中考物理 專題復(fù)習(xí)一課件 (14)

1、第十章機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化考點(diǎn)一考點(diǎn)一 動能和勢能動能和勢能例例1 1 (2018 (2018天津中考天津中考) )用細(xì)線將小球系好后用細(xì)線將小球系好后, ,固定在天花板固定在天花板上上, ,做成一個擺。如圖所示做成一個擺。如圖所示, ,小球從小球從A A點(diǎn)擺動到點(diǎn)擺動到B B點(diǎn)的過程中點(diǎn)的過程中( ( ) )A A速度變小速度變小, ,動能變大動能變大B B速度變小速度變小, ,動能變小動能變小C C速度變大速度變大, ,重力勢能變小重力勢能變小D D速度變大速度變大, ,重力勢能變大重力勢能變大【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】 【自主解答】【自主解答】C C 【解題方法技巧】【解題方法技巧】 1.(20

2、181.(2018玉林中考玉林中考)2018)2018年世界杯正在俄羅斯舉行年世界杯正在俄羅斯舉行, ,如圖所如圖所示示, ,是正在加速下降的足球是正在加速下降的足球, ,在此過程中在此過程中, ,對其機(jī)械能的變對其機(jī)械能的變化情況化情況, ,下列分析正確的是下列分析正確的是( )( )A A動能增大動能增大, ,重力勢能減小重力勢能減小B B動能減小動能減小, ,重力勢能增大重力勢能增大C C動能增大動能增大, ,重力勢能增大重力勢能增大D D動能減小動能減小, ,重力勢能減小重力勢能減小A A2.2.將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓( (如圖如圖),),放手后筆

3、會向放手后筆會向上彈起一定高度。下列關(guān)于該過程中能量變化的敘述上彈起一定高度。下列關(guān)于該過程中能量變化的敘述, ,其中其中正確的是正確的是( )( )A A向下按筆的過程中向下按筆的過程中, ,彈簧的彈性勢能減小彈簧的彈性勢能減小B B向下按筆的過程中向下按筆的過程中, ,筆的重力勢能增大筆的重力勢能增大C C筆向上彈起的過程中筆向上彈起的過程中, ,筆的重力勢能增大筆的重力勢能增大D D筆向上彈起的過程中筆向上彈起的過程中, ,彈簧的彈性勢能增大彈簧的彈性勢能增大C C考點(diǎn)二考點(diǎn)二 機(jī)械能的轉(zhuǎn)化與守恒機(jī)械能的轉(zhuǎn)化與守恒 重點(diǎn)重點(diǎn) 例例2 2擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)擲實(shí)

4、心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從心球從a a處出手后處出手后, ,在空中運(yùn)動的軌跡如圖所示在空中運(yùn)動的軌跡如圖所示, ,球最終停在球最終停在水平地面水平地面e e點(diǎn)處點(diǎn)處( (不計空氣阻力不計空氣阻力) )。則實(shí)心球。則實(shí)心球( () )A A在在a a處重力勢能最小處重力勢能最小B B在在b b處動能為零處動能為零C C在在a a、b b、c c三處的機(jī)械能相等三處的機(jī)械能相等D D在在d d處動能為零處動能為零【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】 不計空氣阻力不計空氣阻力, ,機(jī)械能守恒機(jī)械能守恒, ,根據(jù)動能和重力根據(jù)動能和重力勢能大小的影響因素對比分析實(shí)心球在勢能大小的影響因素對

5、比分析實(shí)心球在a a、b b、c c、d d四個位置四個位置中的動能和重力勢能的大小關(guān)系中的動能和重力勢能的大小關(guān)系, ,根據(jù)動能根據(jù)動能( (或勢能或勢能) )的增大的增大或減小明確轉(zhuǎn)化方向。或減小明確轉(zhuǎn)化方向。【自主解答】【自主解答】 C C 【解題方法技巧】【解題方法技巧】 3 3(2018(2018自貢中考自貢中考) )居民小區(qū)里電梯勻速上升過程中居民小區(qū)里電梯勻速上升過程中, ,電梯的電梯的( )( )A A動能保持不變動能保持不變B B機(jī)械能保持不變機(jī)械能保持不變C C重力勢能保持不變重力勢能保持不變D D動能轉(zhuǎn)化為重力勢能動能轉(zhuǎn)化為重力勢能A A4 4(2017(2017眉山中考

6、眉山中考) )如圖所示如圖所示, ,人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行球運(yùn)行, ,下列說法正確的是下列說法正確的是( )( )A A衛(wèi)星在近地點(diǎn)時衛(wèi)星在近地點(diǎn)時, ,動能最大動能最大, ,機(jī)械能最大機(jī)械能最大B B衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時, ,勢能最大勢能最大, ,機(jī)械能最大機(jī)械能最大C C衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時, ,動能逐漸減小動能逐漸減小, ,勢能逐漸勢能逐漸增大增大, ,機(jī)械能不變機(jī)械能不變D D衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時, ,動能逐漸減小動能逐漸減小, ,勢能逐漸勢能逐漸增大增大, ,機(jī)械能不變機(jī)械能不變

