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1、 做好充分做好充分的思想準(zhǔn)備的思想準(zhǔn)備, ,堅(jiān)持才能堅(jiān)持才能成功就業(yè)成功就業(yè)2n 教學(xué)目的:教學(xué)目的:1 1、讓學(xué)生在畢業(yè)前做充分的思想準(zhǔn)備、讓學(xué)生在畢業(yè)前做充分的思想準(zhǔn)備 2 2、引導(dǎo)學(xué)生在初期工作崗位上堅(jiān)持下來(lái)、引導(dǎo)學(xué)生在初期工作崗位上堅(jiān)持下來(lái) n 教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生擺正就業(yè)心態(tài),堅(jiān)持初期的工作教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生擺正就業(yè)心態(tài),堅(jiān)持初期的工作n 教學(xué)課時(shí):二課時(shí)教學(xué)課時(shí):二課時(shí)n 教學(xué)效果:?jiǎn)柧碓u(píng)測(cè)教學(xué)效果:?jiǎn)柧碓u(píng)測(cè)3 目目 錄錄一、做好充分的思想準(zhǔn)備一、做好充分的思想準(zhǔn)備二、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能成功就業(yè)二、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能成功就業(yè)4 明天明天就業(yè)就業(yè) 今天今天你準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?5 導(dǎo)入本次課
2、內(nèi)容導(dǎo)入本次課內(nèi)容: : 現(xiàn)在社會(huì)衡量一名學(xué)生是否完成學(xué)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越現(xiàn)在社會(huì)衡量一名學(xué)生是否完成學(xué)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越趨向于無(wú)形趨向于無(wú)形,那就是你是否在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)那就是你是否在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),在職業(yè)在職業(yè)目標(biāo)的確定、職業(yè)規(guī)劃的完成、職業(yè)技能的準(zhǔn)備、就業(yè)目標(biāo)的確定、職業(yè)規(guī)劃的完成、職業(yè)技能的準(zhǔn)備、就業(yè)心態(tài)的調(diào)整等方面心態(tài)的調(diào)整等方面,切實(shí)做好進(jìn)入職場(chǎng)的各種準(zhǔn)備切實(shí)做好進(jìn)入職場(chǎng)的各種準(zhǔn)備。6 一、做好充分的思想準(zhǔn)備7 (一一)、調(diào)整心態(tài)、調(diào)整心態(tài) 積極迎接挑戰(zhàn)積極迎接挑戰(zhàn) 1 1、職業(yè)選擇要求真求實(shí)職業(yè)選擇要求真求實(shí) 在職業(yè)選擇上不要過(guò)于理想化,名企、高職、高薪其實(shí)都是很在職業(yè)選擇上不要過(guò)于理想
3、化,名企、高職、高薪其實(shí)都是很表面的東西,不必刻意的去追求,關(guān)鍵是要適合自己,這個(gè)職業(yè)能表面的東西,不必刻意的去追求,關(guān)鍵是要適合自己,這個(gè)職業(yè)能否給你提供學(xué)習(xí)的空間和鍛煉的舞臺(tái)。眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),把自己的視角否給你提供學(xué)習(xí)的空間和鍛煉的舞臺(tái)。眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),把自己的視角放平放平放放低,選擇具有良好成長(zhǎng)性和健全企業(yè)文化理念的中小企業(yè),低,選擇具有良好成長(zhǎng)性和健全企業(yè)文化理念的中小企業(yè),一方面可以施展你的才華,另外有足夠的時(shí)間再充電和學(xué)習(xí)。一方面可以施展你的才華,另外有足夠的時(shí)間再充電和學(xué)習(xí)。8 2 2、求職,就是求得未來(lái)。、求職,就是求得未來(lái)。 求職成功與否,不僅與我們的生活質(zhì)量有關(guān),更與我們的理想求職
