第9單元團(tuán)隊(duì)建設(shè)-齊眉棍

1、LOGO團(tuán)隊(duì)合作你我他團(tuán)隊(duì)合作你我他Company LogoLOGO團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：齊眉棍團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：齊眉棍這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)活這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)活動(dòng)。動(dòng)。你們是最團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)嗎？你們是最團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)嗎？來試試吧！來試試吧！Company Logo誰(shuí)是小組監(jiān)督員？誰(shuí)是小組監(jiān)督員？v每組推舉出一位每組推舉出一位嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)、公正嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)、公正的監(jiān)的監(jiān)督員。（督員。（1分鐘之內(nèi)完成）分鐘之內(nèi)完成）v監(jiān)督員職責(zé)監(jiān)督員職責(zé)：1 1、負(fù)責(zé)協(xié)助老師舉行心理活動(dòng)，做好、負(fù)責(zé)協(xié)助老師舉行心理活動(dòng)，做好計(jì)時(shí)、計(jì)時(shí)、控場(chǎng)控場(chǎng)、監(jiān)督、監(jiān)督等工作；等工作；2 2、有權(quán)記錄和表?yè)P(yáng)良好行為，有

2、權(quán)批評(píng)和、有權(quán)記錄和表?yè)P(yáng)良好行為，有權(quán)批評(píng)和制止不良行為制止不良行為，并統(tǒng)一向老師反映；，并統(tǒng)一向老師反映；3 3、嚴(yán)肅認(rèn)真，慎重負(fù)責(zé)，公平公正嚴(yán)肅認(rèn)真，慎重負(fù)責(zé)，公平公正！Company Logo監(jiān)督員宣誓監(jiān)督員宣誓Company LogoLOGO團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：齊眉棍團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：齊眉棍活動(dòng)說明：活動(dòng)說明：1 1、每隊(duì)隊(duì)員相向站立，用雙手的食指拖住棍子，每隊(duì)隊(duì)員相向站立，用雙手的食指拖住棍子，棍子高度在眉毛。棍子高度在眉毛。2 2、隊(duì)員共同用手指將棍子放到地上，如果有隊(duì)、隊(duì)員共同用手指將棍子放到地上，如果有隊(duì)員的手指離開棍子即失敗，要重來。員的手指離開棍子即失敗，要重來。3 3、挑戰(zhàn)時(shí)間：、挑戰(zhàn)時(shí)間

3、：5 5分鐘內(nèi)。分鐘內(nèi)。4 4、監(jiān)督員，監(jiān)督小組活動(dòng)過程。、監(jiān)督員，監(jiān)督小組活動(dòng)過程。Company Logov你們挑戰(zhàn)成功或者失敗的原因是你們挑戰(zhàn)成功或者失敗的原因是什么？什么？v這個(gè)活動(dòng)要挑戰(zhàn)成功關(guān)鍵有什么這個(gè)活動(dòng)要挑戰(zhàn)成功關(guān)鍵有什么技巧？技巧？v你們還愿意再挑戰(zhàn)一次嗎？你們還愿意再挑戰(zhàn)一次嗎？討論分享討論分享Company Logo在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮統(tǒng)一的指揮+ +