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文檔簡介
1、會計學1電荷與電流時資料電荷與電流時資料+或或-電源電燈開關(guān)任務一:如何使小燈泡發(fā)光呢?任務一:如何使小燈泡發(fā)光呢? 把把電源電源、用電器用電器、開關(guān)開關(guān)用用導線導線連接連接 起來組成的電流路徑。起來組成的電流路徑。電源電源: :提供電能提供電能用電器用電器 ( (小燈泡小燈泡 ):):利用利用電能工作電能工作開關(guān)開關(guān): :控制電路的通斷控制電路的通斷導線導線: :輸送電能輸送電能電路電路:這些是什么這些是什么?這些又是什么這些又是什么?開關(guān)的作用是什么?開關(guān)的作用是什么?開關(guān)開關(guān):小燈泡狀態(tài)小燈泡狀態(tài)生活用語生活用語科學用語科學用語 燈亮燈亮把燈打開把燈打開把開關(guān)閉合把開關(guān)閉合燈滅燈滅把燈關(guān)
2、掉把燈關(guān)掉把開關(guān)斷開把開關(guān)斷開有關(guān)開關(guān)的生活、科學用語比較連接規(guī)范連接規(guī)范:在接線時,必須讓開關(guān)在接線時,必須讓開關(guān)處于斷開的狀態(tài)!處于斷開的狀態(tài)!怎樣才能讓燈泡發(fā)光?怎樣才能讓燈泡發(fā)光?有什么方法讓燈泡熄滅?有什么方法讓燈泡熄滅?再給你一根導線再給你一根導線, ,你用這根導線使燈你用這根導線使燈泡熄滅嗎?泡熄滅嗎?電源短路電源短路開關(guān)斷開、導線松脫開關(guān)斷開、導線松脫用導線連用導線連接小電燈接小電燈兩端兩端從從電源一個極電源一個極到到用電器用電器再到再到電電源的另一個極源的另一個極,處處連通的電路,處處連通的電路,電路中會形成電流電路中會形成電流2、開路:開路:電路中某一處斷開,電路中沒有電路
3、中某一處斷開,電路中沒有電流。電流。斷路斷路1、如果用一根導線將一節(jié)干電池的正負極連接、如果用一根導線將一節(jié)干電池的正負極連接起來,用手觸摸導線是否發(fā)熱?起來,用手觸摸導線是否發(fā)熱?電源短路電源短路易損壞電源易損壞電源電流不經(jīng)過用電器直接構(gòu)成回路。電流不經(jīng)過用電器直接構(gòu)成回路。電源短路:(短路短路)電源短路的危害:電源短路的危害:由于由于電流過大會電流過大會損壞電源損壞電源,嚴重時會,嚴重時會造成火災造成火災。DL.mp4必須防止電源短路必須防止電源短路 危害:危害:損壞電源!造成火災損壞電源!造成火災 !電電 源源 短短 路路 通路通路(閉合電路閉合電路)處處處處接通接通的電的電路路電路中電
4、路中有電流有電流,通常能供用電通常能供用電器工作。器工作。 開路開路 (斷路斷路)斷開斷開的電路(斷的電路(斷開指斷開開關(guān)、開指斷開開關(guān)、導線松脫、電燈導線松脫、電燈等燒壞等燒壞等等)電路中電路中無電流無電流 短路短路 不經(jīng)過用電器不經(jīng)過用電器,直,直接用導線電源兩極接用導線電源兩極連接起來,連接起來,電路會電路會有極大有極大的電流,的電流,可能把可能把電源燒壞,是不電源燒壞,是不允許的允許的。電路的三種狀態(tài)電路的三種狀態(tài)實物圖實物圖電源電燈開關(guān) 任務二:實物圖任務二:實物圖 電路圖電路圖學生嘗試畫電路的實物圖 電路圖:電路圖:用元件符號表示電路連接的圖用元件符號表示電路連接的圖實物符號實物符