4、成功與否,不僅與我們的生活質(zhì)量有關(guān),更與我們的理想追求相關(guān)。追求相關(guān)。“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,每一位想贏(yíng)得最后勝利的求職者,每一位想贏(yíng)得最后勝利的求職者,只有做好充分的求職準(zhǔn)備才能大贏(yíng)。這種準(zhǔn)備包括思想的、物質(zhì)的只有做好充分的求職準(zhǔn)備才能大贏(yíng)。這種準(zhǔn)備包括思想的、物質(zhì)的和心理的準(zhǔn)備。和心理的準(zhǔn)備。 3 3、做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備、做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備 克服心浮氣躁,盲目攀比的心理,保持豁達(dá)平和,充分認(rèn)清自克服心浮氣躁,盲目攀比的心理,保持豁達(dá)平和,充分認(rèn)清自己的處境,明確知道自己是在一個(gè)怎樣的環(huán)境中,要奮發(fā)圖強(qiáng),不己的處境,明確知道自己是在一個(gè)怎樣的環(huán)境中,要奮發(fā)圖強(qiáng),不可懈怠可懈怠。9
5、4 4、以、以自信自信的的平常心平常心對(duì)待就業(yè)對(duì)待就業(yè) 注重鍛煉提高自己注重鍛煉提高自己,要從容的選擇,不能太過(guò)挑剔但是也不能要從容的選擇,不能太過(guò)挑剔但是也不能饑不擇食的將饑不擇食的將就就和委屈自己和委屈自己,就業(yè)同時(shí)也要做好第一份工作是提高,就業(yè)同時(shí)也要做好第一份工作是提高和鍛煉自己的工作。和鍛煉自己的工作。 5 5、堅(jiān)信未來(lái)的前景、堅(jiān)信未來(lái)的前景 遇到困難要從自身找原因,要屢敗屢戰(zhàn),從中積累經(jīng)驗(yàn),調(diào)遇到困難要從自身找原因,要屢敗屢戰(zhàn),從中積累經(jīng)驗(yàn),調(diào)整整好自己的心態(tài),好自己的心態(tài),直直到成功為止到成功為止。一個(gè)真正有知識(shí)儲(chǔ)備和修養(yǎng)的畢業(yè)一個(gè)真正有知識(shí)儲(chǔ)備和修養(yǎng)的畢業(yè)生是通過(guò)氣質(zhì)和能力透露
6、出來(lái)的生是通過(guò)氣質(zhì)和能力透露出來(lái)的 6 6、成功始于心態(tài),而后發(fā)作于行動(dòng)成功始于心態(tài),而后發(fā)作于行動(dòng) 心態(tài)是決定成功與否的關(guān)鍵。心態(tài)是決定成功與否的關(guān)鍵。10 (二)、求職前務(wù)必進(jìn)行職業(yè)定位(二)、求職前務(wù)必進(jìn)行職業(yè)定位 1 1、自我能力與崗位要求相近(自我能力與崗位要求相近(人崗匹配人崗匹配) 2 2、全、全方位了解自己、認(rèn)清自己方位了解自己、認(rèn)清自己 3 3、做好工作初期的思想準(zhǔn)備做好工作初期的思想準(zhǔn)備11 1 1、人、人崗匹配崗匹配 不是不是“我想干什么我想干什么”,而是,而是“我適合干什我適合干什么么”、“我能干什么我能干什么”, ”, 就業(yè)前一定要先做好職就業(yè)前一定要先做好職業(yè)定位和
7、規(guī)劃業(yè)定位和規(guī)劃, ,考慮一下自己究竟適合干什么考慮一下自己究竟適合干什么, ,找找到自己的職業(yè)定位、發(fā)展主干道,然后沿著這條到自己的職業(yè)定位、發(fā)展主干道,然后沿著這條主線(xiàn)去發(fā)展。適合才是最好的主線(xiàn)去發(fā)展。適合才是最好的 ,學(xué)生由于和社會(huì),學(xué)生由于和社會(huì)接觸較少,對(duì)整個(gè)就業(yè)形勢(shì)并不能夠充分了解,接觸較少,對(duì)整個(gè)就業(yè)形勢(shì)并不能夠充分了解,找工作時(shí)一味追求公司找工作時(shí)一味追求公司性質(zhì)性質(zhì),工作環(huán)境,盲目性,工作環(huán)境,盲目性很大很大。所以在畢業(yè)前,要明智的找一個(gè)能發(fā)揮所所以在畢業(yè)前,要明智的找一個(gè)能發(fā)揮所長(zhǎng)的崗位,不能抱太高的期望,改掉傳統(tǒng)的擇業(yè)長(zhǎng)的崗位,不能抱太高的期望,改掉傳統(tǒng)的擇業(yè)習(xí)慣,找一個(gè)
