粵教版小學(xué)四年級綜合活動教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載小學(xué)四年級 綜合實踐活動 上冊教學(xué)計劃( 廣東教育版 )（2010 學(xué)年第一學(xué)期）一、 現(xiàn)狀分析四年級學(xué)生在三年級時已經(jīng)學(xué)了一年的綜合實踐活動，因此經(jīng)過了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在知識、技能等方面都有了一定的基礎(chǔ)。他們對于課上的要求都能認真地完成，而且比較配合老師開展一些簡單的實踐活動。這個年級的學(xué)生對于一些常規(guī)已經(jīng)基本養(yǎng)成并且紀律也比較好，這些為新課程的學(xué)習(xí)會有一定的促進作用，為繼續(xù)學(xué)習(xí)進行研究打下了一定基礎(chǔ)。但由于本校屬于農(nóng)村學(xué)校，在比較偏僻的地方，因此，對于書本里的很多出外實踐活動是很難操作的，只能通過上網(wǎng)查找一些關(guān)于這個實踐活動的知識、圖片給他們看。所以效果當然沒有親身去實踐這么好

2、的。二、教學(xué)目標與要求1. 親近并探究自然，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和能力。2. 考察周圍的社會環(huán)境，初步形成反思、探究社會問題的習(xí)慣，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長 社會溝通能力 ，初步養(yǎng)成服務(wù)社會的意識和對社會負責的態(tài)度。學(xué)習(xí)必備歡迎下載3. 初步具有認識自我的能力，初步具有自主選擇和獨立作出決定的意識和能力，養(yǎng)成勤奮、 積極地生活態(tài)度 。4. 激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力。三、教學(xué)重點、難點1注重實踐的過程，讓學(xué)生主動地獲取知識、應(yīng)用知識和解決問題 。2走向社會，開展活動的方式方法。3組織有關(guān)的活動素材。四、教學(xué)措施：1認真鉆研教材，精心設(shè)計適合本校實際的活動過程，對整個活動操作做到心中有數(shù)。2努力創(chuàng)設(shè)活動情境，引導(dǎo)學(xué)生在可行的活動時有所創(chuàng)造，有所收獲。3利用現(xiàn)代化媒體，提高學(xué)生對課堂教學(xué)的興趣，同時讓學(xué)生多渠道的獲得更多的知識。4善于組織小組活動，讓每個學(xué)生有展示自己的機會，有互助共同提高的機會。五、教學(xué)活動安排：學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、水4 課時二、社區(qū)的老人們2 課時三、行業(yè)的故事4 課時四