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文檔簡介
1、最新醫(yī)院醫(yī)師工作計(jì)劃精編一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。1、 不斷強(qiáng)化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。2、 將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督督到位,并有監(jiān)督檢查記錄錄。3. 加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班班制,合理搭配老、中、青青值班人員,同時(shí)注意培養(yǎng)養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精精神.4、 加強(qiáng)重點(diǎn)病病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特特護(hù)患兒和普兒病房
2、的危重重患兒,把上述患兒做為科科晨會及交接班時(shí)討論的重重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估,達(dá)成共共識,引起各班的重視。5、 對重點(diǎn)員工的管理理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士士及新入科護(hù)士等,對她們們進(jìn)行法律意識教育,提高高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及能力力,使學(xué)生明確只有在帶教教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能能對病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通通技巧、臨床操作技能等。6、 完善護(hù)理文件記記錄,減少安全隱患。重視視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂
3、改不清、前后矛盾,與與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和和規(guī)范化。7、 加強(qiáng)護(hù)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防防護(hù)工作指導(dǎo)原則和艾艾滋病防護(hù)條例,制定職職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴暴露防范措施及職業(yè)暴露后后具體的處理措施和程序。8、 完善護(hù)理緊急風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧顧性評價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件件的反應(yīng)能力。二、以病病人為中心,提倡人性化服服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高高病人滿意度,避免護(hù)理糾糾紛。1、 辦公班護(hù)士士真誠接待新入院病兒,把
4、把病兒送到床前,主動向病病兒家屬做入院宣教及健康康教育。2、 加強(qiáng)服務(wù)務(wù)意識教育,提高人性化主主動服務(wù)的理念。3、 要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒兒家屬溝通,包括健康教育育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮縮短護(hù)患之間的距離,是做做好一切護(hù)理工作的前提和和必要條件。4、 認(rèn)真真執(zhí)行臨床處置前后的告知知程序,尊重患兒家屬的知知情權(quán),解除患兒家屬的顧顧慮。5、 每月召開工工休座談會,發(fā)放病人滿意意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵,對對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批批評教育。三、 定期與與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。1、 充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控控制小組的作用,
5、每周進(jìn)行行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正、處理。2、 不斷修改完善各各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)護(hù)理工作。3、 護(hù)士長長定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢檢查,不足之處進(jìn)行原因分分析并及時(shí)整改,強(qiáng)化護(hù)理理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意意識。4、 每月對質(zhì)控控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息息進(jìn)行綜合分析,查找原因因,制定切實(shí)可行的整改措措施,并檢查整改落實(shí)情況況。四、嚴(yán)格落實(shí)三基三三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人人員整體素質(zhì)。1、對各各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組組織理論考試和技術(shù)操作考考核。2、護(hù)理查房時(shí)提提問護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論論知識、??评碚撝R、院院內(nèi)感染知識等。3、利利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核核心制度,使每個護(hù)士都能能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。4、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)預(yù)案
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