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文檔簡介

1、2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化工作總結(jié) 今年,我鄉(xiāng)宣傳文化工作在上級主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀為指導,積極的開展了形式多樣的文化活動,使我鄉(xiāng)宣傳文化事業(yè)積極健康向上發(fā)展。回顧一年來的工作,總結(jié)如下: 一、文化工作受到重視。 鄉(xiāng)黨委、政府十分重視我鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展,在活動經(jīng)費及人員安排上給予極大的支持,使我鄉(xiāng)的文化事業(yè)的發(fā)展有了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。 二、開展豐富多彩的活動 以經(jīng)濟為載體,組織開展多種形式的文藝宣傳。同時在傳統(tǒng)節(jié)日如“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“九九”重陽節(jié)等也開展了豐富多彩的文藝節(jié)目;切實豐富了我鄉(xiāng)的精神文化生活。 三、做好文化站的免費開放活動。 目前,我鄉(xiāng)

2、綜合文化站配套設(shè)施齊全,并全部投入使用,免費向群眾進行開放;文化設(shè)施設(shè)備也在各項活動中也充分發(fā)揮著應有的作用。 四、加強農(nóng)家書屋管理。 今年,我鄉(xiāng)農(nóng)家書屋已實現(xiàn)了全覆蓋,并全部投入使用;農(nóng)家書屋的管理工作任重而道遠。鄉(xiāng)文化站對各村農(nóng)家書屋管理員進行了農(nóng)家書屋管理知識分期培訓,讓他們在管理中更加科學、規(guī)范。 五、加強文化市場管理 為使我鄉(xiāng)文化市場健康有序地發(fā)展,我鄉(xiāng)文化站會同綜治、派出所對轄地區(qū)內(nèi)文化娛樂市場進行了定期也不定期的檢查,并對違法經(jīng)營場所進行了清理整頓,凈化了我鄉(xiāng)文化市場環(huán)境。 六、認真開展文物保護工作。 認真開展文物保護工作,充分利用廣播對文物保護工作進行廣泛的宣傳,讓群眾樹立“保

3、護文物,人人有責”的意識。 七、加強文化隊伍建設(shè)。 我鄉(xiāng)多途徑,分層次、有重點地抓好農(nóng)村文化隊伍的建設(shè)工作,以促進我鄉(xiāng)文化的大繁榮。 八、加強自身素質(zhì)的修養(yǎng)。 積極參加市、區(qū)兩級組織的文化系統(tǒng)干部業(yè)務(wù)培訓會,加強了自身的業(yè)務(wù)水平,提高文化素質(zhì),為群眾文化工作打下良好的基礎(chǔ)。 九、配合中心工作 在做好文化工作的同時,積極服從組織上的安排,完成文化主管部門和鄉(xiāng)黨委政府的交辦的各項中心工作,及時的宣傳好黨的路線、方針、政策,充分發(fā)揮宣傳文化工作的喉舌作用。 201X年宣傳文化工作雖取得了一定的成績,但也還存在不足,有待今后的工作中進一步得以提高。 【以下內(nèi)容免費閱讀:2021年述職述廉工作報告總結(jié)!

4、】 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁: 大家好! 總結(jié)一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受中心學校領(lǐng)導的指導與支持的極好機會?,F(xiàn)將20_(請自填)一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。 一、回顧本學期基本情況 1、全體教師于8月26日按時到校報名、注冊,并利用報名時間,向?qū)W生和家長進行了義務(wù)教育法以及國家減免雜費有關(guān)精神的宣傳,積極動員學生入學,做好了控輟保學工作,故我校本期輟學率為0。 2、根據(jù)本校15個教職工編制,除楊明吉區(qū)五小上掛,鐘先智長假外其余13位教師均承擔了學校的教育教學任務(wù)。 3、本期學校共開設(shè)7個班(其中學前班1個),開