8、適合自己的工作習(xí)慣,找一個(gè)適合自己的工作。12 2 2、全面、全面了解自己了解自己 充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)崗位崗位的要求。要審視自己、認(rèn)的要求。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,量體裁衣,根據(jù)自己的情況量體裁衣,根據(jù)自己的情況進(jìn)行進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃。 (1 1)、)、環(huán)境因素環(huán)境因素。根據(jù)自己的家庭情況而定,如出生困難,要先解根據(jù)自己的家庭
9、情況而定,如出生困難,要先解決生存問(wèn)題,而家庭條件優(yōu)越,可以先挑選一個(gè)適合自己的職業(yè)決生存問(wèn)題,而家庭條件優(yōu)越,可以先挑選一個(gè)適合自己的職業(yè) (2 2)、)、專(zhuān)業(yè)技能專(zhuān)業(yè)技能。 清楚了解自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)清楚了解自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),根據(jù)自身掌握技能,根據(jù)自身掌握技能的熟練程度進(jìn)行職業(yè)選擇。的熟練程度進(jìn)行職業(yè)選擇。13 (3 3)、)、興趣愛(ài)好興趣愛(ài)好 。興趣愛(ài)好是一個(gè)人事業(yè)取得成功的重要條件,興趣愛(ài)好是一個(gè)人事業(yè)取得成功的重要條件,對(duì)自己所從事的工作有興趣,本人就能發(fā)揮全部才能的對(duì)自己所從事的工作有興趣,本人就能發(fā)揮全部才能的80%80%90%90%,并能長(zhǎng)時(shí)間保持高效工作而不感到疲勞并能長(zhǎng)時(shí)間保持高
10、效工作而不感到疲勞 (4 4)、)、天賦特長(zhǎng)天賦特長(zhǎng) 。天賦是開(kāi)辟新的職業(yè)道路的重要因素天賦是開(kāi)辟新的職業(yè)道路的重要因素 (5 5)、)、性格氣質(zhì)。性格氣質(zhì)和職業(yè)選擇有很大的關(guān)系,不同的性性格氣質(zhì)。性格氣質(zhì)和職業(yè)選擇有很大的關(guān)系,不同的性格氣質(zhì)的人適合不同類(lèi)型的職業(yè)格氣質(zhì)的人適合不同類(lèi)型的職業(yè) (6 6)、)、個(gè)人機(jī)遇。在成功的道路上,勤奮、個(gè)人機(jī)遇。在成功的道路上,勤奮、能力能力和和現(xiàn)狀現(xiàn)狀等都是重等都是重要的,然而,運(yùn)氣,也就是機(jī)遇,也不可缺少要的,然而,運(yùn)氣,也就是機(jī)遇,也不可缺少。 14 3 3、工作、工作初期初期的準(zhǔn)備的準(zhǔn)備(1 1)、吃得苦中苦,方為人上人、吃得苦中苦,方為人上人(
11、2 2)、工作后堅(jiān)持不遲到、不早退、工作后堅(jiān)持不遲到、不早退(3 3)、堅(jiān)持從小事做起,并做好每一件事、堅(jiān)持從小事做起,并做好每一件事(4 4)、堅(jiān)持以謙虛的態(tài)度對(duì)待工作、堅(jiān)持以謙虛的態(tài)度對(duì)待工作(5 5)、堅(jiān)持在平凡的崗位,做出不平凡的業(yè)績(jī)、堅(jiān)持在平凡的崗位,做出不平凡的業(yè)績(jī)(6 6)、一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇,如果你咬牙堅(jiān)持,奮力、一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇,如果你咬牙堅(jiān)持,奮力一搏,你可能會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。一搏,你可能會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。15案例分析:做足準(zhǔn)備,堅(jiān)持就能成功案例分析:做足準(zhǔn)備,堅(jiān)持就能成功姓姓 名名:魏亮魏亮年年 齡齡:1919歲歲專(zhuān)專(zhuān) 業(yè)業(yè):
