大多生活 水中 結(jié)構(gòu)簡單,單細胞或多細胞, 無根、莖、葉 的分化衣藻、硅藻(單) 海帶 、紫菜(多)苔蘚植物 陰濕的地面(生殖作用 需要水 )有 莖 和 葉 ,沒有 根 ,莖、葉中沒有輸導組織 葫蘆蘚 、地錢蕨類植物陰濕環(huán)境(生殖作用 需要水 )有真正 根莖葉 ,體內(nèi) 有輸導組織 ,適應陸地生活石松、蕨、 桫欏 (國家一級保護植物)種子植物用 種子繁殖后代各種環(huán)境(生殖過程 不需水 )裸子植物 種子 裸露,沒有果皮 包被松、柏、銀杏、蘇鐵和一級保護植物 水杉
2、 被子植物 種子 外有 果皮 包被形成果實 一級保護植物有 珙桐 、 金花茶 第二節(jié) 千姿百態(tài)的動物世界一、無脊椎動物的種類1、無脊椎動物:身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱。占動物種數(shù)95%動物類型生存環(huán)境 主要特征 典型動物腔腸動物門海水、淡水開始出現(xiàn)組織分化,身體中有消化腔, 有 口無 肛門 水螅、珊瑚扁形動物門海水、淡水、土壤身體扁平,消化道有 口無肛門渦蟲、絳蟲線形動物門寄生在人、畜體內(nèi)身體大多細長,呈線形,身體不分節(jié),消化道 有 口有 肛門 蛔蟲、絲蟲環(huán)節(jié)動物門海水、淡水、土壤身體由許多相似的體節(jié) 組成,體表有環(huán)紋蚯蚓、螞蝗、沙蠶軟體動物門海水、淡水、陸地身體腹面有塊狀肌肉足,體外被覆堅
3、硬的 貝殼 珍珠貝、蝸牛、槍烏賊節(jié)肢動物門( 種類 最多、數(shù)量最大、 分布最廣)水、陸、空身體 分節(jié) ,體表有堅硬的 外骨骼 和分節(jié)的附肢 ,頭部有眼、觸角、口等器官蝦、蟹蛛蛛蜈蚣蝴蝶、蝗蟲、蜻蜓、螳螂2、脊椎動物:身體背部有脊柱。動物界的高等類群動物類群 生活環(huán)境 主要特征 典型物種 魚綱 水中 身體呈 流線型,被覆 鱗片 ,有 側(cè)線 感知水流方向, 鰓呼吸,鰭游泳鯽魚、鯉魚、四大家魚(鰱魚、青魚、草魚、鳙魚)、帶魚、大黃魚兩棲綱 水生 向 陸地 過渡類型) 近水潮濕 的地方幼體生活在 水中 ,用 鰓呼吸;成體生活在 近水潮濕地帶,用 肺 呼吸, 皮膚裸露輔助呼吸虎紋蛙,大鯢、紅螺疣螈 爬行
4、綱,真正的 陸生脊椎 動物陸地體表覆蓋鱗片或甲卵的表面具有堅硬的卵殼玳瑁、蟒蛇、大壁虎、和一級保護動物 揚子鱷 鳥綱 空中身體呈流線型,前肢變成 翼 ,體表被覆 羽毛 ,卵較大,胚胎發(fā)育在卵內(nèi)進行花頭鸚鵡、鴛鴦、蒼鷹、原雞和一級保護動物 朱鹮 、丹頂鶴 哺乳綱最 高等脊椎的動物水、陸、空體表有體毛,胚胎發(fā)育在母體 內(nèi)進行,幼體將 母乳 作為營養(yǎng)物質(zhì),大腦發(fā)達。亞洲象(陸地)海牛(水中)狐蝠(空中)和一級保護動物 蒙古野驢 、 大熊貓、白鰭豚 、 藏羚羊 3、我國珍稀動物:國家一級保護動物: 大熊貓(活化石),蒙古野驢、金絲猴、 丹頂鶴 、 朱鹮 、 白鰭豚 、 揚子鱷 (爬行動物)等三、神奇的
5、微生物 莢膜 細胞壁細胞膜 細胞質(zhì) 核物質(zhì) 鞭毛細菌結(jié)構(gòu)圖:(p27圖1430) 酵母菌結(jié)構(gòu)圖(p30圖1433)細胞壁細胞膜液泡細胞質(zhì)細胞核 病毒 細菌 真菌 大小極微小, 顯微鏡觀察微小, 只有 顯微鏡可觀察少數(shù)微?。▎渭毎鄶?shù)個體 (多細胞)結(jié)構(gòu)特征非常簡單,沒有 細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸有細胞 結(jié)構(gòu),沒有成形的細胞核 細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和核物質(zhì)組成,有的還有莢膜(保護)和鞭毛(運動)有 細胞 結(jié)構(gòu),細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和 組成。沒有 葉綠體 。通過無性生殖(出芽生殖、孢子生殖)和有性生殖方式繁衍后代營養(yǎng)方式不能獨立生活,必須寄生在其他生物細胞內(nèi)寄生(
