八年級期中考試總結(jié)

1、第五單元 生物圈中的其他生物第一章各種環(huán)境中的動物一、水中生活的動物1、目前已知的動物約150萬種,按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。按生活環(huán)境分為陸 地生活的動物、水中生活的動物和空中飛行的動物。2、水生動物最常見的是魚類，此外，還有 腔腸動物,如?？?、珊瑚蟲;軟體動物,如烏賊、 章魚；甲殼動物,如蝦、蟹;哺乳動物,如藍(lán)鯨、海豚等、爬行動物,如龜、鱉等其他水生動 物。3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點(diǎn)：能靠游泳來獲取食物和防御敵害。 能在水中呼吸。4、四大家魚是：青魚、。魚、草魚和蟾魚。5、魚是較低等的脊椎動物。6、魚體分三大部分：頭部、軀干部和尾部。其外形呈流線形,作用是：減少游泳

2、時水的阻力。8、魚在游泳時主要靠身體軀干部和尾鰭的左右擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力，其它魚鰭起輔助作用。魚 在運(yùn)動時，背鰭、胸鰭和腹鰭都有維掛身體平衡的作用，尾鰭有控制前進(jìn)方向的作用。9、魚的感覺器官是側(cè)線（感知水流和測定方向）。10、魚鯉為鮮紅色，因?yàn)槠鋬?nèi)含豐富的毛細(xì)血管;鯉絲既多又細(xì)，其作用是大大增加了跟水的接觸 面積，促進(jìn)血液與外界進(jìn)行氣體交換。12、水由魚旦流入鯉，然后由鯉蓋后緣（鯉孔）排出。在水流經(jīng)鯉絲時，水中溶解的氧氣進(jìn)入鯉絲 的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由絲排放到水中；所以經(jīng)觥流出的水流與由口流入的水流相比，氧氣 的含量減少，二氧化碳的含量增高。13、魚類主要特征有：適于丞中生活；體表被鱗片;

3、用塑呼吸；通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游 泳。14、?？⒑ＯU、珊瑚蟲等動物的結(jié)構(gòu)簡單，它們有口無肛門,食物從旦進(jìn)入消化腔，消化后的食 物殘?jiān)杂傻┡懦鲶w外。這些動物統(tǒng)稱為腔腸動物。15、像河蚌、田螺等身體柔軟靠貝殼來保護(hù)身體的動物稱為軟體動物。烏賊（又叫墨魚）、章魚、 觥魚、鮑魚等貝殼退化為內(nèi)殼，也都是軟體動物。16、蝦類和蟹類等體表長有質(zhì)地堅(jiān)硬的里，叫甲殼動物。17、水中的各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng)，形成緊密而 復(fù)雜的聯(lián)系，同時又都受水域環(huán)境的影響，其種類的變化和數(shù)量的消長都會影響到人類的生活。18、海馬是屬魚類，鯨、海豚、海豹等屬哺乳動物，龜、海龜

4、屬爬行動物。二、陸地生活的動物蚯蚓1、陸地環(huán)境特點(diǎn)與陸生動物的適應(yīng)性： 氣候干燥有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),如爬行動物有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲有外骨骼; 缺少水的浮力具有支持軀體和運(yùn)動的器官.，有多種運(yùn)動方式.如：爬行、行走、跳躍、奔 跑、攀援等，以便覓食和避敵。 氣態(tài)氧供呼吸具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官,如肺和氣管等（蚯蚓例外, 它靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸） 晝夜溫差大，環(huán)境變化快而復(fù)雜有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，對多變環(huán)境及時作出反應(yīng)。2、蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤深層,通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動;靠能分泌粘液、始 終保持濕潤的性壁呼吸。可根據(jù)環(huán)帶（也叫生殖帶）來區(qū)分蚯蚓身體的

5、前后端,即靠近環(huán)帶的一端為 前端；可根據(jù)剛毛來區(qū)分蚯蚓的背腹面,即有剛毛的一面為腹面。3、蚯蚓身體分節(jié)的意義：可使蚯蚓的軀體運(yùn)動靈活自如、轉(zhuǎn)向方便。4、用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，有粗糙不平的感覺,用放大鏡觀察，看到腹面有許多小突起就是 剛毛，剛毛的作用是協(xié)助運(yùn)動（固著;支持）5、蚯蚓在潮濕土壤的深層穴居的原因：因?yàn)槟転轵球咎峁┻m宜的生存、生活的環(huán)境及繁衍的條件， 一般包括適宜的溫度、濕度、氣態(tài)氧、食物和便于避敵的棲息場所等。蚯蚓不能保持恒定的體溫， 因此只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。6、在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中為什么要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表：使體表保持濕潤，蚯蚓沒有專 門的呼吸系統(tǒng)，

