小學(xué)二年級學(xué)生簡單評語

1、小學(xué)二年 級學(xué)生 簡單評語小學(xué)二年 級學(xué)生簡單評語 有哪些?寫學(xué)生評語需要教師平時細(xì)致入微的 觀察，并用恰 當(dāng)合適的言 語 去描述去刻畫。那么你知道二年 級學(xué)生 評語 要怎么寫 嗎?下面是小 編為大家 整理的小學(xué)二年 級學(xué)生 簡單評語 ，希望能幫助到大家。1.徐曉靜：在老 師眼里，你一直是一個非?？?愛的女孩。 見到老師你總能很有禮貌地 向老師問好。對待同學(xué)，你也很真 誠。不過，這學(xué)期你好像沒有一點 進(jìn)步，老師覺 得你學(xué) 習(xí)的目的不明確。在 這里，老師送你一句 話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不 進(jìn)則退，要想達(dá)到自己 的理想境界，必 須 持之以恒，不懈努力才行。2.你是一個 聰明的孩子，生活中你能與大家和

2、睦相 處，平 時能按時完成老師布置的作 業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑 難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正 視自身的 缺點，爭取下學(xué)期有更新的 進(jìn)步。3.你為人和善，不與他人斤斤 計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作 業(yè)， 但學(xué)勁不足，思 維反應(yīng)不快，故成 績不能突出，假如你能勤思多 問，積極動腦，收獲益匪 淺。4.你機靈、 調(diào)皮，尊敬 師長，關(guān)心集體， 積極參加學(xué)校 組織的各項活動，但在學(xué) 習(xí)上 無進(jìn)取心，得 過且過，課后貪玩少，溫 習(xí)功課，上 課有時開小差。希你正 視自身缺點，加 倍努力，今后定能淋漓盡致地 發(fā)揮你的 聰明才智。5.你是個老 實、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué) 團結(jié)

3、互助，學(xué) 習(xí)中較認(rèn)真，但思 維反映遲鈍，有疑 難的不能靈活運用，學(xué) 習(xí)成績很不理想。希你 認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成 績。你是個 開朗好動的女孩， 對待他人熱情友好，尊敬老 師，團結(jié)同學(xué)，你的字寫得很漂亮。但你也 常常不自 覺地流露出一些小毛病： 課堂上的東張西望、心不在焉。愿你 揚長避短，勤 奮學(xué) 習(xí)，爭做全面 發(fā)展的好學(xué)生!6.你是一個文靜善良的孩子。字寫得很漂亮，如果你能在學(xué) 習(xí)上不懂就 問，寫字速度再加快些，那你會 贏得老師和同學(xué) 們的夸獎。望你下學(xué)期努力，老 師等著你 進(jìn)步的好消息。 你對人有禮貌，能與同學(xué)友好相 處。課堂上，你能 舉手發(fā)言;課后，你能 認(rèn)真地完成作 業(yè)。 你能積極參加

4、班 級活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日工作。我想只要你再 認(rèn)真些，你一定能 獲得 更大的成 績!7.你有一 顆聰 明的頭腦，活潑可愛，做事麻利、待人 熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出 你的機靈;那句句入耳的 話語 ，表明你是個懂道理的孩子。你渴望做一個守 紀(jì)律的學(xué)生，但 又常常不能 約 束自己。望你 繼續(xù)努力，老 師關(guān)注著你的 進(jìn)步。相信你會不斷 總結(jié)，好好把 握今天，早日 騰飛!8.你知道 嗎?老師和同學(xué) 們都很喜 歡你。你是一個 讓人放心的孩子，上 課專 心聽講， 做事 認(rèn)真踏實，是許多小朋友學(xué) 習(xí)的榜樣。希望今后你在學(xué) 習(xí)中能大膽表 現(xiàn)自己的能力， 使自己更加出色!9.你有一雙靈巧的手， 繪畫、制作

