《學(xué)前兒童語言教育》自考試題及答案解析(二)_第1頁
《學(xué)前兒童語言教育》自考試題及答案解析(二)_第2頁
《學(xué)前兒童語言教育》自考試題及答案解析(二)_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)前兒童語言教育自考試題及答案解析(二)一、填空題 (共8題,共16分) 1.兒童掌握句型的順序是: _、_ 、_ 、_ 。 2._是在一定范圍內(nèi)運用語言與他人進行交流的活動。 3.根據(jù)憑借物的特點,講述活動分為: _、_ 、_ 、_ 。 4.兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期是_。 5.據(jù)國內(nèi)外的一些研究材料報道, 3 歲幼兒的詞匯量達_個。 6.學(xué)前兒童語言教育評價的方法有: _、_ 、_ 。 7.專門的語言教育內(nèi)容分別蘊涵在 _、 _ 、 _ 、 _ 、 _這五種形式的活動之中。 8.綱要強調(diào):幼兒“語言能力是在 的過程中發(fā)展起來的。” 二、問答題 (共10題,共50分) 9.名詞解釋:學(xué)前兒童文學(xué)作

2、品 10.名詞解釋:日常交談 11.名詞解釋:語言專題談話活動 12.名詞解釋:自然觀察法 13.名詞解釋:語言教育活動的評價 14.學(xué)前兒童講述活動的設(shè)計與組織指導(dǎo)? 15.語言教學(xué)游戲組織要點? 16.生活經(jīng)驗講述活動的準(zhǔn)備有哪些? 17.幼兒語法教育的途徑有哪些? 18.根據(jù)所給材料,設(shè)計活動方案(共20分) 請設(shè)計故事活動教案開小船 教案應(yīng)包括:年齡班(2分) 設(shè)計思路:(3分) 活動目標(biāo)(5) 活動準(zhǔn)備(3分) 活動過程(7分) 附故事:開小船 動物們要去河對岸去玩,小青蛙開來一節(jié)一節(jié)的蓮藕船,圓圓的荷葉做了風(fēng)帆。小老鼠開來胖胖的茄子船,這只小船光光的,滑滑的,可好玩了。小雞開來了什

3、么船呢?奧!原來是彎彎的香蕉船,香蕉船搖搖晃晃真有趣。小鴨在前面領(lǐng)路,大家劃呀劃,劃呀劃,終于劃到了河對岸。 大家在草地上唱歌跳舞真開心,小雞嘰!嘰!嘰!小鴨嘎!嘎!噶!田鼠吱!吱!吱!青蛙呱!呱!呱!啊呀,大家都覺著肚子餓了,該怎么辦呢?聰明的老鼠說:“啊,有了,我們自己帶著吃的了呀!”于是小青蛙推來大蓮藕,小老鼠推來紫茄子,小雞拖來黃香蕉,大家高高興興的吃了起來。 1、正確答案: 單詞句、雙詞句、簡單完整句、復(fù)合句 2、正確答案: 談話 3、正確答案: 看圖講述、情景講述、生活經(jīng)驗講述、實物講述 4、正確答案: 0-3歲 5、正確答案: 1000-1100 6、正確答案: 自由敘述法、觀察

4、評價法、綜合等級評定法 7、正確答案: 談話活動、講述活動、聽說活動、文學(xué)活動、早期閱讀 8、正確答案: 運用 9、正確答案: 學(xué)前兒童文學(xué)作品:是指與 0-6 歲兒童心理發(fā)展水平及接受能力和閱讀能力相適應(yīng)的各類文學(xué)作品的總稱。 10、正確答案: 兒童在日常生活中以問答或?qū)υ挼姆绞脚c他人進行的一種口語交際的活動。 11、正確答案: 是指定期地組織圍繞某個話題展開的語言活動。 12、正確答案: 在日常生活的自然狀態(tài)下,有目的、有計劃地對兒童的語言發(fā)展進行直接觀察、 記錄,從而獲取兒童語言發(fā)展信息的方法。 13、正確答案: 就是收集教育活動系統(tǒng)各方面的信息, 并根據(jù)一定的客觀標(biāo)準(zhǔn)對教育活動及其效果

5、作出客觀的衡量和科學(xué)的判斷過程。 14、正確答案: 第一步:感知理解講述對象;第二步:運用已有經(jīng)驗講述;第三步:引進新的講述經(jīng)驗;第四步:鞏固和遷移新的講述經(jīng)驗。 15、正確答案: 一是教師創(chuàng)設(shè)游戲情景; 二是教師介紹游戲玩法和規(guī)則; 三是教師引導(dǎo)兒童游戲; 四是兒童自主游戲。 16、正確答案: 一是預(yù)成或生成話題;二是確定講述主題;摸底預(yù)約; 17、正確答案: 一是在日常生活中培養(yǎng)幼兒清楚完整的表述能力; 二是用口頭造句的形式培養(yǎng)幼兒說完整句;三是用游戲的形式提高幼兒說完整句的積極性。 18、正確答案: (一)設(shè)計思路包括對教材的分析、運用的方式方法、想要達到的效果。 (二)活動目標(biāo)是從幼兒角度表述的,在活動中能實現(xiàn)。 (三)材料準(zhǔn)備實用并能引起幼兒的興趣; (四)年齡班:中班下學(xué)期

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