6、要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的性壁進(jìn)行呼吸。7、蚯蚓的生活環(huán)境：具有一定溫度和濕度、溫差變化不大、富含腐殖質(zhì)的土壤中穴居生活。蚯蚓的生活習(xí)性和食性：一般晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食。8、大雨過后蚯蚓會紛紛爬到地面上來的原因：大雨過后，過多的雨水會將土壤中的空氣排擠出去， 于是穴居的蚯蚓被迫爬到地面上來呼吸。9、蚯蚓的呼吸過程：蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，空氣中的氧氣先溶解在體表粘液里,然后進(jìn)入體壁 的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。10、身體由許多相似的坯狀體節(jié)構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭。三、陸地生活的動物兔1、哺乳動物：具胎生、哺乳（后代成活

7、率高），體表被毛，體溫恒定等特征；此外，哺乳動物體腔 內(nèi)有膈，腥是哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)。2、恒溫動物:可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化的動物，包括鳥 類和哺乳動物.反之,體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物是變濕動物，如爬行動物、兩棲動物、魚、 昆蟲等。恒溫意義：減少對外界環(huán)境依賴性，擴(kuò)大動物自身的生活和分布范圍3、兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分;體表被毛，有保溫的作用;用肺 呼吸;心臟四腔;血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑;體溫恒定;牙齒分為門齒和臼齒;盲腸 發(fā)達(dá),有助于對植物纖維的消化;大腦和四肢都很發(fā)達(dá)，能對外界刺激迅速作出反應(yīng)。4、跳躍是兔

8、的主要運(yùn)動形式，后腿比前腿長且肌肉發(fā)達(dá)。5、兔的食性：植（草）食性。兔的牙齒分化為門齒和臼齒。門齒似鑿子適于切斷食物,臼齒咀嚼面 寬闊適于磨碎食物。兔的盲腸發(fā)達(dá)，這與兔吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)。狼、虎等哺乳動物還有鋒利 的犬齒，用于撕裂食物y也用于攻擊捕食）。6、足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動物生存的基本環(huán)境條件。7、兔與人的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似，說明人與兔的分類地位很接近，同屬于哺乳動物,但人的盲腸己退化, 因?yàn)槿耸请s食性的。四、空中飛行的動物-一家鴿1、空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等。2、世界上的鳥有9000多種。除了鴕鳥和企鵝等少數(shù)鳥不能飛行外,絕大多數(shù)都善于飛行。飛行使 鳥類擴(kuò)大了活動范圍

9、,有利于覓食和繁育后代。3、鳥適于飛行的特點(diǎn)： 體型呈流線型，可以減少飛翔時空氣的阻力; 體表被覆羽毛，前肢變成翼，翼是飛行器官，具有輕、薄、表面積大等特點(diǎn)，適于扇動空氣而飛 行; 骨薄而輕，長骨中空，有利于減輕體重； 胸肌發(fā)達(dá)，有利于牽動兩翼的運(yùn)動； 食量大消化快，不斷滿足飛行時對能量的需求。 心臟四腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強(qiáng)。有發(fā)達(dá)的氣囊,既可調(diào)節(jié)身體的比重，又能輔助呼吸。 有喙無齒，無膀胱，直腸短，糞便尿液及時排出，右側(cè)卵巢、輸卵管退化等，這些都是有利于減 輕體重，適于飛行。總之，鳥類是體表被覆羽毛、前肢變成翼、身體內(nèi)有氣囊、雙重呼吸、體溫高而恒定、卵生

10、等共同 特征的一類動物。4、氣囊的作用：輔助呼吸;呼吸散熱;調(diào)節(jié)鳥身體的比重，使鳥能在不同高度的空中自由飛行。5、鳥的羽毛分正羽（主要用于飛行）和絨毛（主要用于保溫）。6、家鴿口內(nèi)沒有牙齒，食物不經(jīng)咀嚼，直接經(jīng)咽、食管進(jìn)入嗦囊（俗稱食袋，有暫時貯存食物的作 用），進(jìn)入胃（內(nèi)有沙粒、小石子用于磨碎食物）o五、空中飛行的動物-一昆蟲1、昆蟲是動物界中種類最多的一類動物，有100多萬種,也是唯一會飛的無脊椎動物,因而是分布 最廣泛的動物。2、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,一般有3對足，2對翅和一對觸角。蜘蛛、螟蚣、蝦、蟹等都 不是昆蟲，但它們同屬節(jié)肢動物。節(jié)肢動物的特點(diǎn)是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有