5、、寫字，令同學(xué)羨慕，令老 師贊賞 。你熱愛 大自然，熱愛 科學(xué)，喜 歡探索，任何事情都想弄個究竟。你學(xué) 習(xí)上進(jìn)心強，態(tài)度端正。只是有 時候 對自己的要求不太 嚴(yán)格。 記住只有嚴(yán)于律己，刻苦學(xué) 習(xí)，才能走向更高、更 遠(yuǎn)。10.你是個機靈而又 調(diào)皮的孩子。你思 維靈活，接受能力 較強，如果你能 處處嚴(yán) 格要 求自己， 愛學(xué)習(xí)，不貪玩，把自己的 聰明才智全部 發(fā)揮 出來，你一定 讓大家刮目相看。 試 試看，你一定行!11.在老師眼中，你是一個聽 話懂事的好孩子。你字跡端正， 課堂上能 專心聽講，成 績優(yōu) 秀，老 師同學(xué)們都很喜 歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流，大膽展 現(xiàn)自己的話，你將 更受同學(xué) 們的

6、 歡迎，加油吧!12.在老師眼中，你是一個性格內(nèi)向、聽 話的好孩子，遵守 紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，學(xué) 習(xí)有 所進(jìn)步。但你寫字速度太慢，作 業(yè)不能按 時完成，如果你在 課堂上勇敢一點，不懂就 問， 你的進(jìn)步會更大，老 師相信你，加油吧!13.你是一個做事情特 別認(rèn) 真的孩子。 對老師有禮貌， 對自己的學(xué) 習(xí)不放松。如果平 時你能多思、多 問、多說，膽子大一點， 堅強一些，相信你一定能成 為生活中的 強者。再 接再厲吧，老 師期待著你的成功!14.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，你勤 奮好學(xué)，寫字 認(rèn)真，一絲一茍，上 課積 極動腦， 舉手發(fā)言，和同學(xué)友好相 處，希今后 繼續(xù)發(fā)揚 刻苦鉆研精神，學(xué) 習(xí)上更上一 層樓

7、。15.你是個活 潑可愛的女孩，學(xué) 習(xí)還可以，你好 動，當(dāng)然這不是缺點，也不是 過錯。 錯的是你在不 該玩的 時候玩， 為此你也受了不少批 評。老 師 相信，只要你肯學(xué)， 認(rèn)真完成 作業(yè)的話，你一定是最了不起的。1.思維敏捷 應(yīng)當(dāng)是你最大的特點，生活中的你 總是能游刃有余的 處理各種事件。 課堂 上也 時常聽到你富有 創(chuàng)造性的 發(fā)言，你的文筆 優(yōu)美，富有豐富的想像力，具有良好的文學(xué) 素養(yǎng)。但 對待學(xué) 習(xí)，你并沒有表 現(xiàn)出強烈的求知欲。2.一學(xué)期來，你也曾無數(shù)次的向老 師許諾 ，但一定要 記?。?風(fēng)帆不掛上桅桿，是一 塊 無用的布;理想不付 諸行動，是一 團虛無的 霧。記住這句話，拿出信心和勇氣

8、，希望不久的 將來能 夠看到你出色的表 現(xiàn) 。3.活躍、靈巧、好 動的你在班 級頗有一定的影響， 課堂紀(jì)律因為有了你的 積極工作得 到了極大的 轉(zhuǎn)變 ，應(yīng)該說 在這方面你是功不可沒的，但與此同 時也產(chǎn)生了一些 問題 ，如果 能夠改進(jìn)一下工作方法，相信效果會更好一些。 對于學(xué) 習(xí)，這一學(xué)期，你也提高了 認(rèn)識， 對一些 課程也抓得 緊多了，但仍存在 許多不如意的地方。4.要知道，成功者之所以 偉大，是因 為他生命的每一個 細(xì)胞都刻上了追求。我真 誠的 希望你能在學(xué) 習(xí)上激活所有的 腦細(xì)胞， 嚴(yán)格要求自己，爭取更大的 進(jìn)步。讓我們一起努力， 好嗎?5.我曾經(jīng)許多次在家 長聯(lián)系本上說：你是一個學(xué) 習(xí)自

9、覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓 老師放心的學(xué)生。 課堂上你能 積極回答老 師的提問，每次作 業(yè)都能保 質(zhì)保量的完成，特 別 是你的日 記，書寫工整，內(nèi)容充 實，深愛老師的喜愛。另外，你音 樂方面的特 長，也為班 級爭了不少光，我很感 謝 你 為班級所做的一切。6.知“識不經(jīng)過自己的 發(fā)掘猶如一潭死水。想把知 識變成甘泉，全靠你去 發(fā)掘。 ”每個人都有自己的 優(yōu)點，也有自己的不足之 處，真希望你能注意 發(fā)掘自己的 優(yōu)勢，發(fā)揮 自己的 特長，為自己的將來 設(shè)計 一個美好的前景。7.你的嚴(yán)謹(jǐn) 是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，你的刻苦也 為你爭得了良好的成 績，生活中的你 總 是一絲不茍，遇到困 難永不退 縮，時常