6、從 活的 生物體內(nèi)吸取營養(yǎng)物質(zhì))或腐生(分解 動植物遺體取營養(yǎng)物質(zhì)) 寄生 或 腐生 典型物種艾滋病毒、流感病毒、sars病毒、肝炎病毒、豬瘟、雞瘟病毒寄生菌:痢疾桿菌、結(jié)核桿菌腐生菌:枯草桿菌、甲烷菌、乳酸菌單細胞:酵母菌(腐生生活)大型真菌:木耳、靈芝、花菇、草菇、鬼筆鵝膏(有毒)與人類生活的關(guān)系既有 利 又有 弊 大多數(shù)細菌 有利 少數(shù) 有害 既有 利 又有 弊 第四節(jié) 生物的分類一、生物分類的依據(jù)分類的依據(jù): 形態(tài)結(jié)構(gòu) 、 營養(yǎng)方式 、在 生態(tài)系統(tǒng) 中的作用以及在 進化 上的 親疏遠近關(guān)系等。二、生物分類的等級1、等級單位: 界 、門 、綱 、目 、科 、屬、種 。2、 種 是生物界最
7、基本的分類單位。3、親緣關(guān)系:生物各類群之間,所處的共同分類單位越 大 ,它們之間的相似程度越 小 ,親緣關(guān)系越 遠 。例如,貓與虎的親緣關(guān)系比貓與狗近。第15章 生物多樣性的保護第一節(jié) 生物多樣性 一、生物多樣性的含義 物種 。 遺傳 多樣性 生態(tài)系統(tǒng) 多樣性二、 直接 價值。 間接 價值。 潛在 價值第二節(jié) 保護生物多樣性的艱巨使命多樣性面臨的威脅的主要原因是: 人口過度繁殖使棲息地的喪失和生物資源的過度利用 生物多樣性的保護途徑 就地 保護(是最為有效的措施)建立 自然保護區(qū) 是就地保護的主要場所, 遷地 保護(對 就地 保護的補充)建立 植物園 、動物園 、水族館 、基因庫 等。第16
8、章 生命的起源和生物的進化第一節(jié) 生命的誕生一、生命起源的階段:1、 原始大氣的各種成分 有機小 分子 有機大 分子 原始 生命 原始單細胞 生物2、生命起源的實驗證據(jù): 米勒實驗 的模擬裝置。電極火花放電模擬 原始地球閃電 充有氫氣的容器模擬 原始大氣 3、原始大氣的成分和現(xiàn)今大氣最大的區(qū)別是 原始大氣成分中沒有氧氣 。原始生命起源于 原始海洋 。第二節(jié) 生物進化的歷程一、生物進化的證據(jù):1、化石為生物進化提供了直接證據(jù): 化石 :即保存在地層中古代生物的遺體、遺物和遺跡。2、不同地質(zhì)年代的地層里的化石,真實地記錄了生物進化的歷程:越簡單、越 低等 的生物化石在越 古老的 地層出現(xiàn);越復雜、
9、越 高等 的生物化石在越 新近形成的 地層出現(xiàn) 始祖鳥化石:證明鳥類由 古代的爬行類 進化而來(翼前端有趾爪、嘴里長有牙齒、尾長并有尾椎骨)二、生物進化的主要歷程:1、進化樹 植物進化歷程:單細胞 藻 類 多細胞 藻 類 苔蘚 植物 蕨類 植物 種子 植物動物進化歷程: 鳥 類 原始無脊椎動物 古代魚 類 原始兩棲類 爬行 類 哺乳 類2、進化規(guī)律:從 單細胞 到 多細胞 ,從 低等 到 高等 ,從 簡單 到 復雜 ,從 水生 到 陸生 。第三節(jié) 生物進化學說-達爾文的生物進化學說:1、自然選擇學說(19世紀自然科學“三大發(fā)現(xiàn)”之一 )2、加拉帕戈斯群島地雀(達爾文地雀)進化的原因: 生物一般
10、具有很強的 繁殖 能力其后代由于存在 變異現(xiàn)象 ,所以有不同的個體。 由于 食物 和 生存空間 有限,因而會為爭奪食物和空間而進行 生存斗爭 在生存斗爭中, 適者 生存, 不適者 被淘汰的過程第四節(jié) 人類的起源和進化1、 18世紀瑞典分類學家 林奈 把人歸為哺乳綱靈長目2、 英國生物學家赫胥黎提出 人、猿同祖的觀點 ,埃及發(fā)現(xiàn)古猿人頭骨化石是人猿同祖證據(jù)之一。4、人類進化的主要的歷程: 南方古猿 階段 能人 階段 直立人 階段 智人 階段直立行走 可能具語言能力 最早用火 腦容量大,雙手、智能進化人類進化中最顯著的特征之一是 腦容量的增加 。第17章 動物的運動二、動物運動的能量來源1、動物的
