20XX父親節(jié)少兒園開放日主習(xí)題活動(dòng)方案

1、20XX父親節(jié)少兒園開放日主習(xí)題活動(dòng)方案【20XX父親節(jié)少兒園開放日主習(xí)題活動(dòng)方案11設(shè)計(jì)意圖每年 6 月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” 。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”少兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。 因此， 利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。 盡可能讓少兒領(lǐng)會(huì)情感， 讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來?；顒?dòng)目的愿意用簡(jiǎn)短的語句介紹自己的爸爸， 能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情?；?/p>

2、動(dòng)準(zhǔn)備每人帶一張自己爸爸的照片。事先在家里將把爸爸的手印印在紙上， 并沿輪廓剪下來。 觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。散文詩我的爸爸掛圖、磁帶?；顒?dòng)過程通過發(fā)問引出談話話習(xí)題。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?（每年6 月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” 。 ）“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”引導(dǎo)少兒自由交談。將少兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴， 要求少兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。 在自由交談后， 請(qǐng)個(gè)別少兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。比一比。請(qǐng)少兒將自己的小手和爸爸的大手(手印 )比一

3、比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?引導(dǎo)少兒欣賞散文詩我的爸爸。(1)配合掛圖完整欣賞一遍。請(qǐng)少兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?在少兒談話過程中，教師為少兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸(3)教師小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大， 每天上班很辛苦， 并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成

4、為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂?（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）【20XX父親節(jié)少兒園開放日主習(xí)題活動(dòng)方案2】一：設(shè)計(jì)構(gòu)思父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可缺少的作用， 在現(xiàn)代家庭中， 爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的， 孩子們與爸爸交流接觸的時(shí)機(jī)其少，借父親節(jié)之際，通過“老爸、我愛你”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛，感恩父親，讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。二：活動(dòng)目的讓孩子們知道在6 月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)， 理解爸爸的辛苦。通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情

5、， 讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置， 在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子， 少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美妙的回憶。三：活動(dòng)過程開場(chǎng)白：小朋友，今天我們把爸爸請(qǐng)到少兒園來一起上課、一起游戲， ，你們高不快樂呀?（快樂），小朋友們，你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?（爸爸）。 你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多， 正是因?yàn)榘职值母冻?，才讓你們過上快樂、幸福生活，在這里，請(qǐng)小朋友向爸爸說一聲“爸爸，節(jié)日快樂 !你們的爸爸是你們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身， 是你們成長(zhǎng)中的楷模。 當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候，爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身旁，給予你們鼓勵(lì)，讓你們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。 在外面的人生道路上爸爸像

6、一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向， 看著你們一步一步的成長(zhǎng)， 并在那兒默默的為你們祝福和禱告， 在這個(gè)父親節(jié)來臨之際， 讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對(duì)你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對(duì)你的爸爸說上一聲，謝謝您 !今天我們感恩父親節(jié)的活動(dòng)正式開始了， 首先給你們講一個(gè)關(guān)于爸爸的故事。觀看講解ppt（我爸爸）小朋友你們知道嗎?夏教師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情， 教師舉例2個(gè)（我的爸爸可以。 。 。）你的爸爸會(huì)做什么呢?（請(qǐng)個(gè)別少兒分享自己爸爸的本領(lǐng)）你的爸爸可以怎么怎么樣?原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、 圣神和能干。 接下來有一段視頻請(qǐng)我們小朋友和家長(zhǎng)一起觀看。（

7、父親感人視頻）父親我愛您， 一句簡(jiǎn)單而又不易表達(dá)的話語， 我們總是將這句話藏在心里，記著愛就要大聲說出來，請(qǐng)對(duì)著你的爸爸說，我愛您 !孩子們請(qǐng)面向爸爸，給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧！多溫馨的場(chǎng)面啊，爸爸們，你們幸福嗎？愛要大聲說出來，請(qǐng)你們也對(duì)孩子說聲： “寶貝，我愛你！請(qǐng)用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛。父愛雖然沒有母愛那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)， 淺笑的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。 想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對(duì)我寶寶說吧：(11)有沒有家長(zhǎng)愿意分享一下：做爸爸的感受(12)方才聽了家長(zhǎng)的發(fā)言，感覺當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長(zhǎng)還有很多愛和

8、期望想對(duì)孩子們表達(dá)， 在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時(shí)間， 用書信的方式表達(dá)了對(duì)孩子的愛和期望。 那么今天由于時(shí)間關(guān)系， 我們就選了幾封信來與家長(zhǎng)們分享。 沒有念到信的小朋友你們也不要失望， 下來教師一定會(huì)把爸爸對(duì)你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。1家長(zhǎng)念信。1謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝福。孩子們，你們覺得幸福嗎 ?1親愛的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活，每天早早的出門，有時(shí)候還會(huì)工作到深夜，你們覺得爸爸辛苦嗎 ?孩子們， 請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩、 錘錘背吧?并說一句 “爸爸辛苦了” 。1既然今天我們是為爸爸慶賀節(jié)日，那么一定要有歌聲和舞蹈，大家說對(duì)吧! 接下來請(qǐng)小朋友

9、邀請(qǐng)爸爸跳一段舞，這個(gè)舞蹈的名字叫(爸爸是太陽，我是星星 )1親愛的家長(zhǎng)朋友們，我們今天的活動(dòng)還沒有結(jié)束，接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級(jí)，(喝水，吃水果)，吃完水果以后， 小朋友們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們快樂的游戲， 游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲， 最后我們還會(huì)召開一個(gè)短會(huì)。1今天我們開放的場(chǎng)館有生活館、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室，請(qǐng)念到的孩子跟著教師走，1分別組織少兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游1回班級(jí)解便20、組織少兒戶外活動(dòng)2熱身運(yùn)動(dòng)2親子游戲：(1) 、 小腳踩大腳游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到