



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考周末練習(xí)考試班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。tóng xué zì j sh bn y y quán duì wèn ho zhú lín r mù 二、 比一比,組詞語(yǔ)。大(_) 問(wèn)(_)云(_) 土(_)天(_) 同(_)去(_) 工(_)里(_) 馬(_)巴(_) 禾(_)你(_) 媽?zhuān)╛)把(_) 各(_)三、 我會(huì)連。(把圖和相應(yīng)的音節(jié)連起來(lái))四、 我會(huì)寫(xiě)筆順并填空。(1)“出”的筆順是_,
2、共(_)筆,組詞:(_)。(2)“幾”的筆順是_,共(_)筆,第二筆是(_)。(3)“馬”的筆順是_,第二筆是(_),組詞:(_)。(4)“放”是_結(jié)構(gòu)的字,它的部首是_。五、 我是小小詞匯家。1讀一讀,選一選。(填序號(hào))降 飄 吹 落春風(fēng)(_) 夏雨(_) 秋霜(_) 冬雪(_)2根據(jù)自己的積累填一填。春天來(lái)了,_復(fù)蘇。我看到了春天的色彩:柳綠_、_齊放;我聽(tīng)到了春天的聲音:泉水_、百鳥(niǎo)_。啊,春天真是太美了!六、 想一想,在比喻句后面打“”,不是的后面打“×”。1我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱。(_)2他的臉紅得像熟透的大番茄。(_)3小明長(zhǎng)得像他的爸爸。(_)4天上的白云像棉花糖一樣。(
3、_)七、 照樣子,寫(xiě)句子。(1)例:小妹妹一邊唱歌一邊跳舞。_一邊_一邊_。(2)例:我們正忙著搬東西呢!_正_呢?。?)例:小鴨子游泳。 小紅寫(xiě)作業(yè)。小鴨子在河里游泳。 小紅_寫(xiě)作業(yè)。小鴨子在河里歡快地游泳。 小紅_寫(xiě)作業(yè)。(4)圓圓的荷葉像一把大綠傘。天上的白云像_。夜晚的星星像_。細(xì)細(xì)的柳條像_。八、 閱讀短文,回答問(wèn)題。春雨的色彩春雨像春姑娘紡出的線,輕輕地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色?小白鴿說(shuō):“春雨是無(wú)色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”小燕子說(shuō):“不對(duì),春雨是綠色的,你們瞧!春雨落到草地上,草地綠了!春雨落到柳樹(shù)上,柳樹(shù)綠
4、了。麻雀說(shuō):“不對(duì),春雨是紅色的,你們瞧!春雨落到桃花上,桃花紅了?!毙↑S鶯說(shuō):“不對(duì),春雨是黃色的,你們瞧!春雨落到油菜地上,油菜花黃了!春雨落到蒲公英上,蒲公英花也黃了。”1短文共有(_)個(gè)自然段。2仿寫(xiě)句子。倒:春雨像春姑娘紡出的線。_像_。3填空。小白鴿說(shuō):“春雨是(_)的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”麻雀說(shuō):“不對(duì),春雨是(_)的,你們瞧!春雨落到桃花上,桃花紅了?!?描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)你還知道哪些?試著寫(xiě)兩個(gè)吧。_九、 看圖寫(xiě)一兩句話(huà)。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)提示:什么時(shí)間?誰(shuí)?在干什么?_答案1、同學(xué) 自己 書(shū)本 雨衣 全對(duì) 問(wèn)好 竹林 耳目2、大人 問(wèn)號(hào) 白云 土地 天下 同時(shí) 來(lái)去 工人 里面 斑馬 大巴 禾木 你好 媽媽 把握 各種3、4、 五 出去 二 白馬 左右 5、 萬(wàn)物 花紅 百花 叮咚 爭(zhēng)鳴 6、× × 7、媽媽 聽(tīng)音樂(lè) 織毛衣 爺爺 忙著種菜 在家里 在家里認(rèn)真地 棉花糖,軟綿綿的 一只只小眼睛,眨呀眨的 一條
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵礦石精深加工項(xiàng)目建議書(shū)寫(xiě)作參考范文
- 中國(guó)活性炭粉行業(yè)市場(chǎng)供需預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究咨詢(xún)報(bào)告
- 中國(guó)汽車(chē)裝璜布項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 中國(guó)國(guó)際貨物運(yùn)輸行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 低壓電線電纜行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 中國(guó)養(yǎng)老金融服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 黔東南碳化硅項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)橄欖抗衰老護(hù)手膜數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年錘紋漆項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 2025年中國(guó)原料藥及試劑市場(chǎng)供需格局及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 山東省濰坊市高職單招2023年英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)
- 工科高等數(shù)學(xué)(下)知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年上海海洋大學(xué)
- 兒童羽毛球教程
- 通信工程安全生產(chǎn)手冊(cè)
- 流程成熟度模型(PEMM)
- 催化動(dòng)力學(xué)分析法及其應(yīng)用
- 外研版英語(yǔ)九年級(jí)下冊(cè)詞匯表音標(biāo)打印
- 聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO):可持續(xù)發(fā)展教育-路線圖
- 延長(zhǎng)保修服務(wù)
- 西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
- GB/T 9074.1-2002螺栓或螺釘和平墊圈組合件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論