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文檔簡介

1、2016至2017學(xué)年多媒體室管理工作計(jì)劃我擔(dān)任多媒體教室的管理工作.現(xiàn)將本學(xué)年的管理工作計(jì)劃如下:一制定制度,加強(qiáng)管理本學(xué)期,我要制定多媒體教室管理制度,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。做到使用先申請,使用后有記載。熱情服務(wù)、主動管理。樹立熱情服務(wù)意識,樹立一切為教學(xué)服務(wù)的思想,充分發(fā)揮主觀能動性,確保本職工作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、舒心。對多媒體教室變被動式管理為主動式管理,力爭把故障消滅在萌芽狀態(tài).加強(qiáng)巡回檢查,每周小檢查一次,每學(xué)期徹底清理檢查兩次。一旦發(fā)現(xiàn)問題,盡快及時(shí)解決。二加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣

2、的問題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。三加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦要安裝好多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。為便于管理課件資源,要專門在D:盤建立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F:盤專用于存放備份文件.為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了諾頓查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全.四加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。我打算利用每次老師上課前的時(shí)間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn).使老師能正確使用設(shè)備。五加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安

3、全管理為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我必須親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。六加強(qiáng)衛(wèi)生管理由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我要經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證教室的衛(wèi)生整潔.總之,多媒體教室的管理和維護(hù)工作是一個(gè)煩瑣、零碎、要有責(zé)任心和事業(yè)心的工作。對于多媒體教室的管理而言,應(yīng)立足于把工作做好、做細(xì)致,保證設(shè)備始終處于最佳狀態(tài),方便教師使用,充分利用教學(xué)資源為出發(fā)點(diǎn),科學(xué)管理多媒體教室;對于多媒體教室的維護(hù)來說,應(yīng)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、仔細(xì)對待,及時(shí)解決問

4、題,確保教學(xué)順利進(jìn)行.只有處理好了每一個(gè)環(huán)節(jié),才能夠使多媒體教室正常運(yùn)轉(zhuǎn),達(dá)到:方便教師教學(xué),充分合理利用教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。在工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,虛心向同事請教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實(shí)和完善自我,扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、謹(jǐn)慎,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作,高標(biāo)準(zhǔn)地處理好每一件事情,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).2014至2015下學(xué)期多媒體教室管理工作計(jì)劃為更好地全面開展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,同時(shí)管好、用好、多媒體設(shè)備和器材,如何具體做好多媒體教學(xué)工作,計(jì)劃如下:    一、多媒體教學(xué)

5、工作的重要性    1、觀念必須轉(zhuǎn)變    多媒體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物.它著重從學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源綜合開發(fā)的角度,解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問題.因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)品味和檔次就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、獲取、處理、使用和管理現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。 2、為社會培養(yǎng)人才的責(zé)任     當(dāng)今,社會最主要的財(cái)富

6、已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運(yùn)用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時(shí)代對教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學(xué)等來改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實(shí)施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會的新型學(xué)校?這就要求我們必須認(rèn)識到教育信息化的重要性,信息社會高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革,以滿足我校乃至我區(qū)面向信息化社會去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。    二、合理管理力、增強(qiáng)多媒體教學(xué)新觀念 &

7、#160;   1、合理管理、規(guī)范行為    按制定的多媒體管理使用制度開展工作,提倡老師們通過我校網(wǎng)絡(luò)平臺預(yù)訂使用多媒體教學(xué)。同時(shí)利用好電子備課系統(tǒng),預(yù)先備好課程以便多媒體教學(xué)提供前提條件。 2、建立多媒體教育教學(xué)資源庫       充分利用多媒體教室有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,以備課組為單位搞好多媒體教學(xué)的研究,各科建立自己的CAI課件素材庫、資料庫和課件成品庫等。 要求制作的多媒體課件必須按照下列標(biāo)準(zhǔn) 、科學(xué)性 概念的科學(xué)性:概念正確.問題表述的準(zhǔn)確性:準(zhǔn)確無誤.引用資料的