5、號 電池電池電池組電池組開關(guān)開關(guān)燈泡燈泡導線交叉連接導線交叉連接導線交叉不連接導線交叉不連接導線導線+ -用元件符號代替實物表用元件符號代替實物表示電路的圖就是示電路的圖就是電路圖電路圖+ -實物圖實物圖電源電燈開關(guān) 任務二:實物圖任務二:實物圖 電路圖電路圖學生嘗試畫電路的實物圖 電路圖:電路圖:用元件符號表示電路連接的圖用元件符號表示電路連接的圖元件位置安排要適當,分布要元件位置安排要適當,分布要均勻均勻。這樣畫好嗎這樣畫好嗎畫電路圖的要求畫電路圖的要求元件不要畫在元件不要畫在拐角處拐角處。這樣畫怎么樣這樣畫怎么樣畫電路圖的要求畫電路圖的要求整個電路圖最好呈整個電路圖最好呈長方形長方形,有
6、棱有角,有棱有角,導線要導線要橫平豎直橫平豎直。這樣呢這樣呢畫電路圖的要求畫電路圖的要求1、元件位置安排要適當,分布要、元件位置安排要適當,分布要均勻均勻,元件不要畫,元件不要畫在在拐角拐角處;處;拐角是直角拐角是直角2、整個電路圖最好呈長方形,有棱有角;、整個電路圖最好呈長方形,有棱有角;3、畫電路圖要用尺畫,保證導線要、畫電路圖要用尺畫,保證導線要橫平豎直橫平豎直;4、用、用鉛筆鉛筆繪制,易修改。繪制,易修改。畫電路圖的要求畫電路圖的要求畫出該電路的電路圖畫出該電路的電路圖注意:電路應畫成矩形,使圖形美觀。注意:電路應畫成矩形,使圖形美觀。實物圖實物圖元件分布要均勻;元件分布要均勻; 位置
7、安排要適當。位置安排要適當。 導線豎直橫要平;導線豎直橫要平; 矩形棱角要分明。矩形棱角要分明。 如果是根椐實物圖畫電路如果是根椐實物圖畫電路圖圖,則路徑要一致。則路徑要一致。畫出該電路的電路畫出該電路的電路圖圖 電路圖:電路圖:用元件符號表示電路連接的圖用元件符號表示電路連接的圖實物圖實物圖電源電燈開關(guān)判斷下列電路有何缺點判斷下列電路有何缺點電源電源 用電器用電器導導 線線 開關(guān)開關(guān)電路圖電路圖 - +觀察手電筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),說出手電筒電路各觀察手電筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),說出手電筒電路各部分的名稱?部分的名稱?你能畫出手電筒的電路圖嗎?你能畫出手電筒的電路圖嗎?你觀察過手電筒嗎?手電筒的金屬外殼和你觀
8、察過手電筒嗎?手電筒的金屬外殼和尾部的彈簧起著尾部的彈簧起著 的作用,外殼上的按的作用,外殼上的按鈕起著鈕起著 的作用,干電池是的作用,干電池是 ,小燈泡是小燈泡是 。導線導線開關(guān)開關(guān)電源電源用電器用電器畫出手電筒的電路圖畫出手電筒的電路圖1.下列電路完整無誤的是( )(A)(C) (D)D(B)2.2.下面這些圖中下面這些圖中, ,閉合開關(guān)后閉合開關(guān)后, ,燈泡能發(fā)光燈泡能發(fā)光的是的是( ) ( ) 圖;屬于短路的是圖;屬于短路的是( )( )圖;圖;屬于開路的是屬于開路的是( ( ) ) 圖;缺少電路元圖;缺少電路元件不能正常工作的是件不能正常工作的是( ( ) )圖。圖。A B A B
9、C DC DABDC3.3.在下面正常的電路中用一根導線在下面正常的電路中用一根導線A A跨接在跨接在開關(guān)的兩個接線柱上會發(fā)生開關(guān)的兩個接線柱上會發(fā)生現(xiàn)象現(xiàn)象. .當導線當導線A A跨接在燈泡兩端的接線柱上又會發(fā)跨接在燈泡兩端的接線柱上又會發(fā)生生現(xiàn)象?,F(xiàn)象。 通路通路短路短路用用兩個兩個小燈泡、一個開關(guān)、一個電池組小燈泡、一個開關(guān)、一個電池組和若干導線組成和若干導線組成電路使小燈泡發(fā)光電路使小燈泡發(fā)光,你有,你有幾幾種接法種接法?請連接一下。?請連接一下。 并把你設(shè)計的并把你設(shè)計的實物電路實物電路改畫成改畫成電路圖電路圖。電路的連接(一)電路的連接(一)電路圖電路圖把用電器逐個順次連接起來的電
