幼兒園小班雨水節(jié)氣教案 [幼兒園小班常規(guī)安全教育教案三篇]

1、幼兒園小班雨水節(jié)氣教案 幼兒園小班常規(guī)安全教育教案三篇 孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應(yīng)積極配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全教育。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@小班常規(guī)安全教育教案三篇，希望能幫助到大家！幼兒園小班常規(guī)安全教育教案一：特殊的電話號碼活動目標(biāo)：1、了解一些特殊的電話號碼，知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識?；顒訙?zhǔn)備：掛圖9幅，電話號碼標(biāo)志，頭飾黑貓警長?；顒舆^程：一、說兒歌，導(dǎo)入課題。黑貓警長黑貓警長喵喵喵，開著警車開著警車滴滴滴，小小老鼠小小老鼠哪里逃，一槍一個一槍一個消滅光。小朋友都知

2、道黑貓警長非常的厲害，他每天都在保護(hù)著森林里的小動物的安全。(放音樂)小朋友聽。黑貓警長接到一個電話，今天我們一起跟著黑貓警長去看看到底發(fā)生了什么事?二、講述故事，認(rèn)識電話號碼并知道其用途。(一)1、出示圖片1 小朋友看，原來是一只耳再偷玉米，被螳螂姑娘發(fā)現(xiàn)了，螳螂姑娘就撥打了匪警電話110，告訴黑貓警長提問：螳螂姑娘撥打了什么電話?匪警電話。匪警電話號碼是多少?(110)2、出示圖片2剛才黑貓警長前來捉拿一只耳時，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的房子著火了，黑貓警長就趕快撥打了火警電話119，不一會兒，消防員就趕來撲滅了火提問：黑貓警長撥打的是什么電話?(火警電話)火警電話號碼是多少?(119)3、出示圖片3

3、哎呀，不好了，在和一只耳決斗中白貓警士受了傷，昏倒在地，黑貓警長趕緊撥打電話120，不一會兒，救護(hù)車就來了，把白貓警士送到了醫(yī)院。提問：這次黑貓警長撥打了什么電話?(急救電話)急救電話的號碼是多少?(120)(二)講述故事后提問：1、小朋友一起說一說，剛才螳螂姑娘撥打了什么電話?(匪警電話110)哪螳螂姑娘為什么要撥打匪警電話110?(個別幼兒說)。小結(jié)：在生活中，如果我們遇到各種危險和困難就可以撥打匪警電話110，警察就會來幫助我們。2、剛才黑貓警長為什么要撥打火警電話119?小結(jié)：平時，如果我們發(fā)現(xiàn)著火了，就要撥打火警電話119，消防員叔叔就會趕來滅火。3、那黑貓警長第二次又撥打了什么電話

4、?(急救電話)電話號碼是多少?(120)小結(jié)：在平時生活中，如果我們發(fā)現(xiàn)有人生病或者受傷了，就可以撥打急救電話120，醫(yī)生就會及時來搶救。(三)游戲鞏固。1、變魔術(shù)。黑貓警長變出哪個電話號碼，幼兒趕快說出其名稱。2、猜一猜。老師出示電話號碼，小朋友想一想到底發(fā)生了什么事情?3、舉一舉。老師圖片，小朋友舉出相應(yīng)的電話號碼。(四)結(jié)束活動。今天小朋友又學(xué)到了新的本領(lǐng)，知道了匪警電話110，火警電話119，急救電話120，這些電話為我們的生活帶來了許多的方便，但是可不能隨便亂打，否則會造成許多麻煩。在我們生活中，還有許多電話，都會給我們的生活帶來方便。小朋友以后和爸爸、媽媽一起找一找、查一查好嗎?幼

5、兒園小班常規(guī)安全教育教案二：老師幫幫我【活動目標(biāo)】1、通過觀察畫面和討論活動，知道小朋友爬高是很危險的道理。2、愿意用XX幫幫我，我要。的簡單句型請求他人幫助，感知得到滿足的快樂?！净顒訙?zhǔn)備】幼兒用書，糖果玩具等放在高處的柜子上?！净顒舆^程】1、幼兒看圖，了解畫面上人物的行為。師：圖上有誰?小朋友在做什么?2、引導(dǎo)幼兒看圖討論，知道爬高的危害。師：小男孩想要什么?他是怎樣做的?摔倒了會怎樣?師：小女孩想要什么?她拿不到，喊誰幫忙?寶寶興奮嗎?3、自己的生活經(jīng)驗(yàn)，知道爬高的危害。師：小朋友你有沒有摔交?你是怎樣摔交的?感覺怎樣樣?師：假定你想要一樣?xùn)|西，可是這樣?xùn)|西放的很高，你拿不到怎樣辦，是自

6、己爬高拿還是請大人幫助好呢?鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法。小結(jié)：現(xiàn)在小朋友太小了，有些自己做不到的事情可以請爸爸媽媽幫忙，自己爬高拿東西會摔交的受傷的，我們小朋友不做危險的事情，等長大長高以后，再自己的事情自己做好嗎?4、情形表演，引導(dǎo)幼兒演示請求他人幫助的語言情形。師：小朋友，看一看柜子上有什么?你想要嗎?請一個小朋友自己上來嘗試拿高處的玩具。(夠不著)師：拿不到怎樣辦?你會請老師幫忙嗎?引導(dǎo)幼兒說說：老師幫幫我，我要拿玩具。然后大家一起說一說，將玩具拿給小朋友。教師(將一瓶糖果放在高處的柜子上)：柜子上還有什么?你們想吃糖果嗎?誰想來拿糖果?可以請個別幼兒上來拿，嘗試夠不著，鼓勵有一起請求：

7、老師幫幫我，我要糖果。師：好呀，我來幫助你們。教師將糖果拿下來一個一個發(fā)給孩子，鼓勵幼兒說謝謝。最后讓幼兒品味甜甜的糖果。幼兒園小班常規(guī)安全教育教案三：找安全隱患【活動目標(biāo)】1、能說出交通標(biāo)志的外形特征和含義。2、嘗試制作活動室的安全標(biāo)志。【活動準(zhǔn)備】交通標(biāo)志圖片、畫筆、記錄表要小心的物品?！净顒舆^程】1、我認(rèn)識的交通標(biāo)志。出示交通標(biāo)志，請幼兒說一說交通標(biāo)志的外形(圓形、三角形、長方形)及其含義。歸納這些交通標(biāo)志的規(guī)律：外形簡單，顏色有紅、黃、藍(lán)、白四種顏色。顏色和外形：紅色的圓形表示禁止;*的三角形表示警告;藍(lán)色的長方形表示指示。2、觀察活動室環(huán)境，尋找安全隱患。想一想：活動室里有哪些東西可能會造成危險?(幼兒邊說教師邊記錄幼兒說出的危險物品)分組到活動室的各區(qū)域、各角落找一找你，看看有哪些東西會造成危險，并記錄在要小心的物品統(tǒng)計表中。3、展示幼兒的記錄表，并分享應(yīng)該注意哪些事情才不會造成傷害，如：正確使用剪刀、訂書機(jī)。豆子、衛(wèi)生紙