11、運動器官:魚用 鰭 游泳;昆蟲依靠 翅 的振動飛行;鳥的前肢發(fā)展成 翼 在空中飛翔;爬行動物(海龜)用 四肢 爬行或劃動;另外草履蟲依靠 纖毛 擺動,變形蟲依靠 偽足 運動。2、脊椎動物的運動系統(tǒng):(1) 組成:由 骨 、 骨連接 和 骨骼肌 三部分組成。(2) 人和脊椎動物的任何一個動作,都不是由 一塊 肌肉單獨完成的,多塊肌肉的收縮或舒張,都是在 神經(jīng)系統(tǒng) 的調(diào)節(jié)下完成的。(例:屈肘運動 肱二頭肌 收縮 肱三頭肌 舒張)3、動物運動的能量來源:(1)能量的來源是 食物 。(2)動物通過 呼吸 作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,供生命活動。第18章 動物的行為一、動物行為的主要類型1、行為
12、:在自然界中,動物多種多樣的活動,以及動物的體態(tài)、發(fā)聲和其它所有外部可以識別的變化,都是動物的行為。2、動物行為的主要類型:(1) 覓食 行為:獵豹捕羚羊。 防御 行為:例:尺蠖、枯葉蝶、竹節(jié)蟲等的擬態(tài),避役、雪兔、雷鳥的變色等。 生殖 行為:如:求偶、占區(qū)、筑巢、交配、孵卵、育雛和哺乳等。 遷徙 行為:大雁南飛和魚類洄游(5)社會行為:同種動物個體之間除 生殖 以外的各種聯(lián)系行為。例如 蜜蜂 ,它不是同一種的許多個體簡單的集聚在一起,而是個體成員間有 分工協(xié)作 。3、動物的先天性行為和學習行為 (1)先天性行為:動物生來就有的、由 遺傳物質(zhì) 所控制的行為。例:蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥
13、類遷徙等 (2)學習行為:不是生來就有的,是動物在成長過程中,通過 生活經(jīng)驗 和 學習 逐漸建立起來的新行為。例:鯨或豚的頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍表演等。學習行為大大提高了動物 外界環(huán)境的適應 的能力。 (3)學習行為與神經(jīng)系統(tǒng)中 大腦皮層 有關(guān), 大腦皮層越發(fā)達,學習能力就越 強 。2、動物行為的生理基礎:動物行為的產(chǎn)生是動物對 外界刺激 作出的反應。主要受 神經(jīng)系統(tǒng) 和 內(nèi)分泌系統(tǒng) 的調(diào)控。 第19章生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的組成一、生態(tài)系統(tǒng)的成分1、生態(tài)系統(tǒng):在一定的 地域 里, 生物 與 環(huán)境 相互作用所形成的統(tǒng)一整體。例如:一塊草地,一個池塘等。2、生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分: 非生物 成分:陽
14、光、空氣、水和土壤等 生產(chǎn)者 :綠色植物 消費者 :動植物和人(以動植物為食) 分解者 :微生物 二、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)1、 食物鏈:生物之間通過 取食 的關(guān)系而相互聯(lián)系。例如:草 兔子 狐貍 (注意:食物鏈的第一營養(yǎng)級一定是 生產(chǎn)者(綠色植物) ,另箭頭方向不能指反了要從被食者指向取食者)2、食物網(wǎng):許多食物鏈相互交錯形成食物網(wǎng)。三、生物富集及其影響1、生物富集常常伴隨 食物鏈 而發(fā)生2、以ddt在生物體內(nèi)富集為例:在浮游生物 小魚 大魚 鷹這條食物鏈中,生物富集量最大的是 鷹 。第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)一、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動1、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從 生產(chǎn)者固定太陽能