5、學初在校生121人,到學期結(jié)束無1人輟學,各班鞏固率為100%。 4、學校嚴格執(zhí)行了國家減免雜費后的收費標準,接受了三合鎮(zhèn)中心學校對我校收費情況的檢查,無任何亂收費現(xiàn)象。 5、在開學初討論并通過了學校工作計劃、各項規(guī)章制度等。明確了領(lǐng)導分管工作、各機構(gòu)主要負責人及其各類人員職責。 二、取得的成績 (一)、擬定發(fā)展規(guī)劃,明確辦學方向 堰河小學始建于1957年,至今60年的歷史,幾十年老校,成果輝煌。學校根據(jù)地區(qū)特色和人文環(huán)境,擬定了20_(請自填)年-20_(請自填)年五年發(fā)展規(guī)劃,明確了以“以人為本,讓學生養(yǎng)成良好習慣”為辦學理念,以“創(chuàng)建綠色校園,為幸福人生奠基學”為辦學目標,以“誠實做人,

6、踏實做事”為校訓,“朝氣蓬勃,敢于超越”為校風,“巧引善導,樸實高?!睘榻田L,“樂學勤思,持之以恒”為學風的辦學方向。 (二)、強化德育為首,創(chuàng)建特色學校 學校嚴格按照貫徹落實科學發(fā)展觀的要求,組織教師集中學習20學時,教師自學10學時。并通過談心,家訪,問卷,走訪民主生活會等形式踐行科學發(fā)展觀。同時,嚴格執(zhí)行三合鎮(zhèn)黨委、三合鎮(zhèn)中心學校以及新站支部關(guān)于落實科學發(fā)展觀的相關(guān)要求,逐步提高教師的職業(yè)道德。 學校以養(yǎng)成教育為載體,將安全、衛(wèi)生、綜治、少隊等工作聯(lián)為一體。教育學生從小事做起,學身邊的人,做身邊之事。從小養(yǎng)成明白事理,懂得禮貌。而且學校以“明禮.知恥”為辦學特色,也就是以提高學生綜合素質(zhì)

7、為主體,將德育與教學相融合開展教學,旨在培養(yǎng)學生學習語文、及其它科目的興趣和良好的學習習慣,并要求學生親近德性,做明禮之人?,F(xiàn)在學生的行為禮貌用語,通過德育兒歌、雛鷹之聲廣播、校園專欄已形成特色,學校根據(jù)辦學特色,下學期將撰寫了低中高三個年級段的校本教材詩苑和明禮教材。要求學生每周一、二中午12點10分分班朗讀古詩,周三中午12點10分收聽“雛鷹之聲”廣播,參與互動,周四、五中午12:10分朗讀有關(guān)禮貌、行為養(yǎng)成的諺語及故事;同時根據(jù)“每天鍛煉一小時,快樂健康一輩子”的目標,學校每周二、周四下午共分6個組開展大課間活動,讓學生感悟快樂學習、健康成長、全面發(fā)展的真諦。 (三)、加強隊伍建設(shè),提高

8、業(yè)務(wù)能力 學校定期開展行政工研會和政治業(yè)務(wù)學習。一方面加強班子的凝聚力,發(fā)揮堡壘作用,健全各項規(guī)章制度和各類機構(gòu),明確職責,分工負責,民主管理;另一方面認真落實全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的“三全”工作目標。學校制定了教師培訓計劃,并以“小學語文發(fā)展與創(chuàng)新”課題和“小學數(shù)學情境與提出問題”課題為載體,以校本教研為主,以教促研、以研助教,將教師的學歷進修與教師繼續(xù)教育、遠程教育資源的利用有機整合,為全面提高業(yè)務(wù)能力和教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。學校成功申辦了市級課題1個,區(qū)級課題5個,并已結(jié)題?!?一學期來,學校開展各種教研活動3次,共派出教師參加各類教研活動4人次,教師論文、課件