12、廣告與:廣告與藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)崗崗 位位:區(qū)域負(fù)責(zé)人區(qū)域負(fù)責(zé)人成功成功感言:感言: 自信但自信但不癲狂不癲狂 活到老學(xué)到老活到老學(xué)到老16 20062006年年8 8月月魏亮魏亮進(jìn)入新華進(jìn)入新華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),0707年年8 8月和七名同學(xué)一起通過(guò)校月和七名同學(xué)一起通過(guò)校園招聘會(huì)進(jìn)入衛(wèi)崗乳業(yè)集團(tuán)乳之寶有限公司從事銷(xiāo)售工作。園招聘會(huì)進(jìn)入衛(wèi)崗乳業(yè)集團(tuán)乳之寶有限公司從事銷(xiāo)售工作。 同年同年1010月同去的七名同學(xué)中有月同去的七名同學(xué)中有5 5名同學(xué)先后離職轉(zhuǎn)行,他和另名同學(xué)先后離職轉(zhuǎn)行,他和另兩名同學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持做銷(xiāo)售工作,并逐漸顯露成績(jī),被安排到分區(qū)工兩名同學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持做銷(xiāo)售工作,并逐漸顯露成績(jī),被安排到分
13、區(qū)工作。作。1212月,因銷(xiāo)售工作的艱苦和枯燥,留下的另兩名同學(xué)也相繼離月,因銷(xiāo)售工作的艱苦和枯燥,留下的另兩名同學(xué)也相繼離職,并留言讓他也不要堅(jiān)持了,學(xué)不到東西還浪費(fèi)時(shí)間,他咬咬牙職,并留言讓他也不要堅(jiān)持了,學(xué)不到東西還浪費(fèi)時(shí)間,他咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。堅(jiān)持了下來(lái)。 20 200808年年1 1月,區(qū)域總結(jié)會(huì)上,他因工作表現(xiàn)突出被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名表?yè)P(yáng),月,區(qū)域總結(jié)會(huì)上,他因工作表現(xiàn)突出被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名表?yè)P(yáng),并提升為營(yíng)銷(xiāo)部并提升為營(yíng)銷(xiāo)部4 4組組長(zhǎng)。春節(jié)期間,親戚朋友知道他的工作都勸他組組長(zhǎng)。春節(jié)期間,親戚朋友知道他的工作都勸他改行,他笑笑說(shuō):還好,我覺(jué)得有好多東西可以學(xué)習(xí)。改行,他笑笑說(shuō):還好,我覺(jué)得有好多東
14、西可以學(xué)習(xí)。6 6月,因工作月,因工作業(yè)績(jī)突出,同時(shí)擔(dān)任業(yè)績(jī)突出,同時(shí)擔(dān)任4 4組和組和7 7組的組長(zhǎng),月薪從組的組長(zhǎng),月薪從35003500元提到元提到50005000元。元。17 20 200909年年6 6月月2020日,因就業(yè)指導(dǎo)中心邀請(qǐng)回校參加校友聯(lián)誼會(huì),一日,因就業(yè)指導(dǎo)中心邀請(qǐng)回校參加校友聯(lián)誼會(huì),一直少言的他卻大談在工作中的收獲,并明確的告訴學(xué)弟學(xué)妹:如果你直少言的他卻大談在工作中的收獲,并明確的告訴學(xué)弟學(xué)妹:如果你認(rèn)準(zhǔn)了這份工作,就一定要堅(jiān)持下去。認(rèn)準(zhǔn)了這份工作,就一定要堅(jiān)持下去。成功成功,其實(shí)離我們不遠(yuǎn)其實(shí)離我們不遠(yuǎn)只要我們堅(jiān)持了只要我們堅(jiān)持了無(wú)論多苦無(wú)論多苦,一定會(huì)出現(xiàn)奇跡一
