校園街舞教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載校園街舞教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題： 1、街舞基本步伐。2、校園街舞感覺很棒地套路動(dòng)作。一、指導(dǎo)思想：新課標(biāo)明確指出“學(xué)校應(yīng)充分尊重高中學(xué)生的不同需要，引導(dǎo)他們根據(jù)自己的具體情況選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)， 促進(jìn)學(xué)生形成自己的運(yùn)動(dòng)愛好和特長（ 新課標(biāo) P15）本課依據(jù)課標(biāo)的基本理念，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，無論是教學(xué)內(nèi)容的選擇還是教法的運(yùn)用，都十分注重激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣， 培養(yǎng)終生體育意識(shí)，尊重學(xué)生個(gè)性，使學(xué)生活動(dòng)中認(rèn)識(shí)新興體育項(xiàng)目，提高學(xué)生享受美、體會(huì)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，使每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)到“我參與，我快樂”的愉悅感受。二、教材選擇街舞是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目， 原汁原味的

2、街頭舞蹈中， 經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出頹廢的情緒及一些冒險(xiǎn)的技巧動(dòng)作，如果這些也被搬進(jìn)校園，將與校園的生機(jī)活力難以相容。 于是，校園街舞取瀟灑、 舍頹廢、多點(diǎn)兒帥氣，使其融藝術(shù)、體育、音樂、舞蹈為一體，越來越受到學(xué)生的熟悉和歡迎，非常適合在中學(xué)生中開展。其歡快活潑、俏皮、灑脫的風(fēng)格，很符合正處于青春發(fā)育期的青少年朝氣蓬勃，充滿激情，開拓進(jìn)取的形象，且它的一些常用的舞步和基本的練習(xí)方法極具有健身價(jià)值。三、設(shè)計(jì)思路校園街舞集形體美、音樂美、服裝美于一身， 同時(shí)也是一項(xiàng)健身性、娛樂性、表演性很強(qiáng)的大眾體育運(yùn)動(dòng)。 本課是一種舞蹈型的運(yùn)動(dòng)：“校園街舞感覺很棒” 為主題，以引導(dǎo)學(xué)生參與新興體育項(xiàng)目為主線，通過多種形式

3、， 使學(xué)生基本掌握校園街舞感覺很棒的套路動(dòng)作，采用基本步伐的練習(xí)和舞蹈流行過程的講解， 引導(dǎo)學(xué)生積極參與到新興體育中來， 在活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)能力， 互相幫學(xué)習(xí)必備歡迎下載助，自主創(chuàng)新等良好作風(fēng)和勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。四、教法與學(xué)情分析本節(jié)課主要采用講解示范法，音樂教學(xué)法， 啟發(fā)式教學(xué)法，展示激勵(lì)法等多種教法，并相互滲透到課的各個(gè)環(huán)節(jié)中。本節(jié)課教學(xué)對(duì)象為高中一年級(jí)的學(xué)生， 這個(gè)年齡段的男女生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，身體柔韌好，活潑好動(dòng)，求知欲強(qiáng)，只要教法得當(dāng)，興趣很好被調(diào)動(dòng)。 但因大多數(shù)學(xué)生沒有舞蹈基礎(chǔ)，針對(duì)學(xué)生的基本情況，以基本舞步的教學(xué)為主，對(duì)動(dòng)作進(jìn)行簡化，采用由淺入深及多種形式

4、的練習(xí)方法， 著重激發(fā)學(xué)生的興趣， 樹立能夠?qū)W會(huì)的信心。針對(duì)校園街舞的動(dòng)作特點(diǎn)， 在具體的教學(xué)中， 本人采用以下方法。1、因?yàn)樘枰鸵魳泛团?，所以教師要在有?jié)拍的口令下做每一階段的完整示范， 對(duì)舞步的節(jié)奏快慢有一定感覺的學(xué)生，用口令的強(qiáng)弱來提醒學(xué)生那些是重點(diǎn)的地方，和需要變換的動(dòng)作。2、以學(xué)會(huì)腳步動(dòng)作為主， 先練基本的步伐練習(xí)，待要領(lǐng)掌握后，再循序漸進(jìn)地加上上肢動(dòng)作和軀體動(dòng)作。3、先進(jìn)行單個(gè)動(dòng)作的練習(xí)，再進(jìn)行八拍動(dòng)作的練習(xí)，最后連貫一起進(jìn)行練習(xí)，采用 A+B+C （遞加法）的教學(xué)方法，這樣更能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。五、教學(xué)流程課堂常規(guī)學(xué)習(xí)節(jié)拍（2X8 拍拍手節(jié)奏練習(xí)）學(xué)習(xí)基本步伐學(xué)習(xí)基本套路（

