商業(yè)資料英語語法基礎(chǔ)知識(shí)

1、A thesis submitted toin partial fulfillmentof the requirementfor the degree ofMaster of Engineering英語語法基礎(chǔ)知識(shí)第 1 課：1、 be （是）動(dòng)詞的用法：am接I ； is接第三人稱單數(shù)，即除 you、I夕卜；are接表示多個(gè) 人或事物，即復(fù)數(shù)。（我是am,你是are， is連接它、她、他，單數(shù)is，復(fù)數(shù)are）。2、 not 是表示否定的詞：不是的表達(dá)，am not， is not（ isn't）， are not（ aren' t）。3、 “一個(gè)”和“幾個(gè)”的問題：“一個(gè)”

2、是a+名詞；“多個(gè)”是名詞后面加s。4、以元音開頭（如 O、 E 等），前面的冠詞用 an。第 2 課：1 、及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞的區(qū)別：及物動(dòng)詞后面接賓語；而不及物動(dòng)詞后面不接賓語。女口 I like ice cream ， It hurts。2、主語是 he、 she、 it 和單數(shù)名詞時(shí)，動(dòng)詞要發(fā)生第三人稱的變化，即加 s。3、 否定的用法：在動(dòng)詞之前加do not 或 does not。 I、 You 和復(fù)數(shù)名詞做主語時(shí)，否定就用do not ;凡是單數(shù)名稱和 he、she、it做主語，否定就用 does not。第3課1、my （我的）、your （你的）、his （他的）、her

3、（她的）、their （他們的）、our （我們的）、 its （它的）+ 名詞，如 my love， your love 。2、 名詞所有格形式為：名詞+' s，表示“ ”的”，如Sophie' s world，children ' s Day， Japan' s tomorrow。3、 用名詞+of+名詞，一般用在無生命的名詞上，表示“ ”的，如The sou nd of music （音樂之聲） 。第4課1、 “ have”和“ there be”翻譯成漢語都可以用一個(gè)“有”字來表示，但have是指主觀的 “所有、擁有”，而there be則是指客觀的“存

4、在，某處有某物”。2、 There be的單復(fù)數(shù)變化與be的變化規(guī)則相同，取決于后面所接的主語。主語為單數(shù)， 就變成there is，主語是復(fù)數(shù)，就變成there are。3、 “have”在第三人稱單數(shù)時(shí)變成“has"。4、 “there be”的否定形式在be后加not，對(duì)于have通常直接在它的賓語前加“ no”，表示 “沒有”的意思。第5課1、 一般疑問句概念：是可以用“yes”或“ no”來回答的疑問句。2、 一般疑問句的結(jié)構(gòu)模式：助動(dòng)詞+陳述句形式 +？如： Do you have a car?No, I don ' t 或 Yes, I doAre you a

5、chicken guy? No , I am not 或 Yes , I amIs there any cake in the icebox? No , there isn ' t 或 Yes , there is3、注意： Your boss has a car. Does your boss have a car? 這句中的 Has 在助動(dòng)詞 does提前 時(shí)，需要改變成原形。4、在一般疑問句中，表示“一些”的概念時(shí)，用Many 而不用 some。第6課1、 六個(gè)特殊疑問詞：what （什么，對(duì)什么提問）；where （在哪里，對(duì)地點(diǎn)提問）；why （為 什么，對(duì)原則提問）；whe

6、n （何時(shí)，對(duì)時(shí)間提問）；who （誰，對(duì)人提問）；how （怎么樣， 對(duì)方式提問） 。2、特殊疑問句：特殊疑問詞 +一般疑問句 +？。3、特殊疑問句回答法：把句中的一般疑問句改為陳述句，再加上被提問部分。例： Who am I? Who is she? What is her name? Where do you live?How old are you? 你多大了？ How old 問年齡。How long is the rope? 這繩子有多長？ How long 問長度。How far is it from A to B? 從 A 至 B 有多遠(yuǎn)？ How far 問距離。What m

7、any books do you have? 你有多少書？ What many 對(duì)“可數(shù)名詞的多少”提問。What much is the book? 這本書多少錢？ What much 問價(jià)格How often do you visit here? 你多久來拜訪這里？ How often 對(duì)“頻率”提問。第7課1、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：它是由主語 +be動(dòng)詞+實(shí)義動(dòng)詞的ing形式構(gòu)成的，表示現(xiàn)在正在發(fā)生和進(jìn)行的動(dòng)作。比如：現(xiàn)在我在講，你在聽。就應(yīng)該說：Now I am talking ， You are listing 。2、 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定形式：就是在be動(dòng)詞的后面加 Not來構(gòu)成，這點(diǎn)和 be動(dòng)