10、與老師交流你的學(xué) 習(xí)心得，一次次的攻克 難關(guān)，這 一切都 給老師 、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué) 習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)， 適當(dāng)注意增加與老 師、同學(xué)的交流，相信你會成 為一名 優(yōu)秀的學(xué)生。8.要知道，一個事 業(yè)有成的人，不一定是他比你會做，而可能 僅僅 是他比你敢做。我 相信你會理解老 師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的 創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目 標(biāo)去努力 吧!9.頭腦靈活、思 維敏捷是你 給老師留下的最深刻的印象。 課堂上很高 興能聽到你那響 亮而準(zhǔn)確的回答， 課下的你能及 時完成作 業(yè)，并能盡所能幫助學(xué) 習(xí)有困 難的同學(xué)。在你的 交際圈內(nèi)，你也是侃侃而 談，頗有幽默感的一 員。

11、如課下能多注意 鍛煉 一下口頭表達(dá)能力， 你將成 為 一名更加 優(yōu)秀的學(xué)生。10.與其仰視高山，為它的磅礴 險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登 臨頂極目大地更廣 闊 的風(fēng)光，真 誠的希望你在以后的學(xué) 習(xí)中能持之以恒，保持 穩(wěn)定的成 績。11.轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又要 結(jié)束了。在 這一學(xué)期里，老 師對你有了更深更多的了解。 在思想品德和學(xué) 習(xí)方面，能做到遵守校 規(guī)校紀(jì)，尊敬老 師，團結(jié)同學(xué)，上 課認(rèn)真聽 講（大 膽發(fā)表自己的 見解方面尚需努力），對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老 師的得力助手。生活中的你 熱情、樂于助人、任 勞任怨，能 夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽 潑辣一點，在學(xué) 習(xí) 上刻苦

12、認(rèn) 真一點，就更是 錦上添花了。12.人“生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否 則，只能是一堆一文不 值的 泥巴。 ”老師衷心的希望你能 時刻 檢查自己，保持良好的狀 態(tài)，迎接以后的學(xué) 習(xí) 和生活， 為自己捏一個成功的雕塑。13.生活中的你 總是以溫文 爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑 戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上，憑著你的 認(rèn)真與執(zhí) 著，取得了令人 滿意的成績，特別是一學(xué)期來，改 變了以前上 課不愿發(fā)言的缺點，能 夠踴 躍地 發(fā)表自己的 見解，勇敢地 邁出了全面 發(fā)展的第一步。另外，你 還具有多方面的特 長， 關(guān)心集體， 為 班級工作出了不少力。14.生“活就像深奧莫 測的汪洋大海，面 對生活，我 們不應(yīng) 是淺

13、灘上的弄潮兒，而而是 敢于挑 戰(zhàn)的沖浪者。 ”衷心的希望在以后的學(xué) 習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的 創(chuàng) 新意 識和 創(chuàng)新能力，充分利用 課堂分 鐘，想信你會有更加出色的表 現(xiàn)。15.運動場上，你瀟灑的英姿 給老師與同學(xué)留下了極深的印象，也 為班極爭得了不少 的榮譽，老 師很佩服你在 競技場上勇于拼搏的精神。與此同 時，你是否也曾 發(fā)覺書 本上的 知識更加生 動有趣?其實，你是一個很有潛力的學(xué)生，不要 對自己輕易說“不”，把握住未來 的道路， 讓我 們共同努力，相信你的未來不是夢!你會明白老 師與家長的良苦用心， 對吧?1.在老師心目中，你一直是一個勤 奮好學(xué)的孩子。上 課認(rèn)真聽講，積極參與 課堂討論，按