15、定會(huì)出現(xiàn)奇跡!18 堅(jiān)韌、持之以恒是成大事的共同個(gè)性,沒(méi)有任何東西能代替它們!堅(jiān)韌、持之以恒是成大事的共同個(gè)性,沒(méi)有任何東西能代替它們!堅(jiān)忍不拔的個(gè)性是成功者共同特征,無(wú)論處境如何、情緒怎樣、工作堅(jiān)忍不拔的個(gè)性是成功者共同特征,無(wú)論處境如何、情緒怎樣、工作多么艱苦,他們都不氣餒。多么艱苦,他們都不氣餒。 許多許多人最終沒(méi)有獲得成功,不是因?yàn)槟芰Σ蛔恪⒄\(chéng)心不夠或人最終沒(méi)有獲得成功,不是因?yàn)槟芰Σ蛔恪⒄\(chéng)心不夠或沒(méi)有沒(méi)有成功成功的熱情,而是由于缺乏堅(jiān)強(qiáng)的熱情,而是由于缺乏堅(jiān)強(qiáng)的決心的決心,堅(jiān)持的信念,堅(jiān)持的信念! ! 19 二、學(xué)會(huì)二、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能成功就業(yè)堅(jiān)持,才能成功就業(yè)20 (一)、(一)、堅(jiān)
16、持先就業(yè)后擇業(yè)堅(jiān)持先就業(yè)后擇業(yè) 1 1、歸零心態(tài)、歸零心態(tài) 就業(yè)就業(yè)要避免理想主義,及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,不要奢望一次就能找到最理要避免理想主義,及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,不要奢望一次就能找到最理想的工作崗位。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的就業(yè)形勢(shì),對(duì)工作期望值不要過(guò)高,眼光想的工作崗位。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的就業(yè)形勢(shì),對(duì)工作期望值不要過(guò)高,眼光不要只盯在那些大城市、大公司或者效益好、工資高的單位。不要只盯在那些大城市、大公司或者效益好、工資高的單位。 樹(shù)立樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,與腳踏實(shí)地并不矛盾。職業(yè)理想的追求與實(shí)現(xiàn),并崇高的職業(yè)理想,與腳踏實(shí)地并不矛盾。職業(yè)理想的追求與實(shí)現(xiàn),并不一定取決于職業(yè)本身。在中外眾多的偉大
17、科學(xué)家的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們常??刹灰欢ㄈQ于職業(yè)本身。在中外眾多的偉大科學(xué)家的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們常??梢钥吹剿麄儺?dāng)初職業(yè)的起點(diǎn)并非那么以看到他們當(dāng)初職業(yè)的起點(diǎn)并非那么“理想理想”。富蘭克林曾經(jīng)是個(gè)釘書(shū)工人,。富蘭克林曾經(jīng)是個(gè)釘書(shū)工人,華羅庚初中畢業(yè)后便幫助家里料理雜貨鋪,也曾在母校干過(guò)雜務(wù)。華羅庚初中畢業(yè)后便幫助家里料理雜貨鋪,也曾在母校干過(guò)雜務(wù)。21 2 2、魚(yú)和熊掌不可兼得、魚(yú)和熊掌不可兼得 找工作最關(guān)心的無(wú)非是:工找工作最關(guān)心的無(wú)非是:工資待遇、福利、國(guó)企還是私企、資待遇、福利、國(guó)企還是私企、離家遠(yuǎn)近等這些問(wèn)題。外面工離家遠(yuǎn)近等這些問(wèn)題。外面工資要稍微高點(diǎn),但漂泊,在家資要稍微高點(diǎn),但漂泊,
18、在家工資低點(diǎn),但穩(wěn)定。工資低點(diǎn),但穩(wěn)定。 要要明白,魚(yú)和明白,魚(yú)和熊掌不可兼熊掌不可兼得得,要根據(jù)自己的,要根據(jù)自己的實(shí)際情況做實(shí)際情況做出出適合自己的選擇。不能這適合自己的選擇。不能這山山看看著那山高著那山高. .22案例分析案例分析: :從打工者到老板從打工者到老板姓姓 名名:蘇:蘇小偉小偉 年年 齡齡:2626歲歲專(zhuān)專(zhuān) 業(yè):業(yè):高級(jí)全能高級(jí)全能崗崗 位:私位:私企老板企老板( (如果愛(ài)攝影和寶貝天使店如果愛(ài)攝影和寶貝天使店老老板板) )成功成功感言:感言: 困難困難只是短時(shí)只是短時(shí)的考驗(yàn)的考驗(yàn) 堅(jiān)持堅(jiān)持到底才能成功到底才能成功23 20052005年年9 9月被蘇小偉海軍指揮學(xué)院錄取,在