8、詞的否定 式是一樣的。3、 兩種進(jìn)行時(shí)的基本法：一種與Now 連用；另一種是與一些表示一段時(shí)間的詞連用，表 示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。4、 一般情況下，實(shí)義動(dòng)詞是可以直接加“ing”的，但有兩種特殊的情況是需要有一些變化的。第一種是像 put和get這樣以一個(gè)元音字母加一輔音字母結(jié)尾并重讀的實(shí)義字母，需 雙寫結(jié)尾的輔音字母再加ing，就是putting和getting。第二種是以一個(gè)元音加 e結(jié)尾的實(shí)義動(dòng)詞，要把“ e”去掉，再加ing，如dance （跳舞），come （來）。第8課1、 動(dòng)詞的過去式：一般的動(dòng)詞后面可直接加“ed”。但是以“e”結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加“d”; 以輔音字母加“ y”

9、結(jié)尾的詞，變“ y”為“ i”加“ ed”； 一個(gè)元音字母+個(gè)輔音字母結(jié)尾 的詞，且此音節(jié)重讀，雙寫結(jié)尾的這個(gè)輔音字母，再加“ ed”。2、常用過去式時(shí)的一些時(shí)間狀語。3、過去時(shí)的否定和疑問結(jié)構(gòu)。第 9 課 將來時(shí)的表達(dá)1、主語 +will+ 動(dòng)詞原形，如： You will be rich 。 主語 +be going to+ 動(dòng)詞原形，如 He is going to buy a car 。2、否定形式：主語 +will not(won' t) + 動(dòng)詞原形，如 You will not be rich.主語 +be not going to+ 動(dòng)詞原形，如 Tom is not

10、going to quit smoking.3、疑問形式：Will + 主語 +動(dòng)詞原形 +？ 如， Will you be rich?Be+ 主語 +going to+ 動(dòng)詞原形 + ?女口，Are you going to study English?第 10 課 一般現(xiàn)在時(shí)1、一般現(xiàn)在時(shí)的含義：進(jìn)行一般性描述。2、動(dòng)詞單數(shù)第三人稱的變化規(guī)則：( 1) 當(dāng)主語是 he、 she、it 和單數(shù)名詞時(shí)，動(dòng)詞要發(fā)生第三人稱的變化，即在詞尾加s；( 2) 當(dāng)主語是復(fù)數(shù)和 you 時(shí)，動(dòng)詞不發(fā)生變化；3、一般現(xiàn)在時(shí)的否定句：在動(dòng)詞原形前加 don' t 或 doesn' t。4、一般

11、疑問句和特殊疑問句：( 1)一般疑問句：把助動(dòng)詞提前；( 2)特殊疑問句：特殊疑問詞 +一般疑問句。第 11 課 現(xiàn)在完成時(shí)1、現(xiàn)在完成時(shí)的概念：現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過去，其結(jié)果對(duì)現(xiàn)在有影響。 例： Tom has gone out (go 的動(dòng)作發(fā)生在過去，對(duì)現(xiàn)在有影響 )2、延續(xù)性動(dòng)詞可以和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用；非延續(xù)性動(dòng)詞則不可以。 例：正確說法： The train has been in the station for two hours;錯(cuò)誤說法： The train has stopped in the station for two hours. (這輛火車進(jìn)站停了兩

12、個(gè)小時(shí) )延續(xù)性動(dòng)詞 非延期性動(dòng)詞定義動(dòng)作有持續(xù)性，可以持續(xù)一段時(shí)間。如：live (居住)就可live 一年兩年。 運(yùn)作在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束，不能延續(xù)。如marry (結(jié)婚)就不能 marry 年兩年。例詞 Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish3、現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成：( 1) have( has) +過去分詞： Tom has gone out。(2)現(xiàn)在完成時(shí)的否定和疑問形式：否定形式在have、has后加not;疑問形式將 Have、has 提前，如 Has Tom gone out。( 3)過去分詞的概念及其變化形式： 概念：它和現(xiàn)在

13、進(jìn)行時(shí)中的“動(dòng)詞的 ing 形式”一樣，只是英語中表達(dá)時(shí)態(tài)的一種固定形 式。變化形式： 大多數(shù)動(dòng)詞的過去分詞的外形和動(dòng)詞的過去式完全一樣。只有那些不規(guī)則變化的動(dòng)詞，不運(yùn)詞的過去式不一樣。具體參照“不規(guī)則動(dòng)詞表” 。第 12 課 過去完成時(shí)1、過去完成時(shí)的構(gòu)成： Had( not) +動(dòng)詞過去分詞例： He had ( not) worked there before 1980 。2、八種時(shí)代的總結(jié)一般現(xiàn)在時(shí)一般過去式一般將來時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過去進(jìn)行時(shí)將來進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在完成時(shí) 過去完成時(shí)時(shí)態(tài)的種類及形式：舉例說明：He (他)(work工作)時(shí)態(tài) 以時(shí)間分 現(xiàn)在過去將來以動(dòng)詞分 一般進(jìn)行完成完成進(jìn)行現(xiàn)在

