人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)2020年小升初語(yǔ)文模擬試卷(二)B卷

1、人教統(tǒng)編版（五四學(xué)制）2020年小升初語(yǔ)文模擬試卷（二）B卷姓名: 班級(jí): 成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共10題；共40分）1. （ 8分） 寫近義詞、反義詞。精心 希望 繼續(xù) 快樂(lè) 2. （2分）成語(yǔ)題。（1）把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。木求魚大晚成斷絲連虎眈眈（2）照樣子，寫成語(yǔ)。閃閃發(fā)光（AABC式）、出生入死（含反義詞）、3. （2分）“笛弄晚風(fēng)三四聲”中“弄”的意思是（）A .做；干B .逗弄C .耍：玩耍4. （ 5分） 把“鹿”和“狼”放在橫線上組成成語(yǔ)。指為馬 心狗肺 吞虎咽 死誰(shuí)手 狽為5. （3分）查閱資料考

2、慮問(wèn)題：聯(lián)合國(guó)誕生于什么時(shí)間 ，請(qǐng)寫出兩位聯(lián)合國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人的名字： 、。6. （ 5分）從許多古詩(shī)文中我們可以找尋到天真可愛的鄉(xiāng)村兒童形象。從楊萬(wàn)里的筆下找尋到孩童才有的奇思妙想：“ ， 。”從辛棄疾的筆下我們找尋到無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，享受著童年美好時(shí)光的孩子：“ ， ?！闭n文楊氏之子閃爍著兒童的智慧，我們從“ '中找尋到了孩子語(yǔ)言的機(jī)智幽默。7. （5分） 讀句子，用劃線的詞造句。 科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。 其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題。 從前，在大海中航行的輪船，雖然船頭是尖尖的，但總是開不快。8. （4分）（2019六上竹山月考）選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

3、雖然但即使也不是而是因?yàn)樗裕?） 木星、士星、天王星和海王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，它們的表面溫度一般都低于140C, 不可能有生命存在。（2） 已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的。（3） 礦產(chǎn)資源 上帝的恩賜， 經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。（4） 桑娜和丈夫從早到晚地干活， 只能勉強(qiáng)填飽肚子。9. （5分）（2018四下云南期中）按要求改寫句子。 人與山的關(guān)系日益密切，使人感到親切、舒服。（改為反問(wèn)句） 雨來(lái)抖著頭上的水。（改為比喻句） 空曠的花園里，燒焦的樹垂了下來(lái)。（改為擬人句） 這個(gè)年輕人取得了成績(jī)。（擴(kuò)句）10. （1分）猜謎語(yǔ)。一寸光陰。一一

4、閱讀理解（共1題；共20分）11. （20分）課外閱讀一個(gè)小男孩捏著 1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎？”店主有 的說(shuō)沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。天快黑了，第29家商店的店主一一一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“你 買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔 是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一 定是種奇妙的東西，我把上帝買回來(lái)，讓叔叔吃了，他就會(huì)好的。老人聽完眼睛濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢？ ”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格

5、正好是1美元。老人接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō)a?。邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地嚷道：“叔叔，我把上帝買回來(lái)了。您很快就會(huì)好起來(lái)的！”幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特普魯進(jìn)行會(huì)診。他們采用最先進(jìn) 的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特普魯?shù)牟?。帕特普魯出院時(shí)，院方告訴他，有個(gè)老人幫他把錢付清了，那個(gè)醫(yī)療小組就是老人花重金請(qǐng)來(lái)的。他 原來(lái)是某公司的董事長(zhǎng)，退休后開了家商店打發(fā)時(shí)光。帕特普魯聽后激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國(guó)旅游去了。后來(lái)帕特普魯接到了老人的一封信，信中說(shuō)：“您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸

6、福了，為了救您，他拿著1美元到處購(gòu)買上帝感謝上帝，是人都是有愛心的。他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”(1)結(jié)合上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。喜出望外（2）在短文中的橫線上寫出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。（3）結(jié)合何文內(nèi)容回答： "醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他?！边@句話的意思什么？| 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是什么？ 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是什么？（4）文中的哪些內(nèi)容讓你感動(dòng)？為什么？三、作文（共1題；共5分）12.（5分）作文。以我的快樂(lè)為題寫一篇作文，要寫清楚你的快樂(lè)是什么，突出快樂(lè)的主題。第5頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共10題；共40分）1、答案：略2、答