11、外骨骼，足和 觸角分節(jié)。3、昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅(jiān)韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分 蒸發(fā)的作用。拓展：兩棲動物是指幼體生活在丞中，用堡呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體,營水陸兩棲生活,用姬呼 吸，同時用皮膚輔助呼吸。代表動物有：青蛙、蟾用、蛛情、大吸（又叫娃娃魚，國家二級保護(hù)動 物）等。六、動物的運(yùn)動1、哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連結(jié)而成。2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色）,一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上. 骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有西組，相互配合完成各種活動

12、。 特別是伸肘、曲肘動作：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張,伸肘時則相反。4、雙比自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然 下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。5、運(yùn)動系統(tǒng)的功能：運(yùn)動、支持、保護(hù)。在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié) 起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用。可見，人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、 關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌群的協(xié)調(diào)作用，才能完成。6、骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系：骨骼肌收縮，牽動它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn) 動。7、運(yùn)動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完

13、成運(yùn)動（能 量來自有機(jī)物的分解）o運(yùn)動能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。8、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)而包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu) 是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活的結(jié)構(gòu)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋的關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)囊 的內(nèi)表面所分泌的滑液，可減少運(yùn)動時兩骨間的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動。9、脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來的現(xiàn)象。（由于進(jìn)行體育運(yùn)動或從事體力勞動，用力過猛或不慎 摔倒所致。）七、動物的行為1、按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而 按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。2、先天性行為指動物生

14、來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,它往往是一些簡單的、出生時就 必不可少的行為，是動物賴以生存的基本條件，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、菜青蟲取食十字花科植物 等；學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,它 是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要 學(xué)習(xí)的行為也就越多。動物就是在適應(yīng)環(huán)境的過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)不斷地獲得新的行為， 動物的學(xué)習(xí)行為是比先天性行為更高級的一種行為。動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也 就越強(qiáng),對生存也就越有意義。3、社會行為：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共

15、同維持群體的生活，從而具 有的行為。（注意：并非所有營群體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有。）社會行為大多 具以下特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織；成員之間有明確的分工 有的還形成等級。4、通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn) 象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等,即動物的語言。5、用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲；在農(nóng)田間放一定量的性引誘劑， 干擾雌雄蟲之間的通訊，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣也能達(dá)到控制害蟲數(shù)量 的目的，常用的方法有：1）制造昆蟲性外激素誘殺昆蟲；2）制造干擾使

16、昆蟲不能識別同種昆蟲的性外激素。6、探究實(shí)驗(yàn)的基本環(huán)節(jié)是：提出問題、作出假設(shè)、制定并實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論等。請關(guān)注教材第4 頁、23頁、34頁、35頁、39頁、41頁的實(shí)驗(yàn)，并認(rèn)真完成各探究實(shí)驗(yàn)的討論題。八、動物在生物圈中的作用1. 動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 幫助植物 傳粉、傳播種子。2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫 做生態(tài)平衡。2. 食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使各種生物與環(huán)境成為 一

17、個統(tǒng)一的整體。3. 動物在人們生活中的作用：可供人類食用、藥用、觀賞用等,與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。4. 生物反應(yīng)器：利用生物（如動物）做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個生物 或生物的某個器官即生物反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器” o它意義在于： 可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用，可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)過程和環(huán)境污染，所以，有“生產(chǎn) 成本低、效率高，設(shè)備簡單、產(chǎn)品作用效果顯著，減少工業(yè)污染等優(yōu)點(diǎn)。5. 仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法。6. 常見仿生實(shí)例：宇航員穿的“抗荷服”，冷光燈，雷達(dá)，薄殼建筑，智能機(jī)器人、電子眼等。九、探究實(shí)驗(yàn)案例

18、分析：下面是小明同學(xué)撰寫的實(shí)驗(yàn)報告，他的設(shè)計(jì)與解釋是否合理？如有不當(dāng)請 給予糾正，并說出你的理由。1、仔細(xì)觀察蝗蟲的胸部和腹部,可以在左右兩側(cè)找到排列很整齊的一行小孔，這就是氣門。氣門與 蝗蟲體內(nèi)的氣管連通著，氣門是氣體進(jìn)入蝗蟲身體的屯，請依據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn), 證明氣門是蝗蟲氣體進(jìn)入的門戶。提出問題：氣門是蝗蟲氣體進(jìn)入的門戶嗎?做出假設(shè)：氣門是蝗蟲氣體進(jìn)入的門戶。材料用具：(1)兩只活蝗蟲；(2)兩只試管；(3)清水；(4)玻璃條；(5)細(xì)線。實(shí)驗(yàn)步驟：(1)向兩支試管中加入等質(zhì)量的水分別標(biāo)號為a、b;(2) 將蝗蟲用細(xì)線固定在玻璃條上;(3) 將一只蝗蟲頭浸沒到a試管的水中，將