14、 過去 將來一般 He works He worked He will work進(jìn)行He is working He was workingHe will be working完成He has workedHe had workedHe will have worked完成進(jìn)行 He has been working He had working1、情態(tài)動(dòng)詞的概念：第 13 課 情態(tài)動(dòng)詞Can、May 、Could 這些詞，用法與助動(dòng)詞相似，但是有它們自己的 意思。2、Can 的基本用法：( 1)表示能、會(huì)：I can fly. 我會(huì)飛。( 2)表示允許： Can I sit here? 我能

15、坐在這里嗎？(3)表示推測：It can not be true!這不會(huì)是真的！3、May 和 Could 的用法：表示委婉請(qǐng)求：May I sit here? 我能坐在這里嗎？Could I sit here? 我坐在這里，行嗎？ 情態(tài)動(dòng)詞列表：情態(tài)動(dòng)詞 用法 例句 一般疑問句的回答 否定縮略形式 過去式Can 表示能力，意會(huì)“能，會(huì)”Can you speak English? (你會(huì)說英語嗎？) Yes,I can.No,I can 'tCan't could表示推測，意會(huì)"可能”He can' t be so kind.（他不會(huì)這么好心）表示允許，意為

16、"能，可以” Can I sit here?（我能坐在這里嗎？）Yes,please.Certainly.No,you can 'tNo,you mustn ' t.Please don 'tMay表示允許，意為“能，可以”May I sit here? （ 我 坐 在 這 里 ， 可 以 嗎 ？）Yes,please.Certainly.No,you can ' t.No,you mustn 'tPlease don 'Mtay not might表示推測，意為"可能”She may be my teacher.（她可能是我

17、的老師）will Will you , （請(qǐng)為我做 , 好嗎？） Will you turn down the radio a little please? （你能把 收音機(jī)關(guān)小一點(diǎn)嗎） Yes,I will.Sure,All right.No,I won ' t.I'm sorry I can W'ont'. t wouldshall Shall I, （我要 ,嗎？） Shall I help you? （要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)事嗎？） Yes,thank you. Yes,please.No,thank you. Shan't shouldShall we,

18、（我們一起，嗎？）Shall we go swimming?（我們?nèi)ビ斡驹趺礃?？）Allright.Yes，let 't go.No，let ' s notmust 表示必要性，意為“必須，應(yīng)該，一定要”You must not be late again to tomorrow!（你明天一定不能來晚??！ ） Yes，you mustNo，you needn 'tNo，you don 't have to Mustn't表示推測 Look at his red face，he must have drunk a lot. （看看他通紅的臉，他一定又 喝了

19、不少酒）They must be palying mah-jong now. （他們現(xiàn)在一定又在打麻將）would Would you， （表示客氣請(qǐng)求 ） Would you trun down the radio a little? （你把聲音關(guān) 小一點(diǎn)，行嗎？）That's no trouble cot all.I'm sorry I can W'outl.dn 't第 14 課 情態(tài)動(dòng)詞1、 must 用法：( 1)表命令： you must not be late again tomorrow! 你明天可一定不能遲到！( 2)表對(duì)現(xiàn)在推測：they m

20、ust be playing mah-jong now! 他們現(xiàn)在一定又在打麻將！( 3)表對(duì)過去推測：look at his red face，he must have drunk a lot. 看看他通紅的臉， 他一定喝了不少酒。2、should 用法：表命令： you should come earlier tomorrow! 你明天應(yīng)該早一點(diǎn)來！ You should take it e a sy .你應(yīng)該從容接受這件事。3、ought to 的用法：表命令： you ought to come earlier tomorrow! 你明天應(yīng)該早一點(diǎn)來！4、will 和 shall 的用

21、法：( 1)用 will you ， 結(jié)構(gòu)，表示請(qǐng)求Will you turn down the radio a little 你能把收音機(jī)關(guān)小一點(diǎn)嗎？Will you help me with my En glish? 你能幫我學(xué)英語嗎？Will you go swimmi ng with me? 你能和我一起去游泳嗎？（2 ）用 shall I （we）,結(jié)構(gòu)，提出建議Shall we go swimming? 我們?nèi)ビ斡驹趺礃?？Shall we play chess?我們下下棋怎么樣？5、would的用法：它的用法和will相似，只是用來請(qǐng)求更為委婉。Would you go swimming with me?你和我一起去游泳，好不好？第15課反意疑問句1、反意疑問句的變化方式：首先找出陳述句里的主謂語；其次，根據(jù)相反原則對(duì)主謂進(jìn)行更改，也就是前肯后否，前否后肯；第三將謂提前即可。注意：如果后面是否定形式時(shí)，一定得是縮寫形式。反意疑問句只有這兩種形式：前面是肯定，后面否定；前面否定，后面肯定。2、 反意疑問句的回答采用“實(shí)事求是”的原則，也就是：肯定的答案就是