9、等獲獎6人次,教師利用電子白板資源上課50節(jié)。 (四)、實施亮麗工程,打造優(yōu)美校園 學校根據(jù)五年發(fā)展規(guī)劃,繪制了規(guī)劃圖。在義教均衡發(fā)展規(guī)劃校園的基礎(chǔ)上。為發(fā)展可持續(xù)的校園文化。1、列資2萬余元改建了學生食堂,硬化廁所前路面,更新了國家教育方針,美化了專欄及重新完善了各專用教室和班級文化、中隊文化的布置。如今,按“五化”(即規(guī)劃、硬化、綠化、凈化、文化)的要求將學校建設(shè)成為“三園”(即花園、學園、樂園)。 2、為了學校的師生生命安全及校園內(nèi)的財產(chǎn)安全,本學期在上級部門的支持、教師們監(jiān)督下,列支25180元安裝了校園監(jiān)控設(shè)備一套,覆蓋了整個校園。 (五)、情系三關(guān)工程,彰顯自身魅力 關(guān)注每一個學生

10、健康快樂成長,是學校工作的重心。關(guān)愛留守兒童,是學校實施德育工作的主題之一。為此,根據(jù)我校本學期9個留守兒童的情況,擬定了實施三關(guān)工程方案、健全了各種制度、聘請了代理家長5人,開通過親情電話18人次,投遞親情信8封,和留守兒童就餐2次,與留守兒童生活監(jiān)護人座談2次,表彰留守兒童5人次,為留守兒童過生日4人次,開展“成長不煩惱”心理咨詢6人次,代理家長和留守兒童談心活動9人次。此項工程共列支1000元。同時,學校通過開展硬筆書法社團、趣味數(shù)學社團、手工社團、禁毒征文、手抄報、禁毒手抄報、環(huán)保手抄報等比賽,給學生搭建平臺,充分展示學生特長,彰顯自身魅力。 (六)、鞏固兩基成果,深化兩基精神 學校根

11、據(jù)上級主管部門的要求,認真完成了文化戶口冊的摸底、填寫、簽字,認真核實統(tǒng)計了各類表冊,按時保質(zhì)保量上交了各種數(shù)據(jù)和表冊,在外就讀學生、轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出學生、15周歲、17周歲完成情況等佐證材料齊全,集中開展了掃盲。 (七)、狠抓常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量 學校乘提質(zhì)東風,將形成的獨特的義教均衡精神巧妙運用到常規(guī)管理中,制定了常規(guī)管理制度和教學效果獎懲制度。嚴格執(zhí)行課程計劃、專課專上、將備課、上課、家訪、教研、檢測等工作納入年度考核中,制定了畢業(yè)班工作措施、普通班復習要求。 三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學校辦學效益 1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學 我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件?,F(xiàn)有班班

12、通白板7臺,其中微機室電腦12臺,辦公電腦6臺。利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學資源和部分教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證該校教師每天每節(jié)都可以上多媒體課。由于重視此項工作,我校的夏昌嬋、張綱美兩位老師在鎮(zhèn)級電子白板操作中榮獲二等獎。 2、加強教師隊伍建設(shè) 我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20_(請自填)年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了市級教研課題1個、區(qū)級課題5個已結(jié)題,我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支

13、持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。目前又啟動4個課題,正在研討中。 3、開拓活動載體,豐富校園生活 在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各班組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好語文句段篇及美文、作文的經(jīng)典的背誦,英語單詞的強記,數(shù)學應用題的理解分析及運算。通過各科月考、作文月賽,數(shù)學應用題比賽,強化了學生的背誦、寫作、運算能力,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一有特長的學生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。本學期,通過全校師生的共同努力,我校的教育教學成績躍上了一個新的臺階。整體成績榮獲全鎮(zhèn)