10、路。把用電器逐個順次連接起來的電路。串聯(lián)電路:串聯(lián)電路:1.電流只有一條路徑,通過一個元件的電流只有一條路徑,通過一個元件的 電流同時也通過另一個;電流同時也通過另一個;串聯(lián)電路串聯(lián)電路動手試一試(動手試一試(1)開關(guān)的位置開關(guān)的位置會影響小燈會影響小燈泡的發(fā)光和泡的發(fā)光和不發(fā)光嗎?不發(fā)光嗎?觀察實驗現(xiàn)象(觀察實驗現(xiàn)象(1)調(diào)換開調(diào)換開關(guān)位置關(guān)位置后,兩后,兩燈都燈都亮亮2.電路中只需要一個開關(guān),且開關(guān)的位置對電路中只需要一個開關(guān),且開關(guān)的位置對 電路沒有影響電路沒有影響.動手試一試動手試一試2觀察觀察3:將其將其中一只小燈泡中一只小燈泡拿下,觀察另拿下,觀察另一只還能亮嗎一只還能亮嗎?3.任
11、意一個用電器不工作,任意一個用電器不工作, 其他用電器均停止工作。其他用電器均停止工作。SL1L2干干路路干干路路電路的分支點電路的分支點支支路路AB把用電器把用電器并列并列地連接起來的電路。地連接起來的電路。并聯(lián)電路并聯(lián)電路電路的連接(二)電路的連接(二)特點:電流有兩條特點:電流有兩條(或多條或多條)路徑;路徑; 串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路干路干路支路支路SL1L2如果將其中的一個小燈泡拿掉,另一個小燈泡會熄滅嗎?如果將其中的一個小燈泡拿掉,另一個小燈泡會熄滅嗎?特點特點1:各支路中的用電器可以獨立工作;:各支路中的用電器可以獨立工作;SL1L2動手試一試(動手試一試(1)干路中的開
12、干路中的開關(guān)能單獨控關(guān)能單獨控制燈泡制燈泡L1L1或或L2L2嗎?嗎?特點干路的開關(guān)控制整個電路。特點干路的開關(guān)控制整個電路。SL1L2如果要實現(xiàn)單獨控制其中任一燈泡的發(fā)光和如果要實現(xiàn)單獨控制其中任一燈泡的發(fā)光和不發(fā)光,需要對此電路做怎樣的改進呢?請不發(fā)光,需要對此電路做怎樣的改進呢?請先設(shè)計電路圖,完成實物圖的連接。先設(shè)計電路圖,完成實物圖的連接。SS1S2L1L2改進后的電路改進后的電路SS1S2L1L2改進后的電路改進后的電路觀察:觀察:當斷開當斷開S S2 2,合上,合上S S、S S1 1時,燈泡時,燈泡L L1 1、L L2 2有什么變化有什么變化?SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮
13、亮燈燈泡泡L2不不亮亮實驗結(jié)果實驗結(jié)果SS1S2L1L2 觀察實驗觀察實驗再觀察:再觀察:當斷開開關(guān)當斷開開關(guān)S S1 1,合上開關(guān),合上開關(guān)S S、S S2 2時,燈泡時,燈泡L L1 1、L L2 2的變的變化?化?SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮實驗結(jié)果實驗結(jié)果特點:支路的開關(guān)只控制本支路特點:支路的開關(guān)只控制本支路電流有兩條電流有兩條( (或多條或多條) )路徑;路徑;各元件可以獨立工作;各元件可以獨立工作;干路的開關(guān)控制整個干路,支路的開干路的開關(guān)控制整個干路,支路的開關(guān)只控制本支路關(guān)只控制本支路串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接方法電路特點開關(guān)作用電路圖電流路徑只有一條電流