19、進(jìn)入軍校的前一天,月被蘇小偉海軍指揮學(xué)院錄取,在進(jìn)入軍校的前一天,她帶著家里給的學(xué)費(fèi)來(lái)到了新華,因?yàn)樗嘈牛瑢W(xué)會(huì)電腦會(huì)比進(jìn)入軍她帶著家里給的學(xué)費(fèi)來(lái)到了新華,因?yàn)樗嘈牛瑢W(xué)會(huì)電腦會(huì)比進(jìn)入軍校收獲更多。進(jìn)入新華之后,她一直堅(jiān)持自己的信念,學(xué)好電腦,就校收獲更多。進(jìn)入新華之后,她一直堅(jiān)持自己的信念,學(xué)好電腦,就業(yè)無(wú)憂(yōu)。業(yè)無(wú)憂(yōu)。 20 200606年年1010月畢業(yè)后被就業(yè)指導(dǎo)中心推薦到蘇州從事平面設(shè)計(jì)工作,月畢業(yè)后被就業(yè)指導(dǎo)中心推薦到蘇州從事平面設(shè)計(jì)工作,工作之余,她開(kāi)始學(xué)習(xí)攝影和化妝,她堅(jiān)持,多學(xué)有益。工作之余,她開(kāi)始學(xué)習(xí)攝影和化妝,她堅(jiān)持,多學(xué)有益。 20 200707年年8 8月,在同學(xué)的幫助
20、下,她開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè),在蘇州開(kāi)了屬月,在同學(xué)的幫助下,她開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè),在蘇州開(kāi)了屬于自己的如果于自己的如果. .愛(ài)婚紗攝影店,一人兼做攝影、修片、化妝等工作,兩愛(ài)婚紗攝影店,一人兼做攝影、修片、化妝等工作,兩個(gè)月后,攝影店陸續(xù)增加了個(gè)月后,攝影店陸續(xù)增加了6 6名員工。因?yàn)槌銎Ч?,誠(chéng)信度高,顧名員工。因?yàn)槌銎Ч茫\(chéng)信度高,顧客越來(lái)越多??驮絹?lái)越多。0808年年6 6月,她在南京增開(kāi)了第二家如果月,她在南京增開(kāi)了第二家如果. .愛(ài)婚紗攝影店并愛(ài)婚紗攝影店并從新華招錄了從新華招錄了4 4名校友作為員工。名校友作為員工。24 0909年年3 3月,因生意走入正軌,員工也各擔(dān)其責(zé),蘇小偉又在互聯(lián)
21、月,因生意走入正軌,員工也各擔(dān)其責(zé),蘇小偉又在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了“寶貝天使寶貝天使”兒童服飾店,并將自己的客戶(hù)群鎖定在來(lái)店兒童服飾店,并將自己的客戶(hù)群鎖定在來(lái)店拍照后的顧客上面。因?yàn)閮r(jià)格公道,款式多樣迎得顧客的好評(píng)。如今拍照后的顧客上面。因?yàn)閮r(jià)格公道,款式多樣迎得顧客的好評(píng)。如今她的顧客群中還包括新華的師生,在新華,蘇小偉的名字人盡皆知。她的顧客群中還包括新華的師生,在新華,蘇小偉的名字人盡皆知。 成功的她很坦然:因?yàn)檎J(rèn)真,才有事業(yè);因?yàn)閳?jiān)持,才有今天。成功的她很坦然:因?yàn)檎J(rèn)真,才有事業(yè);因?yàn)閳?jiān)持,才有今天。25 (二)、(二)、堅(jiān)持堅(jiān)持的意義的意義 河蚌河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,
22、終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石壯語(yǔ)皆是虛幻,惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石 發(fā)明發(fā)明大王愛(ài)迪生在研制白熾燈時(shí),嘗試了上千種材料,均告失敗。大王愛(ài)迪生在研制白熾燈時(shí),嘗試了上千種材料,均告失敗。有人嘲笑他說(shuō):有人嘲笑他說(shuō):“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。你永遠(yuǎn)不會(huì)成功?!睈?ài)迪生不為所動(dòng),不拋棄不放愛(ài)迪生不為所動(dòng),不拋棄不放棄,堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于,他成功研制出世界第一枚電燈,棄,堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于