14、第四名。個人成績第四名。 四、以安全為保障,營造平安校園 “安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。 1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改 2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。學校統(tǒng)一購買消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。 3、抓好“上放學安全”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長和學校簽訂安全協(xié)議。 4、加大安全投入。我校購置了滅火器、設(shè)置警示標志,同時維修了廁所和教師宿舍房頂。 五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育 回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行提質(zhì)的督導檢查驗收中,我校

15、位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與20_(請自填)年秋季學期在教育教學質(zhì)量提升快、高的學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在中心學校的正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。 六、存在的問題 1、個別教師職業(yè)道德和敬業(yè)精神較差,對學校工作掂輕怕重,說三到四,或者采取明哲保身,但求無過,對學校安排的工作不積極,不認真、不主動完善,甚至用語言、行為刺激有上進心的老師; 2、個別教師的常規(guī)工作如聽課、輔導、批改作業(yè)、家訪等,未真正落到實處,有應付檢查之嫌;如:聽課是為了達到考

16、核中要求10次的任務(wù),不與上課教師交談,探討、評課表敷衍了事,且沒有及時上交學校領(lǐng)導審閱、授課教師和該班學生簽字,沒有真正達到提高自身上課水平的目的;家訪是為了檢查,仍然有相差幾里路的學生居然在同一天、同一個時候進行家訪,且短暫的時間居然能家訪十幾名學生,家長簽字有仿真之嫌;考試不按進度進行,所出復習試卷沒有主題、缺乏針對性,且講評試卷變成了對答案;作業(yè)布置無針對性,批改錯誤現(xiàn)象屢禁不止,且無鼓勵性語言,只給學生打分或一個簡單的表揚圖案;輔導學生照抄批改記錄,流于形式,未真正體現(xiàn)輔導的重要性,導致差生仍然那么差,且有些學生連名字都寫不全;上語文課變成了教師不斷講,學生不斷抄,不斷背,未按各學段

17、的教學目標訓練學生;上數(shù)學課忽視了基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練,導致簡單的不牢固,復雜的又無法掌握;體育課就是讓學生跑、跳和放養(yǎng)活動,音樂課就是讓學生翻來覆去的唱幾首歌、美術(shù)課讓學生自由畫,什么是基礎(chǔ)訓練,什么是技能培訓,什么是快樂學習,什么是全面發(fā)展,成為一句空話; 4、學校領(lǐng)導以身作則、深入課堂的力度嚴重不夠。教務(wù)處和教研組未嚴格認真開展擬定的教研計劃。 5、實驗教師指導學生做實驗的力度不夠,效果不很理想; 6、全體師生的安全意識、衛(wèi)生意識不濃,亂扔煙頭、紙屑、瓜果等現(xiàn)象屢禁不止,衛(wèi)生工作有怠慢的情況,學生養(yǎng)成教育較差; 7、小繼教和遠程教育工作未真正落到實處,沒有認真開展,導致多數(shù)教師不會熟

18、練操作電腦,更不會制作優(yōu)質(zhì)課件,同時也制約了教學的深化和質(zhì)量的提高; 8、學校教育質(zhì)量和全鎮(zhèn)同級同類學校相比,還存在特別大的差距,特別是畢業(yè)班教育質(zhì)量越來越差,無法帶動普通班的教育成績和教師的敬業(yè)精神。 9、少先隊開展的有意義的活動較少。 四、今后努力的方向 1、以“辦特色學?!睘樽谥?,真正實現(xiàn)“快樂學習、健康成長、全面發(fā)展”的辦學策略; 2、多渠道籌措資金,進一步改善學校辦條件,給師生創(chuàng)設(shè)一個舒心的環(huán)境;如:學生午餐遇下雨天,孩子們只能端著飯菜站在屋檐下三三兩兩擠著吃,20_(請自填)年在上級部門的幫助下,修建板房100平方米,解決學生用餐之難的問題。 3、加強政治、業(yè)務(wù)學習,提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平,規(guī)范言行; 4、開展形式多樣的教研活動,真正實現(xiàn)課改精神;(如開展寫教學反思評比、教學案

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