四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料

1、四年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題第一單元1、天氣（ 不斷）在發(fā)生變化，它影響著我們的（ 活動(dòng)），也影響著地球上所有（生物）。2 、（ 云量）、（降水量）、（風(fēng) ）、（氣溫 ）是天氣的重要特征，是天氣中觀察的重要數(shù)據(jù)。3、（ 天氣日歷）是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格，可以使用一些 天氣符號(hào)來(lái)記錄（晴 ）、（ 多云 ）、（ 陰 ）、（小雨 ）。4、測(cè)量氣溫要選擇（室外陰涼通風(fēng)）的地方。通常情況下，一天中（14時(shí)）的氣溫最高。5、風(fēng)向是指風(fēng)（吹來(lái) ）的方向。由北向南吹來(lái)的是（北風(fēng)），由西南向東北吹來(lái)的是（西南風(fēng)）。當(dāng)紅旗飄向東南時(shí)，吹的是（西北風(fēng) ）。6、風(fēng)向可以用（ 風(fēng)向標(biāo) ）來(lái)測(cè)量。風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)（吹來(lái)）的方

2、向。如指向標(biāo)的箭頭指向西北，就是（西北 ）風(fēng)。7、我們可以用（8 個(gè) ）方位來(lái)描述風(fēng)向。8、（風(fēng)速）是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。 （ 風(fēng)速儀 ）是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為（ 13 ）個(gè)等級(jí)。9、降水的形式很多，常見的有（雨、雪、冰雹 ）等。10 、（ 雨量器 ）是測(cè)量降水量多少的裝置。 氣象學(xué)家根據(jù)一天 （ 24 小時(shí) ）的降水量確定下雨等級(jí)。如1025 毫米是（ 中雨 ）， 50100 毫米是（暴雨），小于（ 10 毫米）是小雨。11、（云 ）可以看作是天上的霧，是由千千萬(wàn)萬(wàn)的（小水滴）或（冰晶）組成的。通常把云分成（積云） 、（層云）、（卷云）三類?？拷厍虮砻嫘纬傻谋馄綘钤剖?/p>

3、（層云），看上去像棉花堆一樣的云叫（積云卷云 ），纖細(xì)的雨?duì)钤剖牵ň碓?）。12 、人們根據(jù)雨量的多少區(qū)分（ 小雨 ）、（中雨）、（大雨）。當(dāng)天空中的云量不超過(guò)四分之一是（ 晴），云量不超過(guò)四分之三是（多云） ，陰天時(shí)，云量會(huì)超過(guò)整個(gè)天空的（四分之三） .13、天氣指的是我們居住的地區(qū)在某個(gè)時(shí)間的（天氣狀況）。114、我們每天都能感覺到天氣帶來(lái)的變化，通過(guò)云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來(lái)描述天氣。15、天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況。16、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。在我們的天氣日歷中， 一般要記錄日期和時(shí)間、氣溫、云量和降水情況，風(fēng)速和風(fēng)向，如果有云，還要記

4、錄云的類型。17、觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間，同一地點(diǎn)。18、一個(gè)月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。19、溫度、風(fēng)向和風(fēng)速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。20、使用溫度計(jì)前， 先復(fù)習(xí)溫度計(jì)的使用方法，把溫度計(jì)的液泡放在手上約一分鐘，直到液柱不再變化后，再正確讀數(shù)。21、測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外陰涼通風(fēng)的地方。 這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?2、風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向。 風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)量， 風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來(lái)的方向。23、風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為13 個(gè)等級(jí)。在我們的天氣日歷中可以用簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)來(lái)劃分風(fēng)速。24、

5、降水的開式很多，常見的有雨、雪、冰雹等。25、雨量器是測(cè)量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來(lái)收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子來(lái)做雨量器。26、天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬(wàn)萬(wàn)的小水滴或冰晶組成的。云的形狀和大小能告訴我們有關(guān)天氣的許多信息。27、不同的天氣狀況怎樣劃分呢？一種簡(jiǎn)單的方法是，把天空當(dāng)做一個(gè)圓，平均分成 4 份，把看到的云量填充到這個(gè)圓里，按照云天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。28、氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類：積云、層云、和卷云。云可以看作是天上的霧。29、靠近地球表面的扁平層狀云是層云，它通常是灰色的。層云變厚，就是2雨層云，將會(huì)出現(xiàn)