14、時認(rèn)真地完成各科作 業(yè)。你樂于幫助同學(xué)， 熱愛勞動 。不過，你的寫作水平 總達(dá)不上老 師對你的要求。 記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能 獲得更大豐收。2.在老師心目中，你是個可 愛的男孩。你尊敬老 師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益 勞動。 上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的 發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué) 習(xí)上沒有明 顯 進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地地向前 進(jìn)，相信在收 獲的季節(jié)里，你會品 嘗 到辛勤 奮斗的甜果。3.想到你，浮 現(xiàn)在我眼前的是你 對班級工作 認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老 師交給你 的各項任務(wù)，當(dāng)好老 師的小助手。上 課專心聽講，常常能聽到你精彩的 發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)

15、， 樂于助人。在 這里，老 師送你一句 話：“智慧是寶石，如果用 謙虛鑲邊 ，就會更加 燦爛奪 目”。4.在老 師心目中，你是一個心地善良， 為人厚道的男孩。 見到老師，你總是笑 臉相迎，與團結(jié)和睦相 處，因此，深受同學(xué)和老 師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確， 總 讓老師為你擔(dān)心。 說真的，老 師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良 習(xí)慣 ，奮勇 前進(jìn) ，你一定會很出色的。5.在老師眼里，你是一個非常可 愛的女孩。 見到老師你總能很有禮貌地向老 師問 好。 對待同學(xué)，你也很真 誠。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在 這里，老師送你一句 話： 學(xué)習(xí)如逆水行舟，不 進(jìn)則 退，要想達(dá)到

16、自己的理想境界，必 須持之以恒，不懈努力才行。6.在老師眼里，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你 積極參加學(xué)校開展的各 項活動，對待 同學(xué)，你也能很 熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作 業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。 說真 的，老師對你充滿信心，在 這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué) 習(xí)上狠下苦功，不懂就 問，爭取進(jìn)步。7.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。 見到老 師你總能很有禮貌地向老 師問好。對待 同學(xué)，你也很 熱情真誠。你上 課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在 課堂上常能聽到你精彩 的發(fā) 言，并且在學(xué) 習(xí)上加倍努力，相信你會比 現(xiàn)在更加出色。8.你是一個文靜懂事而又勤 奮的女孩。你思想 純樸，心地善

17、良，因此，大家都 樂意與 你交往。你上 課認(rèn) 真聽 講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上 課偶爾也能聽到你精彩的 發(fā) 言。在這里，老師真誠地希望你 記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比 現(xiàn)在更加出 色。9.在老師心目中，你是一個 聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老 師問好，積極參加公益 勞動，樂于助人。上 課時 ，時而也能聽到你精彩的 發(fā)言。令人 遺憾的是，你 學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老 師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都 很出色的你。10.在班里，你能與同學(xué)和睦相 處，同學(xué) 們都喜歡 和你交朋友。你不 僅能認(rèn)真完成各 科作 業(yè)，而且字跡端正、清楚。下 課后，也能

18、看到你活 潑的身影。在 這里，老師送你一句 話：一份耕耘，一份收 獲，只要勤 奮 踏實，你會更加出色。11.你是一個討人喜歡的男孩。上 課認(rèn)真聽講，時而也能聽到你精彩的 發(fā)言。你積極 參加各項活動，樂于幫助有困 難的同學(xué)。不 過，你學(xué)習(xí)的目的不 夠明確，總讓老師為你擔(dān) 心。在這里，老師真誠地送你一句 話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不 進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想 境界，必 須持之以恒，不懈努力才行。內(nèi)容 詳細(xì)的日記，總是受到老 師的贊許?？墒潜咀?上的字跡， 為什么就不能 變得美麗?沒有感情的朗 讀，也總是讓大伙兒嘆氣。令老 師頭疼 的，還有你排名靠后的成 績。和同學(xué)大膽 討論，勇于發(fā)表自己的 見解，用勤 奮改變平凡的 你!12.你善良，活 潑好動，是個懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老 師，團結(jié)同學(xué)。能專 心聽講，按時完成作 業(yè)。老 師希望你在新的學(xué)期里， 課上多 動腦筋思考，大膽 舉手發(fā)言， 不懂就 問，這樣你的成 績將會更好的。怎么 樣，有決心做到 嗎?老師相信你能。13.你是個機靈，活 潑的男孩子。 課堂上，你 積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活 動，積極為班級做好事。不 過老師希望你在 紀(jì)律上約束好自己，自 覺地學(xué) 習(xí)，那樣你會更 棒的!你能克服缺點 嗎?14.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想 進(jìn)步。但是光想是沒有用