19、另一只蝗蟲的胸腹部浸沒到b試管水中。過一段時間觀 察。實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果：b試管中蝗蟲死亡、a試管中蝗蟲仍然活著實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣門是蝗蟲氣體進(jìn)入的門戶。討論：選擇兩只大小、生活狀況相同的蝗蟲，目的是減少其他因素對實(shí)驗(yàn)的干擾2、探究螞蚊的覓食行為：取一紙板，在同一直線上分別設(shè)置a、b、c、d四個點(diǎn)，分別放上糖，辣 椒醬、酸醋、面包，然后平放于蟻穴附近，觀察并回答下列問題：(1) 提出問題：螞蟻能識別并取食食物嗎?(2) 做出假設(shè)：螞蟻能識別并取食食物。(3) 實(shí)驗(yàn)中，放置辣椒醬，酸醋的作用是：形成對照。(4) 預(yù)期現(xiàn)象：螞蟻紛紛爬向糖和面包。(5) 得出結(jié)論：螞蟻能識別并取食食物。(6) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后如何處

20、置螞蚊：放回大自然。3、設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤并 且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動。請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快我提出的問題是：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？(2) 我的假設(shè)是：蚯蚓在粗糙的表面爬得快。(3) 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：將個體粗壯的活蚯蚓放在粗糙紙板上，觀察它的運(yùn)動；將個體粗壯的活蚯蚓放在 玻璃板上，觀察它的運(yùn)動；重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)3-5次。預(yù)測結(jié)果：蚯蚓在粗糙的物體表面上運(yùn)動得更快。(5)得出結(jié)論：蚯蚓在粗糙的物體表面上運(yùn)動得更快。4、不少昆蟲有趨向光源的習(xí)性。昆蟲都有趨光性嗎？根據(jù)你的

21、生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)，并任選3-5種昆 蟲，如螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、嶂螂等，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：是不是所有昆蟲都有趨光性。作出假設(shè)：不是所有的昆蟲都有趨光性。提出問題：所有的昆蟲都有趨光性嗎？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 取螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、嶂螂各5只。 把這5種昆蟲同放在一個暗箱內(nèi)，然后用手電向暗箱一側(cè)射進(jìn)光亮，過了一段時間，蚊子、蠶蛾 發(fā)現(xiàn)光亮，飛向有光的一側(cè)，而蟋蟀、螞蚊和蟬螂?yún)s沒有一只趨向光源。 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)35次。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：蚊子、蠶蛾發(fā)現(xiàn)光亮，就向光飛過去，而蟋蟀、螞蟻和嶂螂?yún)s沒有一只趨向光源實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并不是所有昆蟲都有趨光性。一般蛾類和蚊子有趨光性。5、某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，未完成，請

22、你接著做。（1）你認(rèn)為他可在潮濕、疏松、富含腐殖質(zhì)的環(huán)境中才能找到試驗(yàn)用的蚯蚓。（2）按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求，他必須設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),才更具有說服力。在這個實(shí)驗(yàn)中土壤濕度（或水 分）是變量,要控制好。（3）你作出的假設(shè)是：土壤濕度對土壤有影響（4）請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來探究土壤濕度對蚯蚓的影響：（只寫出具體操作步驟即可）準(zhǔn)備一個盒子，底 面鋪上一層干土，在其中一半澆適量水，然后把10只形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間，盒子蓋上蓋子, 幾分鐘后觀察即可。（5）實(shí)施計(jì)劃（6）得出結(jié)論：土壤濕度對蚯蚓的生活有影響，（7）表達(dá)交流6、菜青蟲是生活在十字花科蔬菜菜葉上的一種深綠色的小肉蟲，它是菜粉蝶的幼蟲。十字花科植物的花一般由四片花瓣組成，并且這四片花瓣呈十字形排列，大白菜、卷心菜、油 菜等都屬于十字花科的蔬菜。（1）提出問題：菜青蟲總是取食十字花科植物。這一行為是先天性行為嗎?（2）作出假設(shè)：菜青蟲取食十字花科植物，是它生來就有的攝食本能，是先天性行為。（3）設(shè)計(jì)并實(shí)施方案培養(yǎng)菜青蟲：尋找菜青蟲卵，找到后將卵隔離飼養(yǎng).制取汁液：取白菜、卷心菜等十字花科蔬菜的葉片榨取汁液用汁液涂濾紙：將榨取的汁液涂在濾紙上.觀察：用未涂汁液的濾紙作對照，觀察菜青蟲趨向哪里取食 。(4) 檢驗(yàn)假設(shè)，得出結(jié)論菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為。(5