7、實(shí)驗(yàn)十六實(shí)驗(yàn)十六 探究動能的大小與哪些因素有關(guān)探究動能的大小與哪些因素有關(guān)1 1轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用：物體動能的大小是通過轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用：物體動能的大小是通過_來反映。來反映。木塊被推動的木塊被推動的距離距離2 2控制變量法的應(yīng)用：控制變量法的應(yīng)用：控制速度一定控制速度一定, ,探究動能與探究動能與_的關(guān)系。的關(guān)系?？刂瀑|(zhì)量一定控制質(zhì)量一定, ,探究動能與探究動能與 _的關(guān)系。的關(guān)系。3 3讓不同的小球從斜面的同一高度釋放的目的：讓小球讓不同的小球從斜面的同一高度釋放的目的：讓小球到達(dá)斜面底部的到達(dá)斜面底部的 _。 質(zhì)量質(zhì)量 運(yùn)動速度運(yùn)動速度速度相同速度相同4 4選擇同一個小球從不同高度釋放進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目

8、的：讓小選擇同一個小球從不同高度釋放進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的：讓小球到達(dá)斜面底部的球到達(dá)斜面底部的 _。5 5結(jié)合牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容對該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行描述和結(jié)合牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容對該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行描述和判斷。若本實(shí)驗(yàn)中水平面絕對光滑判斷。若本實(shí)驗(yàn)中水平面絕對光滑, ,則該實(shí)驗(yàn)將則該實(shí)驗(yàn)將_達(dá)到達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康? ,原因是原因是 _。6 6實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體的動能大小與物體的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體的動能大小與物體的 _和和 _大大小有關(guān)小有關(guān), ,質(zhì)量相同時質(zhì)量相同時, ,速度越大速度越大, ,動能越大；速度相同時動能越大；速度相同時, ,質(zhì)量越大質(zhì)量越大, ,動能越大。動能越大。速度不相同速度不相同 不能不

9、能 木塊將在光滑水平面做勻速直線運(yùn)動木塊將在光滑水平面做勻速直線運(yùn)動質(zhì)量質(zhì)量速度速度例例3 3 如圖所示是如圖所示是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。裝置圖。(1)(1)若讓同一鋼球若讓同一鋼球A A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下, ,高度高度h h越高越高, ,鋼球運(yùn)動到水平面時速度越鋼球運(yùn)動到水平面時速度越_,_,木塊木塊B B被撞得被撞得越遠(yuǎn)越遠(yuǎn), ,這反映出物體的動能與物體的這反映出物體的動能與物體的_(_(選填選填“質(zhì)量質(zhì)量”或或“速度速度”) )有關(guān)。有關(guān)。 大大 速度速度 (2)(2)若讓不同質(zhì)量

10、的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下, ,速度相同時速度相同時, ,質(zhì)量越質(zhì)量越_的鋼球?qū)⒛緣K的鋼球?qū)⒛緣KB B撞得越遠(yuǎn)撞得越遠(yuǎn), ,這反映這反映出物體的動能與物體的出物體的動能與物體的_(_(選填選填“質(zhì)量質(zhì)量”或或“速度速度”) )有關(guān)。有關(guān)。(3)(3)若斜槽光滑若斜槽光滑, ,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中程中, ,其機(jī)械能其機(jī)械能_(_(選填選填“變大變大”“”“不變不變”或或“變小變小”) )。 大大 質(zhì)量質(zhì)量 不變不變【拓展設(shè)問】【拓展設(shè)問】(4)(4)小希查閱了相關(guān)資料小希查閱了相關(guān)資料,

11、 ,收集了一些物體的動能收集了一些物體的動能( (如表所示如表所示),),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù), ,你認(rèn)為在你認(rèn)為在“質(zhì)量質(zhì)量”和和“速度速度”這兩個因素中這兩個因素中, ,對物體動能影響較大的是對物體動能影響較大的是_。 速度速度 (5)(5)如圖所示為某段道路的標(biāo)志牌如圖所示為某段道路的標(biāo)志牌, ,請結(jié)合所學(xué)知識解釋：請結(jié)合所學(xué)知識解釋：對機(jī)動車限定最高行駛速度：對機(jī)動車限定最高行駛速度：_。對不同車型限定不一樣的最高行駛速度：對不同車型限定不一樣的最高行駛速度： _。質(zhì)量一定時質(zhì)量一定時, ,速度越大速度越大, ,動能越大動能越大速度相同時速度相同時, ,質(zhì)量

12、越大質(zhì)量越大, ,動能越大動能越大(6)(6)若用圖中的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響若用圖中的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響, ,必必須增加的器材是須增加的器材是_(_(請從以下三個選項(xiàng)中選擇請從以下三個選項(xiàng)中選擇) )。A A傾斜程度不同的斜面傾斜程度不同的斜面B B粗糙程度不同的水平面粗糙程度不同的水平面C C質(zhì)量不同的鋼球質(zhì)量不同的鋼球 B B 5 5(2018(2018攀枝花中考攀枝花中考) )小明在小明在“探究物體的動能大小跟哪探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)中, ,選用質(zhì)量不同的兩個鋼球選用質(zhì)量不同的兩個鋼球m m和和M M( (M M的的質(zhì)量大于質(zhì)

13、量大于m m),),分別從不同的高度分別從不同的高度h h和和H H( (H Hh h) )靜止開始放下靜止開始放下, ,觀觀察木塊察木塊B B被撞擊后移動的距離。實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。被撞擊后移動的距離。實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。(1)(1)小明通過觀察木塊小明通過觀察木塊B B移動的距離長短移動的距離長短, ,來判斷小球動能的來判斷小球動能的大小大小, ,他利用的研究方法是他利用的研究方法是_(_(選填選填“控制變量法控制變量法”或或“轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法”) )；若水平面絕對光滑；若水平面絕對光滑, ,本實(shí)驗(yàn)將本實(shí)驗(yàn)將_(_(選填選填“能能”或或“不能不能”) )達(dá)到探究目的。達(dá)到探究目的。(2)(2)由甲、乙圖可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：