8、正確性:引用資料正確。 、教育性 認(rèn)知邏輯合理性。直觀性。剖析功能的應(yīng)用。情景創(chuàng)設(shè)。啟發(fā)性.交互性。針對性.思想方法創(chuàng)新。 、技術(shù)性 恰當(dāng)運(yùn)用多媒體:課件的制作和使用上是否運(yùn)用多媒體:視頻、動畫、聲音、文本。、運(yùn)行可靠性:課件在調(diào)試、運(yùn)行過程中不應(yīng)出現(xiàn)故障。易操作性:課件操作應(yīng)簡單易行、并能使初學(xué)者盡快掌握操作要領(lǐng).具有網(wǎng)絡(luò)功能:課件應(yīng)能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)使用。 、藝術(shù)性 語言文字:課件所展示的語言文字應(yīng)規(guī)范、簡潔、明了。畫面藝術(shù):畫面制作應(yīng)具有較高藝術(shù)性。聲音效果。 四、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開展多媒體教學(xué)     1、利用多媒體教學(xué)工具開展系列教學(xué)活動

9、   多媒體教學(xué)室使用時(shí),每次使用后都要認(rèn)真記錄.特別是在舉行主題班會、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛國主義教育、家長會、以及校領(lǐng)導(dǎo)重要講話或請校外輔導(dǎo)員作電視報(bào)告等活動盡可能的利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。除此之外,各科、各年級可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容開展學(xué)科的多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)。     2、利用多媒體開展雙向教學(xué)     開展以多媒體教學(xué)為平臺的雙向教學(xué),利用遠(yuǎn)程教育同步課程的素材:(題解、全文賞析、重難點(diǎn)點(diǎn)撥、雙基訓(xùn)練、能力測試、語音室、實(shí)驗(yàn)室、例題精講、試題庫、園丁苑、作文天

10、地、同步素材庫、備課指導(dǎo)等)進(jìn)行全方位、多視角、高層次進(jìn)行展示多媒體教學(xué)的優(yōu)越性和聲、像、音、視、動立體化的視角和聽覺展示多媒體教學(xué)的使用性和普及性. 3、各科多媒體教學(xué)活動具體計(jì)劃    五、加大培訓(xùn)力度、抓好多媒體教學(xué)工作的普及     要求全體教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教育教學(xué)的基本知識,加強(qiáng)個(gè)人計(jì)算機(jī)和多媒體的實(shí)際操作技術(shù),要求教師必須參加培訓(xùn)和考試。老師電化教學(xué)的培訓(xùn)工作要進(jìn)一步加大力度,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識,基本掌握word文件處理軟件的使用,人人會使用PowerPoint平臺制作課件,熟悉Authorw

11、are軟件平臺制作課件的原理,了解Flash軟件平臺.要求全體教師基本掌握學(xué)?,F(xiàn)有的電教設(shè)備和器材使用的方法。     重視對學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的教學(xué),利用信息技術(shù)課加強(qiáng)對2015至2016上學(xué)期多媒體教室工作計(jì)劃本學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作.為更好的全面開展多媒體教學(xué),利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源,以提高教師應(yīng)用技能為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時(shí)管好、用好、多媒體設(shè)備和器材。在本年度,

12、我校多媒體教學(xué)的運(yùn)用將緊緊圍繞教育局工作目標(biāo)開展本年度工作.如何具體做好多媒體教學(xué)工作, 特?cái)M定計(jì)劃如下:一制定制度,加強(qiáng)管理本學(xué)期管理職中多媒體教室以后,本人結(jié)合縣教育局的規(guī)章制度及學(xué)校的多媒體教室管理制度,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。做到使用先預(yù)約,使用后有記載。二加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)由于多媒體教室活動較多,灰塵較大,導(dǎo)致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進(jìn)行除塵,提高投影質(zhì)量。保證學(xué)校多媒體教室的正常使用.三加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。為便于管理課件資源,還專門在D:盤建

13、立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F(xiàn):盤專用于存放備份文件。C:還原。為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝瑞星殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。四加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)??衫妹看卫蠋熒险n前的時(shí)間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn),使老師能正確使用設(shè)備。五加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親自關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源和門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失.六加強(qiáng)衛(wèi)生管理                             

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