6、毛毛雨、大雨或雪。30、高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云發(fā)展成積雨云，形成雷陣雨。31、纖細(xì)的雨頭狀云是卷云，卷云是由微小的冰晶組成。32、對(duì)天氣信息進(jìn)行整理、 總結(jié)和分析，可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。二、判斷1、通常情況下，午后的氣溫最高。（ 對(duì) ）2、從東南方吹向西北方的是西北風(fēng)。（ 錯(cuò) ）3 、天氣是指我們居住的地區(qū)在一個(gè)月中的大氣狀況。（ 錯(cuò) ）4、降水的形式有雨、雪、冰雹、霧等。（ 對(duì) ）5 、靠近地球表面形成的扁平層狀云就是積云。（ 錯(cuò) ）6 、氣象學(xué)家常把風(fēng)速分成12 個(gè)等級(jí)。（ 錯(cuò) ）7、天氣是在不斷變化的，它影響著地球上的一切生物。（

7、 對(duì) ）8 、同一時(shí)間，任何地方的溫度是一樣的。（ 錯(cuò) ）9、利用對(duì)天氣日歷的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)天氣變化的一些規(guī)律。（ 對(duì) ）10、當(dāng)天空被云覆蓋四分之一左右的時(shí)候，這時(shí)的天氣為多云。（ 錯(cuò) ）11、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。(對(duì) )12、今天下了中雨，我知道降水量在2550 毫米之間。（錯(cuò)） 13 、晴天的時(shí)候，天空中是沒有云的。（錯(cuò)）14、溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。（對(duì)）15、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向北就是北風(fēng)。 （對(duì)）第二單元1、過(guò)濾時(shí)，漏斗下端的管口要（碰到 ）燒杯的內(nèi)壁，漏斗里液體的液面要（ 低于 ）濾紙的邊緣。2 、溶解是指物質(zhì)在水中化成肉眼看不

8、見的（ 顆粒 ），（ 均勻 ）的分布在水中，不能用（過(guò)濾 ）或（ 沉淀 ）的方法分離。33、膠水放入水中，開始（ 沉入水底 ），經(jīng)過(guò)充分?jǐn)嚢?，?huì)（ 均勻分布在水中 ），因此，膠水（ 能溶解在水中 ）。4 、把食用油加入水中，食用油會(huì)（浮在水面上），說(shuō)明食用油（不能溶解在水中），在食用油和水的混合物中加入少量洗潔精，振蕩后，食用油（ 均勻分布在液體中），這說(shuō)明（食用油能溶解在洗潔精里 ）。5 、不同物質(zhì)在水中的溶解能力是（不同的），食鹽的溶解能力比 小蘇打（強(qiáng) ）。6 、物質(zhì)在水中的溶解速度跟（水溫）、（ 表面積的大?。?、（ 是否攪拌）有關(guān)。7、汽水中的氣體是通過(guò)（加壓）或（化學(xué)方法）溶解的。8

9、 、水能溶解（食鹽）、（ 小蘇打），還能少量的溶解（氧氣）、（ 二氧化碳）。9 、水中的動(dòng)植物是靠溶解在水中的（氧氣 ）呼吸的。10 、物質(zhì)在水中的溶解是有一定（ 限度 ）的，如 100 毫升水大約能溶解（ 36 ）克食鹽。11、溶解在水里的食鹽可以用（加熱蒸發(fā)）的方法進(jìn)行分離，12 、酒精燈的火焰分為 （外焰 ）、（ 內(nèi)焰 ）、（ 焰心 ）三個(gè)部分，（ 外焰 ）的溫度最高，（焰心）的溫度最低，我們用酒精燈的（外焰 ）進(jìn)行加熱。13 、濃鹽水的底部有未溶解的食鹽，可以用（加清水）的方法讓它溶解。13、溶解的特征：物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒， 均勻分布在水中，且不能用過(guò)濾或沉降的方法分離出

10、來(lái)。14、做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意“兩低” 。兩低：液面低于濾紙，濾紙低于漏斗口。漏斗下端的管口靠緊燒杯的內(nèi)壁。15、高錳酸鉀溶解于水后形成了一種紫色、透明的溶液， 它常被用來(lái)消毒和防腐。16、食鹽、高錳酸鉀、膠水、洗發(fā)液、肥皂、醋、酒精、小蘇打都能溶解在水中，沙、面粉、食用油不能溶解在水中。17、輕輕開啟一瓶汽水， 用注射器吸出約 1/3 管汽水，再用橡皮帽封住管口，向外拉注射器的活塞 , 看到注射器里的氣泡變大，變多了，向下推注射器活塞，4看到注射器里的氣泡變小，變少了。18、水除了能溶解固體和液體外，還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體，水聽動(dòng)物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。19、切