15、 開始。生產(chǎn)者(綠色植物)通過 光合 作用,把 太陽 能固定在它們制造的 有機物 中。2、 流動過程:能量沿著 食物鏈 逐級傳遞。生態(tài)學上把食物鏈中的各營養(yǎng)層次稱為營養(yǎng)級例:食物鏈: 草 兔子 狐貍 草 是第一營養(yǎng)級, 兔子 是第二營養(yǎng)級, 狐貍 是第三營養(yǎng)級,以此類推。3、流動特點: 單向 流動,逐級 遞減 。二、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)1、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán)大氣中的 二氧化碳 呼吸 作用 呼吸 作用 光合 作用 燃燒 取食動物 綠色植物 分解 作用 微生物煤、石油 (古代動植物的遺體) 微生物2、生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán) 光合作用:吸收二氧化碳和水,并釋放氧氣。 呼吸作用:消耗氧氣,
16、產(chǎn)生二氧化碳。取食:獲取現(xiàn)成的有機物。 分解作用:分解動植物殘體中的有機物,產(chǎn)生二氧化碳。燃燒:也產(chǎn)生二氧化碳第20章 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生態(tài)系統(tǒng)1、生態(tài)系統(tǒng)的種類: 海洋生態(tài)系統(tǒng) 水域 生態(tài)系統(tǒng) 淡水生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng) 陸地 生態(tài)系統(tǒng) 草原生態(tài)系統(tǒng) 荒漠生態(tài)系統(tǒng)2、 生物圈 :是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。包括 大氣 圈的 下 層、 水圈和 巖石 圈的上 層(土壤層),生物圈內(nèi)有生命存在,是地球表面不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和。3、生態(tài)平衡:在一定的 時間 內(nèi),一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物 種類 和 數(shù)量 一般是相對穩(wěn)定的,它們之間及其與環(huán)境之間的 能量流動 和 物質(zhì)循環(huán) 也保
17、持相對穩(wěn)定,這種穩(wěn)定稱為生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是一種 動態(tài) 和 相對 的穩(wěn)定狀態(tài)。4、生態(tài)平衡的自我調(diào)節(jié)能力:生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越 復雜 ,生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力 越強 。 但自我調(diào)節(jié)能力是 有限 的。5、生態(tài)平衡 自然 因素:火山爆發(fā)、地震、雷擊引起火災等的破壞 人為 因素:修建大型工程、大量排放有毒物質(zhì)、大量使用農(nóng)藥化肥等6、 人工生態(tài) 系統(tǒng):經(jīng)過人工改造的生態(tài)系統(tǒng),這類生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力較高,但往往不穩(wěn)定,生態(tài)平衡極易被破壞。如現(xiàn)代化農(nóng)場、大型養(yǎng)殖場、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等。7、生態(tài)農(nóng)業(yè):處于生態(tài)平衡的人工生態(tài)系統(tǒng),它合理利用自然資源,協(xié)調(diào)了農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)和加工業(yè)等的綜合發(fā)展。例:我國南方地區(qū)的桑、蠶、魚塘生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。第二節(jié)生物圈是生物共同的家園1、 自毀家園的蠢事:森林面積減少,荒漠化的擴大以及污染的加劇等。2、 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧,既要使當代
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