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文檔簡介

1、高一物理教案2-22.2 位移和時間的關系一、教學目標1、理解勻速直線運動，變速直線運動的概念2、理解位移時間圖象的含義，知道勻速直線運動的位移圖象及其意義.3、理解用圖象表示物理量之間的關系的數(shù)學方法.二、重點難點勻速直線運動的位移時間圖象是本節(jié)課的重點，理解圖象的意義是難點.三、教學方法講授、討論四、教具多媒體設備（微機，軟件）五、教學過程（一）多媒體顯示，引出勻速直線運動1、觀測一輛汽車在一段平直公路上運動時間t/s04.910.015.119.9位移s/m0100200300400觀測結果如下可以看出，在誤差允許的范圍內，在相等的時間里汽車的位移相等.2、物體在一條直線上運動，如果在相

2、等的時間里位移相等，這種運動就叫做勻速直線運動.（1）在勻速直線運動中，位移s跟發(fā)生這段位移所用的時間t成正比.（2）用圖象表示位移和時間的關系在平面直角坐標系中縱軸表示位移s橫軸表示時間t作出上述汽車運動的s-t圖象如右圖所示可見勻速直線運動的位移和時間的關系圖象是一條傾斜直線這種圖象叫做位移時間圖象（s-t圖象）圖象的含義表明在勻速直線運動中，st圖象上任一點的橫坐標表示運動的時間，對應的縱坐標表示位移圖象的斜率k=s/t=v(3)學生閱讀課文第23頁方框里面的文字討論：下面的s-t圖象表示物體作怎樣的運動？（投影顯示）（二）變速直線運動1、 舉例：（1）飛機起飛 （2）火車進站2、物體在一條直線上運動，如果在相等的時間里位移不相等，這種運動就叫做變速直線運動.3、變速直線運動的位移圖象不是直線而是曲線（投影顯示）（三）課堂練習教材第24頁練習二：（1）、（2）、（3）（四）課堂小結

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