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1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 42010年學(xué)期末的學(xué)校黨支部述職報告20102010 年學(xué)期末的學(xué)校黨支部述職報告因為是尾聲了,按照慣例,我和各班的班委將有一次針 對全年級同學(xué)的述職,總結(jié)我們這個學(xué)期的工作,總結(jié)成敗 得失,目的是為了下個學(xué)期做得更好! !!主要工作成績及獎懲情況1.1.著手迎新工作,深入開展新生入學(xué)教育與愛國主義教 育?;I劃20092009 級新生迎新工作計劃及工作流程,采取召開 新生見面會、師生見面會、主題班會、郵件、老新生見面會、 一對一面談等多種方式,著手進(jìn)行新生入學(xué)教育與愛國主義 教育。2.2.順利接轉(zhuǎn) 322322 名學(xué)
2、生的黨團(tuán)組織關(guān)系及新生檔案,組 織籌建20092009 級新生團(tuán)干、班干,構(gòu)建新生學(xué)生干部隊伍, 順利開展新生新學(xué)期各項工作。3.3.本著自愿申請,年級公平、公正選拔的原則,推薦本 年級 9 92 2名新生參加 xxxx 學(xué)院第 9 9 期入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn) 學(xué)習(xí)。3.3.結(jié)合實(shí)際情況,推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),建立完善20092009級學(xué)生考勤制度,確立每日上報的工作原則,嚴(yán)格考評學(xué)生 的出勤情況。. .深入學(xué)生群體,及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),幫助 學(xué)生解決思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際問題。如協(xié) 助學(xué)生處完成新生心理普查,針對普查結(jié)果,逐一了解學(xué)生 多方面情況,進(jìn)行事前心理干精品文檔2
3、016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 4預(yù)。5.5.負(fù)責(zé)我院 20092009 級新生國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、新長城獎學(xué)金、翠云獎學(xué)金等資困助學(xué)工作,我院20092009 級新生目前共有 7272 名同學(xué)獲得國家助學(xué)金資助。積極為困難 學(xué)生尋求資助項目,經(jīng)與重慶市婦女兒童基金會聯(lián)系,我院 共五名學(xué)生受到資助,資助金額共計XX0XX0 元。6.6.建立 20092009 級新生防控甲流零報告工作流程,確保0909級新生防控甲流工作順利有序。7.7.積極推進(jìn)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校園活動,注重學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),如組織我院20092009 級新生參加全校廣
4、播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體 育舞蹈等各項體育賽事,鼓勵我院20092009 級新生積極參加科研立項,對研究課題提供建議,給出修正意見。8.8.貫徹、宣傳、組織、籌備,順利完成20092009 年全年級250250 名學(xué)生參保大學(xué)生合作醫(yī)療保險工作。9.9.貫徹學(xué)校各項規(guī)章制度,積極配合學(xué)校各部門工作,完成學(xué)校及學(xué)院安排的其他各項工作任務(wù)。所取得工作成績:1.20091.2009級新生軍訓(xùn)期間,所帶連隊十三連榮獲20092009 年xxxx 學(xué)院軍訓(xùn)團(tuán)隊列會操第一名、文藝匯演第一名,被評為“優(yōu)秀連隊”。2.20092.2009年 xxxx 學(xué)院廣播操比賽,所帶年級 1212 個班
5、級,其 中獲二精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 4等獎的班級為五個,獲三等獎的班級為三個,獲獎比例較高。3.20093.2009年 xxxx 學(xué)院健美操比賽,所帶年級榮獲全校二等獎,此獎項是 20092009 級各學(xué)院參賽隊中的第一名。.2009.2009年 xxxx 學(xué)院排球賽,所帶年級男子排球隊獲“體育道德風(fēng)尚獎”。5.20095.2009年 xxxx 學(xué)院體育舞蹈比賽,所帶年級獲牛仔舞第 一名,團(tuán)體第三名??偨Y(jié)這學(xué)期的工作,有苦有甜。短短一個學(xué)期,從學(xué)生 到老師轉(zhuǎn)變過程中的心路歷程,可謂五味交集:曾因為困難 學(xué)生交不起學(xué)費(fèi)而跟她一起急得掉淚,也因為“ 9090 后”學(xué)生的鋪張浪費(fèi)而擔(dān)心;曾因為某些學(xué)生不服從管理,不理解自 己的做法而傷心,也高興與自豪于時常夜深下班時,總有學(xué) 生送我到車站,或是在漆黑的回家路上,學(xué)生發(fā)來的溫馨短 信;曾自問過對學(xué)生的批評是否過于嚴(yán)厲,也暗自嘲笑過自 己正從一個大大咧咧的人變得漸漸細(xì)致,甚至瑣碎??偨Y(jié)一 個學(xué)期的工作,有成績,也有過失,也還有很多尚待實(shí)現(xiàn), 接受檢驗的想法和主張。在20092009 年高校教師培訓(xùn)會上,有位老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“教育其實(shí)很輕松,只要將學(xué) 生的非智力因素培養(yǎng)起來?!痹诮酉聛淼男聦W(xué)期,我將繼續(xù)這學(xué)期的工作熱
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