八年級生物開學(xué)件PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1八年級生物開學(xué)件八年級生物開學(xué)件2正確處理自己的心態(tài)正確處理自己的心態(tài)及時擺正自己的位置及時擺正自己的位置紀(jì)律是關(guān)鍵，紀(jì)律是關(guān)鍵，水平是其次！水平是其次！成績與期望成績與期望第1頁/共39頁3第2頁/共39頁4一天，一只繭上裂一天，一只繭上裂開了一個小口，有開了一個小口，有一個人正好看到這一個人正好看到這一幕，他一直在觀一幕，他一直在觀察著，蝴蝶在艱難察著，蝴蝶在艱難地將身體從那個小地將身體從那個小口中一點點地掙扎口中一點點地掙扎出來，幾個小時過出來，幾個小時過去了去了蝴蝶的啟示第3頁/共39頁5接下來，蝴蝶似乎接下來，蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。沒有任何進(jìn)展了?？礃幼铀坪跻呀?jīng)看樣子它似

2、乎已經(jīng)竭盡全力，不能再竭盡全力，不能再前進(jìn)一步了前進(jìn)一步了第4頁/共39頁6這個人實在看得心疼，這個人實在看得心疼，決定幫助一下蝴蝶：他決定幫助一下蝴蝶：他拿來一把剪刀，小心翼拿來一把剪刀，小心翼翼地將繭破開。翼地將繭破開。蝴蝶很容易地掙脫出來蝴蝶很容易地掙脫出來。但是它的身體很萎縮，但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地身體很小，翅膀緊緊地貼著身體貼著身體第5頁/共39頁7他接著觀察，期待著他接著觀察，期待著在某一時刻，蝴蝶的在某一時刻，蝴蝶的翅膀會打開并伸展起翅膀會打開并伸展起來，足以支撐它的身來，足以支撐它的身體，成為一只健康美體，成為一只健康美麗的蝴蝶麗的蝴蝶第6頁/共39頁8然而，

3、這一刻始終沒有然而，這一刻始終沒有出現(xiàn)！出現(xiàn)！實際上，這只蝴蝶在余實際上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐的下的時間都及其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來也沒能飛起來第7頁/共39頁9這個好心好意的人并這個好心好意的人并不知道，蝴蝶從繭上不知道，蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，這的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔而出后展翅飛翔 第8頁/共39頁10有時候，在我們的有時候，在我們的生命中需要奮斗乃生

4、命中需要奮斗乃至掙扎。至掙扎。如果生命中沒有障如果生命中沒有障礙，我們就會很脆礙，我們就會很脆弱。我們不會象現(xiàn)弱。我們不會象現(xiàn)在那樣強(qiáng)健，我們在那樣強(qiáng)健，我們將永遠(yuǎn)不能飛翔將永遠(yuǎn)不能飛翔第9頁/共39頁11第10頁/共39頁12梅花香自苦寒來。寶劍鋒從磨礪出,愛拼才會贏。愛拼才會贏。第11頁/共39頁13第12頁/共39頁14第13頁/共39頁15?？t珊瑚腔腸動物腔腸動物第14頁/共39頁16渦蟲血吸蟲血吸蟲豬帶絳蟲扁形動物扁形動物第15頁/共39頁17 蛔蟲 線形動物 蚯蚓 環(huán)節(jié)動物第16頁/共39頁18第17頁/共39頁19蝸牛蝸牛 軟體動物軟體動物第18頁/共39頁20第19頁/共39

5、頁21第20頁/共39頁22第21頁/共39頁23第22頁/共39頁24第23頁/共39頁25第24頁/共39頁26第25頁/共39頁27第26頁/共39頁28第27頁/共39頁29第28頁/共39頁30第29頁/共39頁31第30頁/共39頁32第31頁/共39頁33第32頁/共39頁34一個重要的思想，就是整體大于一個重要的思想，就是整體大于各部分之和。各部分之和。第33頁/共39頁35之間是相互影響、相互作用的，也是相互依賴、相互制約的。生物與環(huán)境是一個不可分割的統(tǒng)一整體。第34頁/共39頁36學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的未學(xué)到的痛苦是終身的未學(xué)到的痛苦是終身的 第35頁/共39頁37第36頁/共39頁38激情燃燒少年生