高一物理期中考測試題及答案(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016高一物理期中考試試題 命題人： 審核： 一、選擇題：（共12題，1-11單選；12多選，每題4分，共48分）1.關于質(zhì)點，下列說法正確的是（ ）A質(zhì)量很小的物體都可以看作質(zhì)點 B體積很小的物體都可以看作質(zhì)點C質(zhì)量和體積都很小的物體才能看作質(zhì)點 D質(zhì)量和體積都很大的物體有時也可以看作質(zhì)點2. 關于加速度的物理含義，下列說法正確的是（ ） A加速度表示速度增加 B加速度表示速度變化 C加速度表示速度變化的快慢 D加速度為單位時間內(nèi)速度變化的大小3. 質(zhì)點做直線運動，其位移隨時間變化的函數(shù)關系是s = 4t + 2t2（s的單位為m ，t的單位為s），則它運動的 初

2、速度v0和加速度a分別是（ ）Av0 = 0 ，a = 4m/s2 Bv0 = 4m/s ，a = 2m/s2Cv0 = 4m/s ，a = 1m/s2 Dv0 = 4m/s ，a = 4m/s24. 下列說法正確的是（）A子彈從槍口射出，能打到很遠的距離，是因為子彈離開槍口后受到一個推力的作用 B甲用力把乙推倒，說明只是甲對乙有作用，乙對甲沒有力的作用C只有有生命或有動力的物體才會施力，無生命或無動力的物體只會受力不會施力D任何一個物體，一定既是受力物體，也是施力物體5在圖中，A、B均處于靜止狀態(tài)，則A、B之間一定有彈力的是（ ）6. 如圖所示，一根質(zhì)量為m、長為L的均勻長方體木料放在水平桌

3、面上，木料與桌面間的滑動摩擦力大小為重力 的倍現(xiàn)用一水平力F推木料，當木料經(jīng)過圖示位置時，桌面對它的滑動摩擦力大小為( )Amg B2mg/3 Cmg/3 D以上選項均不對 7. 如圖所示，物體靜止于水平桌面上，則（ ） .桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個力是一對平衡力 .物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力 .物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一種力 .物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡的力 8作用在同一物體上的三個共點力，大小分別為6N、3N和8N，其合力最小值為（ ）A.1N B.3N C.13N D.09如圖所示，在一輛表面光滑足夠

4、長的小車L，有質(zhì)量為m1和m2的兩個小球（m1>m2），兩小球原來隨車一起運動，當車 突然停止時，如不考慮其他阻力，則兩個小球（ ）A一定相碰 B一定不相碰 C不一定相碰 D無法確定 10. 對于靜止在光滑水平面上的物體施加一水平拉力，當力剛開始作用的瞬間（ ） A物體立即獲得速度 B物體立即獲得加速度 C物體同時獲得速度和加速度 D由于物體沒來得及運動，所以速度和加速度都為零11 放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間 t 的關系如圖所示。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為（ ）2130246810

5、FNts202468104tsvm/s Am=0.5kg，=0.4 Bm=1.5kg，= Cm=0.5kg，=0.2 Dm=1kg，=0.212. （多選）如圖所示，將一根不可伸長柔軟的輕繩左右兩端分別系于AB兩點上，一物體用動滑輪懸掛在輕繩上，達到 平衡時兩段繩子間的夾角為 1 ，此時繩子張力為F 1 ，將繩的右端移到C點，待系統(tǒng)達到平衡時，兩段繩子間的夾角 為 2 ， 此時繩子張力為F 2 ，再將繩子的右端再由C點移到D點，待系統(tǒng)達到平衡時，兩段繩子 間的夾角為 3 ，此時繩子張力為F 3 ，不計一切摩擦，且BC為豎直線，則（ ）A 1 = 2 < 3 B 1 = 2 = 3CF 1

6、 >F 2 >F 3 DF 1 =F 2 <F 3 二、填空及實驗題（共3題， 每空1分，13分） 13. 某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩 的結(jié)點，OB和OC為細繩圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖（1） 如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_（2）本實驗采用的科學方法是_ A理想實驗法            B等效替代法 C控制變量法  

7、60;         D建立物理模型法（3）實驗時，主要的步驟是： A在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上； B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套； C用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O記錄下O點的位 置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)； D按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F 1 和F 2 的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F； E只用一只彈簧測力計，通過細繩

8、套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作 出這個力F的圖示； F比較F和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論 上述步驟中：有重要遺漏的步驟的序號是_和_； 遺漏的內(nèi)容分別是_和_ 14某組同學用下圖所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗 （1）在探究加速度與力的關系過程中應保持_小車的質(zhì)量不變，用砝 碼和盤的重力作為小車所受外力，利用紙帶算出小車的加速度， 改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量，進而研究加速度和力的關 系這種研究方法是采用_變量控制法 （2）實驗過程中，難以直接得到小車受到的牽引力，所以將砝碼 和盤的重力近似看作小車的牽引力，那么，可

