七年級(jí)下冊(cè)《Icanplaythepiano》學(xué)案新版外研版

1、七年級(jí)下冊(cè)I can play the piano學(xué)案新版外研版七年級(jí)下冊(cè) I can plaano 學(xué)案新版外研版Unit 1 I can plaano一、教學(xué)內(nèi)容： Unit 1 I can plaa 二、課型：Listening and speaking三、教學(xué)目標(biāo)：3 、能夠?qū)λ四茏瞿呈碌确矫孢M(jìn)行問(wèn)答。4 、能運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言表達(dá)自己在某一方面所具備的才 能。四、教學(xué)重難點(diǎn)：1 、能夠聽(tīng)懂別人能做某事并能在聽(tīng)力中找出Daming/Betty/Lingling/Tony 相關(guān)的細(xì)節(jié)信息，完成任 務(wù)。 （重點(diǎn)）2 、能夠?qū)λ四茏瞿呈碌确矫孢M(jìn)行簡(jiǎn)單的描述以及 進(jìn)行問(wèn)答。（難點(diǎn)）五、 教學(xué)準(zhǔn)備

2、：PPT 課件、教學(xué)掛圖、錄音機(jī)、課 堂聯(lián)系表格、獎(jiǎng)品。六、教學(xué)過(guò)程：教學(xué)步驟 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖Lead- 、 Orgaave a cha2 、Free talk about “Whatcan you do? ”/“Can you do sth ？1 、Have a chat.2、Ask and answer ：I can play basketball. Can you playbasketball ？，I can. /No, I cant. 通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)既能活躍課堂氣氛，又能為以下教學(xué)內(nèi)容作好鋪墊 Step 2Pre-task1 、New words learning ： Sh

3、owures and gay l : I can.2 、Havawords and exbox wures in Activ、Orgaaskand answer in paA:Can you ？ A : Can he/she ？B ：Yes，I can./No, can t B ： Yes，he/she can./No, he/shecant.1 、 Look aures and say l ：Ican(can t)lade a bike 2、Mawords and exbox wures in Activ 、Ask and answer in pairsaccordinguA : Can y

4、ou？B :.Yes，I can./No, cantA : Can he/she ？B ：Yes，he/she can./No, he/she cant. 引導(dǎo)學(xué)生 直觀談?wù)搱D片，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力，在描述圖片 的同時(shí)學(xué)習(xí)新單詞和新句型。 Step 3 While-task1 、 ListeningPlay the tape and havgs in Activity 2 whichTonys dad can do.Havldialogue andlubs they would lPlay thetaagain and lanswer 2quQ1 ： Why would Daming lu

5、sic Club？Q2 ： Which club would Tony lat last?2、 Orgaadversa(1) Read it out in dl(2) Ld ouases and thedifficul(3) Solve the difficul(4) Ask 2 groups to act out thedialogue.1、 Listening( 1)Lape andgs in Activity 2 which Tony s dad can do.(2) Ldialogue andlubs they would lActivity 3.( 3) Laagain and an

6、swer 2quQ1 ：Why would Daming lusicClub ？Q2 ： Which club would Tony lat last?2、 Readversation.(1) Read it out in dl(2) Find ouases and the difficul(3) Solve thedifficul(4) 2 groups act out the dialogue. 利用聽(tīng)讀相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng) 力技巧，尤其是細(xì)節(jié)信息的聽(tīng)力技巧。通過(guò)設(shè)置任務(wù)環(huán)， 讓學(xué)生能在小組活動(dòng)中自主愉快地學(xué)習(xí)并充分實(shí)踐運(yùn)用 語(yǔ)言。 Step 4 Post-task1. Gllver

7、sation waActiv2、Lwairs ，look aaA ， ask and answ 、Havllversation andllblanksin Activ、 Havdiscuss in grouand then make al ：I d l because I can I don t like becauseI can t T. Tllversation waActivg. Daming would lusic Clubbecause he can plaano. Betty can cook and she lwould lFood andDrink Club2、Look aaA

8、，ask and answer in pa 、Retellversationandllblanks in Activ Discuss in grouand then make al ：I d l ,because I can I don t like ,becauseI can t利用信息表引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述對(duì)話，有利于學(xué)生 記住重點(diǎn)句型，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。通過(guò)口語(yǔ)表達(dá)再次訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)的能力，加深對(duì)課文內(nèi)容 的理解，鞏固語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)。ummary1、Gum up the languagT ：What havewe learned today ？Ss :.2 、Lbest groulesson.1、Su

9、m up the languag2 、Tbest group. 此環(huán)節(jié)能培養(yǎng)學(xué)生自主總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí) 慣；小組評(píng)價(jià)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ) 的信心。 Step 6HomeworkMake a short dialogue abouavourite clubs in pairs andtell why.Make a short dialogue abouavourite clubs in pairs and tellwhy. 讓學(xué)生最終完全掌握語(yǔ)言，實(shí)踐運(yùn)用語(yǔ)言。七、板書設(shè)計(jì):MODULE 2 What can you do ？Unit 1 I can plaal can dan y

10、ou ? Yes, I can./No,I can an he/she ?/she can. /No, he/she can t. 小組評(píng)價(jià)T1T2八、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 一、用括號(hào)中所給詞的適當(dāng)形式填空。1、Lucy likes (draw) ，but she can t (play) thepia2 、I d like (visit) the Big Ben during the holida 、 Can shedance? N 、Don t be (worry) about you 、 alaches (I) Engl 二、單項(xiàng)選擇。( )1 、-Do youlay football？-No ，Ilay piaA 、a，the B、the ，/ C、/ ，the D、 the ，a( )2、I would lusic ClubA、B、 join D 、totake pa ( )3、Miss Guo teaA