5、6X8 拍） 分成 4 組練習(xí)展示學(xué)習(xí)的結(jié)果，互評(píng)放松練習(xí)評(píng)價(jià)、小結(jié)。六、教學(xué)目標(biāo)1、預(yù)計(jì)本課將有90%的學(xué)生能夠較好地掌握所學(xué)的基本動(dòng)作，并能在教師正常的口令下完成套路舞蹈。2、學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，情緒高，團(tuán)結(jié)互助，勇于創(chuàng)新，大膽展示，課堂氣氛好。學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)計(jì)劃學(xué)習(xí)階段：水平五教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步了解流行舞蹈的基本知識(shí)。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高舞蹈的基本步伐和街舞套路動(dòng)作。啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生小組合作， 并能大膽展示自己， 培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。3、通過練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)正確體態(tài)和良好的氣質(zhì)風(fēng)度，提高對(duì)音樂的感受能力。重難點(diǎn)：重點(diǎn)：校園街舞成套動(dòng)

6、作。難點(diǎn)：充分感受街舞個(gè)性、灑脫的韻味（表現(xiàn)力）。教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)基本步伐：（踏步、拖步、交叉步（快、慢） 、并步）。2、學(xué)習(xí)校園街舞感覺很棒的基本套路6X8 拍。3、分組展示學(xué)習(xí)的結(jié)果，互評(píng)。場地器材：室內(nèi)館、音響一套。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：（3 分鐘）1、體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2、師生問好，安排見習(xí)生。3、教師提問學(xué)生回答，導(dǎo)入本課教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。組織：四列橫隊(duì)。要求：積極有序。二、學(xué)習(xí)基本動(dòng)作（步伐） （8 分鐘）1、教師語言引導(dǎo)并參與練習(xí)，學(xué)生跟隨口令。組織：學(xué)生成體操隊(duì)形散開。要求：（1）快、靜、齊。（ 2）注意力集中。2、基本步伐組合練習(xí)。（1）請(qǐng)學(xué)生示范，針對(duì)練習(xí)中存在的問題提

7、出改進(jìn)意見。（2）在音樂的伴奏下學(xué)生進(jìn)行基本步伐組合動(dòng)作的練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，適時(shí)參與練習(xí)。組織：學(xué)生成體操隊(duì)形散開。要求：（1）快、靜、齊。（ 2）注意力集中。三、學(xué)習(xí)校園街舞套路6X8 拍（22 分鐘）學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、教師講解示范動(dòng)作，然后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。2、學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視，從中指導(dǎo)。3、在音樂的伴奏下，集體練習(xí)。組織：AA AAAA AABB BBBB BB要求：（1）氣氛活躍，積極參與；（ 2）在自由練習(xí)過程中，相互糾正；（ 3）動(dòng)作連貫，舒展矯健，鏗鏘有致。四、分組進(jìn)行練習(xí)，交流幫助。 （2 分鐘）1、組長組織學(xué)生幫助并檢查是否合格。2、教師巡視指導(dǎo)并參與練習(xí)。組織：同上要求：同上五、組合展示，評(píng)比：（5 分鐘）1、各小組分別進(jìn)行練習(xí)及展示，小組互評(píng)。2、鼓勵(lì)個(gè)別同學(xué)表演，大膽展現(xiàn)自己。3、全班在教師的引導(dǎo)下，和音樂練習(xí)。組織：同上要求：同上六、放松練習(xí)：（2 分鐘）教師語言誘導(dǎo)，學(xué)生跟隨放松練習(xí)。組織：男女生以散點(diǎn)排列。要求：動(dòng)作優(yōu)美，達(dá)到放松的目的。七、提問，小結(jié)