23、,他成功研制出世界第一枚電燈,帶給了世界光明。他一生堅(jiān)持研究,發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的帶給了世界光明。他一生堅(jiān)持研究,發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明,把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊(cè)上,經(jīng)歲月流洗而不褪色,發(fā)明,把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊(cè)上,經(jīng)歲月流洗而不褪色,盛名流傳至今。是堅(jiān)持,讓他一生光彩。盛名流傳至今。是堅(jiān)持,讓他一生光彩。26 (三)、堅(jiān)持的價(jià)值體現(xiàn)(三)、堅(jiān)持的價(jià)值體現(xiàn) 20082008年年5 5月月1212日,中國(guó)大地上那場(chǎng)地震。它奪去了無(wú)數(shù)人的生命。日,中國(guó)大地上那場(chǎng)地震。它奪去了無(wú)數(shù)人的生命。可是,在整理死亡名單的同時(shí),我們別忘了那一個(gè)個(gè)生命的奇跡。他可是,在整理死亡
24、名單的同時(shí),我們別忘了那一個(gè)個(gè)生命的奇跡。他們?cè)趶U墟下、在荒山野林里,在那種沒(méi)有食物、沒(méi)有水,甚至生命時(shí)們?cè)趶U墟下、在荒山野林里,在那種沒(méi)有食物、沒(méi)有水,甚至生命時(shí)刻受到威脅的環(huán)境下,可以堅(jiān)持?jǐn)?shù)天、數(shù)十天,正因?yàn)樗麄兊倪@種精刻受到威脅的環(huán)境下,可以堅(jiān)持?jǐn)?shù)天、數(shù)十天,正因?yàn)樗麄兊倪@種精神讓生命成為奇跡神讓生命成為奇跡http:/ 簡(jiǎn)愛(ài)簡(jiǎn)愛(ài)的作者夏洛蒂的作者夏洛蒂. .勃朗特曾意味深長(zhǎng)地說(shuō):人活著就是為了勃朗特曾意味深長(zhǎng)地說(shuō):人活著就是為了含辛茹苦。人的一生肯定會(huì)有各種各樣的壓力,于是內(nèi)心總經(jīng)受著煎含辛茹苦。人的一生肯定會(huì)有各種各樣的壓力,于是內(nèi)心總經(jīng)受著煎熬,但這才是真實(shí)的人生。確實(shí),沒(méi)有壓力就
25、會(huì)輕飄飄的,沒(méi)有壓力熬,但這才是真實(shí)的人生。確實(shí),沒(méi)有壓力就會(huì)輕飄飄的,沒(méi)有壓力肯定沒(méi)有作為。選擇壓力,堅(jiān)持往前沖,自己就能成就自己??隙](méi)有作為。選擇壓力,堅(jiān)持往前沖,自己就能成就自己。27 美國(guó)美國(guó)電影電影當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)觀(guān)后感觀(guān)后感 故事故事講述一位單親父親堅(jiān)持不懈,努力奮斗而獲得成功幸福的故事。原本講述一位單親父親堅(jiān)持不懈,努力奮斗而獲得成功幸福的故事。原本有一個(gè)完美幸福的家庭。但因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,母親遠(yuǎn)離而去。留下相依為命的父子。有一個(gè)完美幸福的家庭。但因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,母親遠(yuǎn)離而去。留下相依為命的父子。可憐巴巴的孩子和眉頭緊皺的父親沉思著沒(méi)有金錢(qián)的將來(lái)。在如此困難重重的可憐巴巴的孩子和