9、以“將砝碼和盤的 重力近似看作小車的牽引力”的條件是_. （3）利用上裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗時：甲同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F 的圖象為圖所示中的直線，乙同學畫出的圖象為圖中的直線，直線、在縱軸或橫軸上的截距較大明顯超 出了誤差范圍，下面給出了關于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是（ ） A、實驗前甲同學沒有平衡摩擦力 B、甲同學在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了 C、實驗前乙同學沒有平衡摩擦力 D、乙同學在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了 15如圖所示是物體做勻變速直線運動得到的一條紙帶，從O點開始每5個計時點取一個記數(shù)點，依照打點的先

10、后順 序依次編為1、2、3、4、5、6，測得s1=5.18cm，s2=4.40cm，s3=3.62cm，s4=2.84cm，s5=2.06cm，s6=1.28cm已 知交流電源的頻率為50Hz，（結(jié)果都保留2位有效數(shù)字） （1）相鄰兩記數(shù)點間的時間間隔為_ s （2）打點計時器打記數(shù)點3時，物體的速度大小v3=_ m/s （3）加速度大小a=_ m/s2三、計算題（共4題，16題9分，17、18、19每題10分，共39分）16以10m/s速度行駛的列車開始下坡，在破路上的加速度等于0.2m/s2，經(jīng)過30s到達坡底，求坡路的長度和列車到達坡底的速度。 17 用20N的水平力在水平地面上拉著重為

11、60N的物體時，物體恰能被拉動，運動后只需18N的拉力即可使物體勻速運動：（1）若用15N的水平力拉該物體，物體處于靜止狀態(tài)，此時物體受的摩擦力大小為大；（2）若用30N的水平力拉該物體，此時物體受的摩擦力大小為大？物體與地面間的動摩擦因數(shù)為多少？18如圖所示，位于水平地面上的質(zhì)量為M的小木塊，在大小為F，方向與水平方向成角的拉力作用下沿地面做勻速直線運動求：（1）地面對物體的支持力（2）木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)19一質(zhì)量m=0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為37°足夠長的斜面，某同學利用DIS實驗系統(tǒng)測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，如圖所示為通過計算機繪制出的

12、滑塊上滑過程的v-t圖求：（g取10m/s2） （1）滑塊沖上斜面過程中的加速度大?。?（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)； （3）判斷滑塊最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端時的時間；若不能返回，求出滑塊停在什么 位置 高一物理必修一月考測試題答案題號123456789101112答案DCDDBAADBBAAD10、設繩子總長為L，M、N之間的距離為S，兩繩與豎直方向夾角為，左側(cè)繩長為L1，右側(cè)繩長為L2     則由幾何知識，得          S=L

13、1sin+L2sin=（L1+L2）sin，          又L1+L2=L       得到sin=SL     設繩子的拉力大小為T，重物的重力為G以滑輪為研究對象，根據(jù)平衡條件得        2Tcos=G，T=Gcos A、B、增大M、N兩板間距離S，再次平衡時，根據(jù)sin=SL，增大，繩中拉力變大故A正確，B錯誤； C、D

14、、當繩子b端慢慢向下移時，S、L沒有變化，則不變 可見，當不變時，繩子拉力T不變，則得到T2=T1故C錯誤，D正確；故選：AD二、13F,B, C、E、記下兩條細繩的方向，使橡皮條伸長到O點14. 小車的質(zhì)量, 變量控制法, 砝碼和盤的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量；BC15. （1）由于從O點后開始每5個計時點取一個記數(shù)點，所以計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1s，（2）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小v3=x24t24=32.3cm/s2（3）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4-s1=3a1T2 

15、;s5-s2=3a2T2  s6-s3=3a3T2 為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：a=13（a1+a2+a3）代入題目告訴的已知條件，解得a=0.78m/s2故答案為：（1）0.10s （2）0.32  （3）0.78三、計算題16390m；16m/s17解：15N,18N,0.318解析：對物體受力分析并分解如圖：（1）豎直方向上：N+Fsin=G所以：N=Mg-Fsin（2）水平方向：f=Fcos由：f=N得：= fN = FcosMg-Fsin 答：（1）地面對物體的支持力為：Mg-Fsin（2）木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)：= FcosMg-Fsin19. （1）由圖示v-t圖象可知，滑塊的加速度：a=vt=6-00.5=12m/s2；（2）物體在沖上斜面過程中，由牛頓第二定律得：mgsin37°+mgcos3