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1、級上冊語文配套練習(xí)冊答案【五篇】、辨識與記憶一1.ku ; ch <ng; ch <n; q ; p u; s u ; ji n; d 12肖;倫;墩二詞典義:超出一般水平的好作品;文章義:具體指好建筑。三略。四略。二、思考與領(lǐng)悟一1 說明了盧溝橋的特點。2 ./3作比擬、 舉例子。作比擬, 形象地突出了盧溝橋結(jié)構(gòu)鞏固的特點。 舉例子, 真實可信地說明了盧溝橋的歷史悠久,而且形式優(yōu)美。4不能刪,這一段介紹了盧溝橋的歷史意義,讓讀者對盧溝橋的特點了解得 更全面?;蛘撸簯?yīng)該刪,這一段不能表達中國石拱橋的三個特點,游離于文章中 心之外。二1 形狀;圓。2. A3 .第自然段:周長一定,圓
2、的面積?;蛎娣e一定,圓的周長最小。第自 然段:體積一定時,球的外表積最小?;蛲獗矸e一定時,球的體積。4 邏輯順序,總分總第三單元第 12 課?橋之美?答案一、辨識與記憶一 1. sh n xi ; zh 口 zhu sh g xi ao2差瀑二詞典義是懷胎生育;文章義比喻既存的事物中醞釀著新事物。三略。四略。二、思考與領(lǐng)悟1因為橋能展現(xiàn)生動活潑的場面,能把兩岸濃厚的生活情調(diào)濃縮到圖畫中。2提示:橋往往擔(dān)任了聯(lián)系形象的重疊及交錯的角色。3因為這條線有瞼境相伴,有山巖、樹叢、急流等多種多樣線的襯托,因而索橋是具有獨特生命力的線,是富有彈性的線。4多描繪,形象,生動。 ?中國石拱橋?的語言平實、準(zhǔn)確
3、。第三單元第 13 課?蘇州園林?答案一、辨識與記憶一1.xu a; xi ; h e; In; x un; zh a ; l a; qi fig; zhu q ku o2嶂;宜;心;匠二詞典義指保持實物原樣或經(jīng)過整理,供學(xué)習(xí)、研究時參考用的動物、 植物、礦物。文章義是代表、典范的意思。三略。四略。二、思考與領(lǐng)悟一 1.B2假山和池沼;假山:是藝術(shù),追求自然;池沼:任其自然,追求畫的效果。3分類別;使條理更清晰,層次更清楚。4水面;河沿;池中;空間;順序二 1B2通過生動的描寫來說明揚州園林花墻的纖巧秀氣。 3實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。4生動地寫出人們從冬景之窗看到 “
4、春景 時的驚喜之情。第三單元第 14 課?故宮博物院?答案一、辨識與記憶一1.z a; p dn; li ; zh 血;p n; f a ng lu n; tn2磬;截;榭;攢;鰲;廓二不同,句中的 “玲瓏 :東西精巧細致。成語 “八面玲瓏 中的“玲瓏: 人靈活敏捷。與成語 “玲瓏剔透 中的 “玲瓏 意義相同。三略。四略。二、思考與領(lǐng)悟一 1太和殿。因為它是紫荼城的中心 三大殿之首,不僅建筑華美, 而且是皇權(quán)的象征。2進了太和門的第一座殿;有七米多高的白石臺;大殿正中有安放在麗米多 高的方臺上的雕龍寶座;殿頂有一條巨大的雕金蟠龍。3龍鳳流云、雙龍戲珠、單龍翔舞、流云火焰、雙鳳朝陽、龍鳳呈祥、鳳
5、凰 牡丹等。標(biāo)志權(quán)勢地位,象征桔祥如意。4空間順序;條理清晰二 1.宮頂建筑采用了平頂形式,顯得端正而雄渾。宮殿外壁上端,林立著大理石人物雕像,造型優(yōu)美,栩栩如生。內(nèi)部裝飾,以雕刻、巨幅油畫及掛毯為主,配有十七八世紀(jì)造型超絕、工藝精湛的家具。鏡廊是凡爾賽宮內(nèi)的一大名勝。2將碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上,滿目蒼翠,使人仿佛置身在芳 草如茵、佳木蔥蘢的園林中。3列數(shù)字??茖W(xué)準(zhǔn)確地說明了凡爾賽宮建筑的規(guī)模大。第三單元第 15 課?說 “屏?答案一、辨識與記憶一1. ca ng p ng; sh n sh Co; zh a;i q wei; t ei2雅;制;銷;納二詞典義是篇幅不很長的單篇作品;文章義是事情、功夫。三略。四略。二、思考與領(lǐng)悟1.屏中畫的詩意令人向往,賞之令人銷魂;屏的似隔非隔,在空間上有 神
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