11、碎（弄得小些）、加溫、攪拌等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。20、一杯水（ 100 毫升）大約能溶解36 克食鹽。21、溶解在水中的食鹽能用蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來(lái)。22、酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分，外焰的溫度最高，內(nèi)焰其次，焰心的溫度最低。23、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的酒精燈對(duì)火。加熱完畢需要熄火時(shí)， 可用燈帽將其蓋滅， 蓋滅時(shí)需再重蓋一次， 以避免以后使用時(shí)燈帽打不開，絕對(duì)禁止用嘴吹滅火！24、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體，萬(wàn)一有灑出的酒精在燈外燃燒，不要驚慌，可用濕抹布或沙土撲滅。25、人們利用“鹽能夠溶解在水中，也能從水中分離出來(lái)”的這個(gè)特點(diǎn)，把海水

12、引進(jìn)鹽田，用太陽(yáng)的熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最后析出鹽的結(jié)晶。二、判斷1、可溶物質(zhì)在水中的溶解是沒有限度的。（ 錯(cuò) ）2、溶解的速度只與物質(zhì)本身有關(guān)，與其他條件無(wú)關(guān)。（ 錯(cuò) ）3、酒精能在水中溶解，但水不能在酒精中溶解。（ 錯(cuò) ）4、空氣不能在水中溶解。 （錯(cuò) ）5、我們通常利用酒精燈的內(nèi)焰給物體加熱。（ 錯(cuò) ）6、兩塊肥皂同時(shí)放入裝水的杯子中， 放在熱水中的一定溶解的快。 （ 對(duì) ）7、我們可以用過(guò)濾的方法把溶解在水里的食鹽分離出來(lái)。（ 錯(cuò) ）8 、食糖在水中溶解后，中間的地方最甜。（ 錯(cuò) ）9、在“攪拌是否可以加快食鹽的溶解”實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)杯子中水可以不一樣多。（錯(cuò)）10、在“比較水溫對(duì)食鹽溶

13、解快慢的影響”實(shí)驗(yàn)中，我們可以在其中的一個(gè)杯子中攪拌。（ 錯(cuò) ）11、溶解就是放入水中的物質(zhì)完全與水混合，水中沒有沉淀物。（ 錯(cuò) ）512、把鹽水放在太陽(yáng)底下曬，也可以將食鹽和水分離。（ 對(duì) ）13、所有液體都可以溶解在水中。（ 錯(cuò) ）14、酒精燈溫度最高的是焰心部分。（ 錯(cuò) ）15、小蘇打在水中的溶解能力比食鹽強(qiáng)。（ 錯(cuò) ）16、石棉網(wǎng)的作用是讓物體加熱的更快。（ 錯(cuò) ）17、肥皂粉、雞精、面粉、白酒都可以溶解在水中。（ 錯(cuò) ）18、一些液體不能溶解在水中，但可以溶解在其他液體中。（ 對(duì) ）19、在相同條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力是有大有小的。（ 對(duì) ）20、為了過(guò)濾更多的液體，漏斗里的

14、液體可以超過(guò)濾紙的邊緣。（ 錯(cuò) ）6第三單元1 、音叉是一種（發(fā)聲）儀器，用來(lái)調(diào)試樂(lè)器和測(cè)試（音高）。2、一個(gè)物體在力的作用下，能不斷重復(fù)地做（往返 ）運(yùn)動(dòng)，這個(gè)物質(zhì)就是一個(gè)（發(fā)聲體）的物體。聲音是由物體（振動(dòng) ）而產(chǎn)生的。3 、聲音以（波 ）的形式傳播，當(dāng)（聲波）遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生（ 振動(dòng) ），聲音就是這樣通過(guò)各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方的。4 、（鼓膜）是人們身上的一個(gè)非常靈敏、可以感受振動(dòng)的器官。5 、聲音的強(qiáng)弱可以用（音量 ）來(lái)描述，它的單位是（分貝 ）。聲音的高低可以用（音高 ）來(lái)描述，它的單位是（赫茲 ）。6、物體振動(dòng)幅度越大，聲音越（強(qiáng) ），振動(dòng)幅度越小，聲音越（弱

