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文檔簡介

1、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程 分數(shù): 3 (多選題) 三維目標包括哪三維:選擇至少一個答案 a. 社會和生活 錯誤 b. 過程和方法 正確 c. 情感、態(tài)度和價值觀 正確 d. 知識和能力 正確 正確這次提交的分數(shù):3/3。Question 2 分數(shù): 3 (多選題) 義務(wù)教育語文課程標準的目標體系的特點有:選擇至少一個答案 a. 追求綜合化 正確 b. 增強時代性 正確 c. 突出過程與方法 正確 d. 追求三維融合 正確 e. 整合知識與能力 正確 正確這次提交的分數(shù):3/3。Question 3 分數(shù): 3 (多選題)語文課程的基本理念是:選擇至少一個答案 a. 積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習方式 正確

2、 b. 正確把握語文教育的特點 正確 c. 努力建設(shè)開放而有活力的語文課程 正確 d. 全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng) 正確 正確這次提交的分數(shù):3/3。Question 4 分數(shù): 4 (單選題) 小學(xué)生畢業(yè)時課外閱讀總量應(yīng)不低于多少字:選擇一個答案 a. 150萬字 錯誤 b. 80萬字 錯誤 c. 260萬字 錯誤 d. 100萬字 正確 正確這次提交的分數(shù):4/4。Question 5 分數(shù): 4 (單選題) 寫作是學(xué)生必備的語文能力,在第二學(xué)段,“寫作”的具體表述是什么:選擇一個答案 a. 寫作 錯誤 b. 作文 錯誤 c. 寫話 錯誤 d. 習作 正確 正確這次提交的分數(shù):4/4。Ques

3、tion 6 分數(shù): 3 (多選題) 語文課程豐富的人文內(nèi)涵要求我們:選擇至少一個答案 a. 注意教學(xué)內(nèi)容的選擇 正確 b. 注重對語文材料的標準化解讀 錯誤 c. 尊重學(xué)生在學(xué)習過程中的獨特體驗 正確 d. 重視語文的熏陶感染作用 正確 正確這次提交的分數(shù):3/3。Question 7 分數(shù): 3 (單選題) 語文課程的基本特點是:選擇一個答案 a. 工具性與時代性的統(tǒng)一 錯誤b. 工具性與人文性的統(tǒng)一 正確 c. 人文性與實踐性的統(tǒng)一 錯誤 d. 工具性與實踐性的統(tǒng)一 錯誤 正確這次提交的分數(shù):3/3。Question 8 分數(shù): 4 (單選題) 運用部首檢字法查字典、詞典是在哪個學(xué)段提出的要求:選擇一個答案 a. 第二學(xué)段 正確 b. 第一學(xué)段 錯誤 c. 第四學(xué)段 錯誤 d. 第三學(xué)段 錯誤 正確這次提交的分數(shù):4/4。Question 9 分數(shù): 3 (單選題)語文課程標準的目標體系中,九年一貫四個學(xué)段是一個縱向結(jié)構(gòu),此外,還從五個方面設(shè)計了橫向結(jié)構(gòu)。以下哪項不是橫向結(jié)構(gòu)中的內(nèi)容:選擇一個答案 a. 綜合性學(xué)習 錯誤 b. 漢語拼音 正確 c.

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