26、眉頭緊皺的父親沉思著沒(méi)有金錢(qián)的將來(lái)。在如此困難重重的環(huán)境中,父親毅然決定找工作。環(huán)境中,父親毅然決定找工作。 一份為期六個(gè)月,毫無(wú)工資、競(jìng)爭(zhēng)激烈最后只錄取一人的工作。毫無(wú)選擇,一份為期六個(gè)月,毫無(wú)工資、競(jìng)爭(zhēng)激烈最后只錄取一人的工作。毫無(wú)選擇,毫無(wú)退路。他在堅(jiān)持,在努力。不被困難所打倒。這六個(gè)月的每一天都是爭(zhēng)分毫無(wú)退路。他在堅(jiān)持,在努力。不被困難所打倒。這六個(gè)月的每一天都是爭(zhēng)分奪秒的工作。為了節(jié)省時(shí)間,不敢喝水。干巴巴嘴唇裂開(kāi),是那么的深刻。就奪秒的工作。為了節(jié)省時(shí)間,不敢喝水。干巴巴嘴唇裂開(kāi),是那么的深刻。就好比樹(shù)上被人砍過(guò)的刀傷,深深的。但事實(shí)證明,他的堅(jiān)持不懈,努力奮斗是好比樹(shù)上被人砍過(guò)的
27、刀傷,深深的。但事實(shí)證明,他的堅(jiān)持不懈,努力奮斗是成功的。他最終被聘請(qǐng)為高級(jí)銷(xiāo)售員。他成功了。幸福來(lái)他家敲門(mén)了。成功的。他最終被聘請(qǐng)為高級(jí)銷(xiāo)售員。他成功了。幸福來(lái)他家敲門(mén)了。 想想要成功,真的不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。以前,有位老師說(shuō)過(guò)要成功,真的不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。以前,有位老師說(shuō)過(guò)”人就是壞,在人就是壞,在困鏡中沒(méi)書(shū)讀了,就死命吵著要讀。現(xiàn)在條件好了,又不努力讀書(shū)了困鏡中沒(méi)書(shū)讀了,就死命吵著要讀?,F(xiàn)在條件好了,又不努力讀書(shū)了”。 每個(gè)人每個(gè)人都想要成功。但成功的前提就是要付出努力。不管怎樣,要撐到最都想要成功。但成功的前提就是要付出努力。不管怎樣,要撐到最后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?雨天過(guò)后,太陽(yáng)會(huì)從
28、云層里射出耀眼的幸福之后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?雨天過(guò)后,太陽(yáng)會(huì)從云層里射出耀眼的幸福之光!光! 28 蘇格拉底曾經(jīng)給他的學(xué)生們出過(guò)這樣一個(gè)考題蘇格拉底曾經(jīng)給他的學(xué)生們出過(guò)這樣一個(gè)考題: 一天他對(duì)學(xué)生們說(shuō):一天他對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,即把你今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,即把你的手臂盡量往前甩,再盡量往后的手臂盡量往前甩,再盡量往后甩甩?!比缓笞约菏痉读艘槐?,然后自己示范了一遍,“從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,每天甩臂每天甩臂3030下,大家能做到嗎?下,大家能做到嗎?” ” 學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事怎么能做不到學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事怎么能做不到呢?所以大家都響亮地回答:呢?所以大家都響亮地回答:“能能” 一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)他的學(xué)生們:一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)他的學(xué)生們:“每天甩臂每天甩臂3030下,哪能些同學(xué)堅(jiān)持了?下,哪能些同學(xué)堅(jiān)持了?”有有90%90%以上的學(xué)生驕傲的舉起了手。以上的學(xué)生驕傲的舉起了手。 兩個(gè)月后,當(dāng)他再次提起這個(gè)問(wèn)題時(shí),堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只有兩個(gè)月后,當(dāng)他再次提起這個(gè)問(wèn)題時(shí),堅(jiān)持下來(lái)的
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