15、 ）。7 、物體振動(dòng)越快，聲音越（高 ），振動(dòng)越慢，聲音越（低 ）。8 、聲音能在（固體）、（ 液體 ）、（ 氣體）中傳播，不同物體中傳播聲音的本領(lǐng)（不同 ），聲音不能在（真空 ）中傳播。9 、（ 空氣 ）是傳播聲音的重要物質(zhì)，在月球上，因?yàn)闆]有（空氣 ），所以兩個(gè)人相隔不遠(yuǎn)，也不能互相通話。10、耳朵是我們的（聽覺器官），能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是耳朵中的 （鼓膜 ）。11 、有一根橡皮筋， 用相同的力彈撥， 橡皮筋拉的緊， 聲音（高），拉得松，聲音（低）；當(dāng)橡皮筋拉得一樣長(zhǎng)短時(shí)，用力撥橡皮筋，聲音（強(qiáng)），輕輕撥，聲音（弱 ）。12 、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口，水越滿，聽到的聲音越（低

16、 ）。13 、用相同的力撥動(dòng)伸出桌面4 厘米和 8 厘米的鋼尺，伸出桌面短，聽到聲音（高 ），伸出桌面長(zhǎng)，聽到聲音（低）；把鋼尺伸出桌面8 厘米，輕輕撥動(dòng)時(shí)聲音（弱），用力撥動(dòng)時(shí)聲音（強(qiáng) ）。1、用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉，聽到的聲音是音量不同還是音高不同？答：音高不同。2、用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉，哪個(gè)音叉發(fā)出的音高？答：大的音叉音低，小的音叉音高。二胡有兩根弦，空弦拉的時(shí)候音有高有低，這是什么原因造成的？答：弦的粗細(xì)。3、振動(dòng)物體有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)的與短的比較，哪個(gè)聲音高？答：短的。4、振動(dòng)物體有粗有細(xì)，粗的與細(xì)的比較，哪個(gè)聲音高？答：細(xì)的。75、振動(dòng)物體有大有小，大的與小的比較，哪個(gè)

17、聲音高？答：小的。6、振動(dòng)速度有快有慢，快的與慢的比較，哪個(gè)聲音高？答：快的。7、在聲音強(qiáng)弱、聲音大小，聲音輕重中，哪些是指音高？哪些是指音量？答：聲音強(qiáng)弱、聲音大小，聲音輕重都是指音量。概念：1、音叉是一種發(fā)聲儀器，用來(lái)調(diào)試樂(lè)器和測(cè)試音高。小的音叉發(fā)出的聲音高，大的音叉發(fā)出的聲音低。2、一個(gè)物體在力的作用下，能不斷重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng)，這個(gè)物體就是一個(gè)振動(dòng)物體。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。3、聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)，振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。音量的單位是分貝。4、聲音的高低可以用音高來(lái)描述，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量，物體振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音就越高，物體振動(dòng)的越慢，發(fā)

18、出的聲音就越低，音高的位置是赫茲。5、聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是這樣通過(guò)各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另個(gè)一個(gè)地方的。6、空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)，在真空中聲音不能傳播。所以在月球上，由于沒有空氣，即沒有可以傳播振動(dòng)的物質(zhì)，兩個(gè)人即使相隔不遠(yuǎn)， 也不能互相通話， 必須要使用無(wú)線電設(shè)備。7、我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳。一個(gè)振動(dòng)的物體會(huì)使它周圍的空氣發(fā)生振動(dòng)，振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵，敲打鼓膜并使它振動(dòng)。耳朵中的聽小骨再將振動(dòng)傳到充滿液體的內(nèi)耳， 引起液體的振動(dòng)，液體的振動(dòng)導(dǎo)致聽覺神經(jīng)的移動(dòng)產(chǎn)生了信號(hào)，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過(guò)來(lái)的信號(hào)，我們便感受到了聲音。8、

19、鼓膜破了，不會(huì)聽到聲音，但如果大腦聽覺神經(jīng)等出現(xiàn)問(wèn)題，也有可能聽不到聲音。9、減少有害的聲音，對(duì)于保護(hù)我們的聽力和身體健康是很重要的。過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音，有時(shí)需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置。10、不管是兒童還是成年人，都有可能出現(xiàn)聽力問(wèn)題。（二） 1 耳廓可以放大聲音。 （ 對(duì) ）2 耳朵可以長(zhǎng)時(shí)間使用，所以也可以長(zhǎng)時(shí)間使用耳塞聽音樂(lè)（錯(cuò)）3 噪聲只會(huì)影響我們的聽力，與身體健康沒有多大關(guān)系。（ 錯(cuò) ）4 、當(dāng)尺子伸出桌面的距離越短，發(fā)出的聲音就越高。（ 對(duì) ）5 、我們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的，但是固體、 液體也是能傳播聲音的。（ 對(duì)）6、物體

