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1、部編版二年級語文上學期第一次月考考試綜合知識檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語qín s chuán tóu qián hòu un mín d tóu ù t xin xià ù xin wài tou kàn kan bà ba wài uó wn shan xiào le zài huì wán xiào zhn w ji
2、é rì yè zi dà m zhn ho j fn hón dòu jié mù 二、 辨一辨,再組詞。吵(_) 鋒(_) 墓(_)抄(_) 峰(_) 暮(_)炒(_) 蜂(_) 幕(_)底(_) 環(huán)(_) 披(_)低(_) 壞(_) 坡(_)三、 讀一讀,連一連。高高的 樹木 風景如畫的 雄雞翻滾的 老鄉(xiāng) 許許多多的 葡萄茂盛的 云海 五光十色的 游客好客的 山峰 金光閃閃的 黃山四、 寫筆順并組詞。旅共有_畫,第8畫是_,組詞_。乘共有_畫,第3畫是_,組詞_。降共有_畫,第1畫是_,組詞_。五、 補充詞語
3、。東(_)西望 搖(_)擺尾 爭(_)恐后 前呼后(_)云(_)霧散 電(_)雷鳴 冰(_)雪地 寒(_)刺骨六、 我會根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,對的打“”,錯的打“×”。1喜鵲阿姨的鳥窩里有五只小喜鵲。 (_)2我們村的渡口旁有一棵楊樹,“我”很喜歡它。(_)3喜鵲阿姨教喜鵲弟弟唱歌,做游戲,學拼音。(_)七、 選詞填空。得意 滿意1、看到我主動給老奶奶讓座,媽媽對我(_)地笑了。2、玲玲(_)地端詳著自己畫的我家的一角。居然 果然1、老師(_)猜對了我畫的是一株百合。2、我按照老師教我的方法去學習,(_)學習進步了。八、 按要求,寫句子大。(1)孩子如果長大,就得告別媽媽四海為家。(
4、照樣子,寫句子)如果_就 _(2)例:梨樹掛起了燈籠。梨樹掛起了金黃的燈籠。葡萄掛在葉子底下。_(3)你上學時吃過早飯嗎?_ 嗎?(寫問句)(4)流動的熱空氣把葡萄的水分蒸發(fā)掉了。(改成被字句)_(5)例:風吹走了我的毛巾。風拿走了我的毛巾。(寫擬人句)蝴蝶在花叢里飛。_九、 閱讀展示臺。美麗的武夷山武夷山在福建省西北部,那里的山峰有溪水環(huán)繞,溪水隨山峰彎曲回轉(zhuǎn)。武夷山造型奇特,山勢險峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像野花,有的像竹筍。最險的是大王峰,從峰底向上有人工開出的石階,一直通向峰頂。武夷山的溪水繞著山峰轉(zhuǎn)了九個彎,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看見溪底的沙石。溪水很靜,靜得
5、像一面鏡子。兩岸的山峰、綠竹映入水中,就像一幅水上的風景畫。到武夷山游覽,可以爬山,也可以坐在古樸的竹筏上,在九曲溪上繞著山峰靜靜地、緩緩地、彎彎曲曲地漂行。溪水輕輕拍著竹筏,青山徐徐從兩邊退去,人們會有一種入詩入畫的感覺。1“青山徐徐從兩邊退去”中“徐徐”的意思是()A輕輕B匆匆C慢慢D靜靜2短文中畫“”的句子運用了_的修辭手法,寫出了武夷山_的特點。3用“”畫出點明九曲溪得名原因的句子。4九曲溪溪水的特點是_、_。十、 看圖寫話。提示:圖上的小男孩為媽媽做了什么?他是怎么想起來要給媽媽做這件事的?他和媽媽之間說了些什么?_答案1、情思 床頭 前后 光明 低頭 故土 鄉(xiāng)下 故鄉(xiāng) 外頭 看看
6、爸爸 外國晚上 笑了 再會 玩笑 中午 節(jié)日 葉子 大米 真好 幾分 紅豆 節(jié)目2、吵鬧 鋒利 掃墓 抄寫 山峰 日暮 炒菜 蜜蜂 幕布 底下 環(huán)繞 披上 低頭 壞人 山坡 3、4、10;亅;旅行;10;丨;乘風;8;降落5、張 頭 先 擁 開 閃 天 風 6、 × × 7、滿意 得意 居然 果然 8、(1)天不下雨 去郊游。 (2)葡萄一大串一大串掛在綠葉子底下。 (3)你今天出去玩? (4)葡萄的水分被流動的熱空氣蒸發(fā)掉了。 (5)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。9、1C2 比喻 造型奇特 3武夷山的溪水繞著山峰轉(zhuǎn)了九個彎,所以叫九曲溪。4 清 靜 10、星期天,天氣晴朗。小明一家剛吃過飯,收拾完畢
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