14、路徑只有一條將用電器逐個順次連將用電器逐個順次連接接將用電器并列的連接在電路將用電器并列的連接在電路兩端兩端電流路徑有兩條或兩條以電流路徑有兩條或兩條以上,有干路和支路之分。上,有干路和支路之分。干路中的開關(guān)控制整條電路,干路中的開關(guān)控制整條電路,支路中的控制本支路支路中的控制本支路任意位置都能控制整條任意位置都能控制整條電路電路ABDC1.你能判斷下圖電路中哪幾幅是串聯(lián)電路?你能判斷下圖電路中哪幾幅是串聯(lián)電路?2.如下圖所示的電路叫如下圖所示的電路叫 電路,圖中電路,圖中開關(guān)開關(guān)S1用來控制用來控制 ,開關(guān),開關(guān)S2用來控用來控制制 ,而開關(guān),而開關(guān)S接在接在 路中,它路中,它可以同時控制可
15、以同時控制 。SS1S2L1L2干干并聯(lián)并聯(lián)L1L2L L1 1、L L2 23 3用一個開關(guān)控制三盞燈,這三盞燈的連接方用一個開關(guān)控制三盞燈,這三盞燈的連接方式式( ( ) A.A.一定是串聯(lián)一定是串聯(lián) B.B.一定是并聯(lián)一定是并聯(lián) C.C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D.D.串聯(lián)、并聯(lián)都不行串聯(lián)、并聯(lián)都不行C教室里的燈是怎樣連接的教室里的燈是怎樣連接的? ? 家用電器的連接方式?家用電器的連接方式? 馬路上的路燈,傍晚時同時亮,清馬路上的路燈,傍晚時同時亮,清晨時同時熄滅。請判斷這些燈是串聯(lián)的晨時同時熄滅。請判斷這些燈是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?還是并聯(lián)的?電電 路路畫電路圖畫電路圖小小 結(jié)
16、結(jié)電路的基本組成電路的基本組成電路電路三種三種狀態(tài)狀態(tài)通通 路路開開 路路短短 路路電電 路路 圖圖元件符號元件符號串、并聯(lián)電路串、并聯(lián)電路1 1、畫出下面左圖的電路圖。、畫出下面左圖的電路圖。2、連接下面左邊電路圖的實物圖燈燈1燈燈2開關(guān)的作用是什么?開關(guān)的作用是什么?開關(guān)開關(guān):DL.mp4必須防止電源短路必須防止電源短路 危害:危害:損壞電源!造成火災損壞電源!造成火災 !電電 源源 短短 路路畫出該電路的電路圖畫出該電路的電路圖注意:電路應畫成矩形,使圖形美觀。注意:電路應畫成矩形,使圖形美觀。實物圖實物圖元件分布要均勻;元件分布要均勻; 位置安排要適當。位置安排要適當。 導線豎直橫要平;導線豎直橫要平; 矩形棱角要分明。矩形棱角要分明。 如果是根椐實物圖畫電路如果是根椐實物圖畫電路圖圖,則路徑要一致。則路徑要一致。你觀察過手電筒嗎?手電筒的金屬外殼和你觀察過手電筒嗎?手電筒的金屬外殼和尾部的彈簧起著尾部的彈簧起著 的作用,外殼上的按的作用,外殼上的按鈕起著鈕起著 的作用,干電池是的作用,干電池是 ,
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