20、一般都能傳播聲音，它們傳播聲音的本領(lǐng)有所不同。（ 對(duì) ）7 、用手敲擊桌面，可以聽到聲音，但并不看見桌面在振動(dòng)，說(shuō)明桌面發(fā)聲時(shí)，是不振動(dòng)的。 （ 錯(cuò) ）8 、嘈雜刺耳的聲音都屬于噪音。 （ 對(duì)）9 、被敲打后的音叉放在水里水花飛濺，是因?yàn)橐舨嬖谡駝?dòng)。 （對(duì) ）10 、雷聲是通過(guò)雨水的振動(dòng)傳到我們耳朵里的。 （ 錯(cuò)）11 、物體發(fā)出聲音的大小是可以控制的。 （對(duì)）12、能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是耳朵里的聽小骨。（錯(cuò)）13 、物體振動(dòng)幅度越大，聲音越高。 （錯(cuò)）14、聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)系。（對(duì)）15、聲音可以向四面八方傳播。（對(duì)）8第四單元1、從外形上看，人的身體一般可以分（頭） 、（頸）

21、、（軀干）、（ 四肢）四個(gè)部分。2、我們的身體了有一個(gè)支架，這就是（骨骼） ，它（支撐）我們的身體，保護(hù)我們的（內(nèi)臟器官），使我們能進(jìn)行（各種各樣的活動(dòng)） 。 3 、骨骼與（肌肉）、（關(guān)節(jié) ）協(xié)調(diào)工作，我們才能運(yùn)動(dòng)。4 、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著（氣體）交換，使（氧氣）進(jìn)入血液，同時(shí)排出（二氧化碳）。呼出的氣體和吸入的氣體相比， （氧氣）減少了，（二氧化碳）和水蒸氣增加，但（氮?dú)猓┎蛔儭?、人體需要的氧氣由（肺 ）吸入后進(jìn)入（血液），再由（心臟 ）通過(guò)血管輸送全身各處，同時(shí)收集（二氧化碳）等廢物，在排出體外。 6 、人的呼吸器官有（鼻腔 ）、（氣管）、（支氣管）、（肺）等。7 、心臟的心肌收縮

22、，血液 （離開）心臟，心肌舒張，血液（回到）心臟。8 、人體的消化器官主要有（口腔）、（食道）、（胃）、（小腸）、（大腸）。9 、食物的養(yǎng)分主要是在人體的（小腸）里吸收的。10、牙齒是我們身體重要的（消化工具） ，我們的牙齒可分為（門齒） 、（犬齒）、（臼齒）三類。11 、人的一切活動(dòng)需要身體（各個(gè)器官）的協(xié)同工作才能完成，如身體的肢體活動(dòng)由（骨骼）、（肌肉 ）、（關(guān)節(jié) ）共同完成，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要消耗大量 （氧氣），心臟需要向全身輸送更多（血液 ），需要的能量來(lái)自（人體）對(duì)食物的消化和吸收。12、口腔里的牙齒能（ 咀嚼食物），舌頭能（攪拌食物），唾液可以（ 消化食物）。13、經(jīng)常參加體育鍛煉，

23、能使我們的（骨骼 ）粗壯，（肌肉）發(fā)達(dá)，（關(guān)節(jié)）靈活，（肺活量）增加，（心臟）強(qiáng)健1、從外形上看，人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分組成。身體能夠做秀多工作，而且工作時(shí)總是有多個(gè)部位同時(shí)參與、共同完成。2、我們的身體里有一個(gè)支架，這就是骨骼。骨骼支撐著我們的身體，保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官，使我們能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。3、經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯，肌肉發(fā)達(dá)，關(guān)節(jié)更加靈活。4、我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行著呼吸，伴隨著運(yùn)動(dòng)量的增加，每分鐘呼吸的次數(shù)也會(huì)增加。5、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳。人體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中， 需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多，呼出和吸入氣體的數(shù)量也平時(shí)多。6、人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由心臟通過(guò)血管輸送到身體的各個(gè)部位，同時(shí)收集二氧化碳等廢物，再排出體外。97、伴隨著身體運(yùn)動(dòng)量的增加，人需要更锪氧氣，心跳也就逐漸加快，以便輸送出更多的血液。8、人體的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小腸和大腸。食物被食管運(yùn)輸?shù)轿咐?/p>