2018婦產(chǎn)科工作計(jì)劃格式

1、i2018 婦產(chǎn)科工作計(jì)劃格式【篇一】一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng)，平時(shí)工作習(xí)慣差，做護(hù)士長(zhǎng) 忙于日常事務(wù)，疏于管理，20 xx20 xx 年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從 小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項(xiàng)，形成規(guī)范，讓科室人員 也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣， 減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從 方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用， 將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識(shí)，動(dòng)員全科人員參 與管理，有效提高自我管理意識(shí)，提高科室管理的效率。二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。改變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷

2、選取，真正選 取科室疑難病歷，書(shū)寫護(hù)理計(jì)劃，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)2護(hù)理問(wèn)題，集思廣義，提出解決問(wèn)題的辦法，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平，解 決護(hù)理問(wèn)題的目的。同時(shí)，討論的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)?？萍?病的知識(shí)，規(guī)范?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)，每規(guī)范一種專科疾病，便將此種 疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)水平。加強(qiáng)?？茦I(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識(shí)，新 生兒復(fù)蘇，產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序，全科人員參與，大家輪流備課, 每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過(guò)關(guān)，提高應(yīng)急能力及專 科護(hù)理水平。四、設(shè)計(jì)使用?？平】到逃謨?cè)，加強(qiáng)健康宣教工作。設(shè)計(jì)

3、?？平】到逃謨?cè)，分為新生兒保健手冊(cè)，產(chǎn)褥期保健手冊(cè)和婦科疾病保健手冊(cè)，將保健知識(shí)以簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言形式表達(dá)， 設(shè)計(jì)清新的版面，吸引病人真正去了解知識(shí)。同時(shí)規(guī)范科室健教內(nèi)容， 制作護(hù)理人員健教手冊(cè)，形成一體化健教內(nèi)容，科室備份，人人掌握, 有效提高健康宣教工作。五、申請(qǐng)護(hù)理科研項(xiàng)目，開(kāi)展科研工作。已申請(qǐng)護(hù)理科研項(xiàng)目：中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀察與研究。年內(nèi)全面開(kāi)展效果觀察與研究，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，撰寫研究論文，上 報(bào)申請(qǐng)材料。并要求全科參與科研項(xiàng)目，學(xué)習(xí)開(kāi)展科研的知識(shí)，提高 各類人員整體素質(zhì)及專業(yè)水平。六、加強(qiáng)產(chǎn)房管理，完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作。產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，產(chǎn)房交接及查對(duì)工作一

4、直不 能系3統(tǒng)貫徹落實(shí)， 20 xx20 xx 年產(chǎn)房管理工作細(xì)化， 每項(xiàng)工作指定一位負(fù) 責(zé)人，小組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí) 加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測(cè)工作，完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。一年的開(kāi)始，愿意付出努力來(lái)達(dá)到更高的目標(biāo)，護(hù)理工作瑣碎、重復(fù)，護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天， 愿用每一天的辛苦換 取科室工作的順利開(kāi)展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用， 用每一天的心血爭(zhēng)取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。【篇二】一、 在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和 護(hù)理質(zhì)量管理工作。二、 按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求，負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并 組織實(shí)施，定期或不定期

5、督促檢查各項(xiàng)規(guī)章，各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng) 護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況， 并及時(shí)總結(jié)講評(píng)，不斷提高護(hù)理 質(zhì)量。三、 根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況，優(yōu)化護(hù)理力量 的組合，進(jìn)行科學(xué)合理的排班，制定各班崗位職責(zé)。四、 組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，定期提問(wèn)或采用其它形 式考核，并做好獎(jiǎng)懲考核工作。五、 督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無(wú)菌操作，按計(jì)劃和要 求定期進(jìn)行產(chǎn)房無(wú)菌區(qū)域的空氣、 物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng)，并 鑒定消毒效果。六、 及時(shí)傳達(dá)護(hù)理部的工作要求，督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項(xiàng)工作，主持晨會(huì)，了解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工 作情況。4七、 參加并組織危重患者的搶救工作以

6、及疑難、危重病例的討 論，了解各級(jí)醫(yī)生對(duì)護(hù)理工作的要求。八、 做好產(chǎn)房?jī)?nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定 專人負(fù)責(zé)，保證供應(yīng)并定期檢查，做好記錄。九、 協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之 間的工作關(guān)系，相互溝通情況，及時(shí)取得支持和配合【篇三】一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn)，尤其是急救技術(shù)、專科知識(shí) 和法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)，不斷提高各級(jí)護(hù)理人員的專業(yè)水平， 更好地 開(kāi)展臨床護(hù)理工作。1 1重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她 們的學(xué)習(xí)意識(shí)，按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、 支持、幫直至達(dá)標(biāo)2 2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出專科理論、法律、法規(guī)、核

7、心 制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每月組織考試、考核 2 2 次，理論考試 要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試，要求講究實(shí)效、實(shí)用。3 3、 基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi) 2121 項(xiàng) 基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù) 士工作計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試一次。4 4、 強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論 考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。5 5、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。56 6、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平 與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，組織學(xué)習(xí)專科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù) 項(xiàng)目及特殊疑難

8、病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理 查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。二、 建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長(zhǎng)經(jīng) 常深入病室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、 查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施醫(yī) 學(xué)，教育網(wǎng)收集整理。三、 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士一護(hù)士長(zhǎng)一出院病歷終末，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。四、 加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理。1 1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理， 每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查 擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分

9、析，多從自身的角度進(jìn)行 分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同 樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。2 2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生 的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3 3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)， 平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安 全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。五、 深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。1 1、 在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)， 護(hù)6患溝通技能，培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。2 2、 注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過(guò)與住院病人的交談，出院 留言、滿意度調(diào)

10、查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改 進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。六、 做好教學(xué)、科研工作。1 1、 指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作， 定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。2 2、 護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)首日負(fù)責(zé)制，重視帶教工作， 經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排護(hù)理查房， 了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考核護(hù)士長(zhǎng)安排一次 法律、法規(guī)講座。3 3、 增強(qiáng)科研意識(shí)，每人論文 1-21-2 篇，力爭(zhēng)年開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目 1 1 項(xiàng)。七、 培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，善于進(jìn)行成 本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開(kāi)支，保證資源有效合理 配置。住院病人費(fèi)用每日公式制，出院病人費(fèi)用清查簽單制。八、 貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)，堅(jiān)持質(zhì)量就是效益的原則，重視質(zhì) 量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。九、 打破獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。十、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通、聯(lián)系、協(xié)作，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理 好人際、科際關(guān)系。為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。定期反 饋評(píng)價(jià)臨床工作，持續(xù)改進(jìn)使治療