2022以閱讀為話題的作文

1、2022以閱讀為話題的作文以閱讀為話題的作文無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的以閱讀為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。以閱讀為話題的作文1百日閱讀是班主任張老師發(fā)起的一項特殊的作業(yè)，就是每天背小詩，我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天堅持，已經(jīng)都好幾期了。老師還說誰先堅持到100天就有獎勵。并且每天必須用手機拍攝視頻發(fā)到微信驗證是否背熟。每天媽媽總會給我十分鐘的背誦時間，等背好了我就會找到媽媽說：“媽媽，快錄吧?！蔽覕[好姿勢，媽媽拿起手機，剛按下視頻按鍵，我家那小屁孩兒就歡迎光臨了。她的

2、耳朵很尖，即使是在十萬八千里以外，只要一聽見我們說“百日閱讀”這個詞兒就不管在做什么事情，都馬上跑來準備給我們搗亂。有時我和媽媽特意壓低聲音或者干脆不出聲音悄悄地起身去錄制，她也能明白我們要去干什么，真是奇了?！皨寢?，我也要百日閱讀，你先給我錄，姐姐后錄嘛”我就很奇怪，她是順風(fēng)耳千里眼嗎？“你出去！”她卻說:“我拿本書”“我拿娃娃”“媽媽我要上衛(wèi)生間”等等，總之很多理由。當我們準備重新錄百日閱讀，小屁孩兒又進來了。媽媽要求妹妹保持安靜，但是這回是在鏡頭前晃手晃腳，還做鬼臉，還把媽媽拿手機的胳膊搖來晃去，鏡頭也就跟著晃，沒法錄了我爆發(fā)了，徹底地爆發(fā)了，把她給推了出去，并且把門關(guān)上了?！皨寢?，我討

3、厭他，真的很討厭他”。寶寶只好又繼續(xù)錄百日閱讀，這時門口傳來了五音不全的“遠走高飛”，我要暈了，要吐血了，那小屁孩兒在門口唱起了歌兒。這時，媽媽把我和妹妹叫到一邊說：“妹妹這種行為是想把媽媽對你的關(guān)心和注意力移到自己的身上，想博取大家的關(guān)心，但是打擾到姐姐做作業(yè)，就不對了?！蔽覀兏妹眉s法三章，不能打擾姐姐的所有的作業(yè)，即使有要求必須等錄完了視頻再提出，得學(xué)會等待，百日閱讀時更不要發(fā)出聲音，妹妹答應(yīng)了。以后的百日閱讀錄制順利多了，雖然偶爾也有打擾，但妹妹還是學(xué)會了克制自己。爸爸媽媽也給妹妹錄制百日閱讀，妹妹還要求把自己的百日閱讀也發(fā)到我們的微信里，但是誰能聽得懂你的嘰里呱啦呢？以閱讀為話題的作

4、文2人生是個經(jīng)歷，是個過程，從不斷的經(jīng)歷中得到經(jīng)驗總結(jié)出正確的道理，從不同的角度去了解同一件事物，以盡量了解事物的本質(zhì)，事物是有多面性的，所以不同的人在不同的角度會有不同的理解，這與每個人的性格、經(jīng)歷、環(huán)境有關(guān)。首先要正確的認識到自己對理想和信仰的理解是否正確，如果是正確的，一定會找到相應(yīng)的信仰或是理想，先建立理想或是信仰哪個都可以，但一定要證實是正確的，這需要不斷的經(jīng)歷總結(jié)經(jīng)驗得出道理，再不斷的隨著時間和發(fā)展再不斷的更正和改變，最終證實正確與否。信仰和理想是一個人生觀和價值觀的體現(xiàn)?？梢孕叛鲎诮?，政治，家庭，生活，金錢，子女等。夢想是要讓信仰的高度得以實現(xiàn)，也就是說，希望在信仰中達到什么程度

5、，比如說宗教，要達到多深的理解，政治上要做到哪個職位，金錢上要掙到多少錢，子女要培養(yǎng)成什么樣，這就是高度，這就是理想，但人的夢想往往都是很高的，難以實現(xiàn)或是不可能實現(xiàn)的。信仰和理想，同于對與錯，黑與白，有相成也有相對，有理想一定會有信仰，有信仰一定會有理想。人生下來沒有目地，所以有很多路讓你選，你可以選一條或多條。結(jié)果都是一樣要失去生命，那么就看你在這個過程中需要什么了。也就是你的人生觀和價值觀是什么樣的，有的人遺臭萬年，有的人千古流芳。本質(zhì)就是開始，過程和結(jié)果。制定好你的過程，只有過程才是有滋味的，因為結(jié)果都差不多。就像我們玩電腦游戲一樣，開始很難，過程很有滋味，結(jié)果是勝是敗沒有人會重視，到

6、了后期已經(jīng)無聊至極，只是為了將其結(jié)束而結(jié)束，如何結(jié)束，結(jié)束的方式有很多，在后期可以把結(jié)束當成另一個新生。人為什么活著?從狹義上講，就是為了活著，為了更好的活著。從廣義上講：人是宇宙的一部分，雖然微不足道，像毛發(fā)一樣，但也是一個構(gòu)成部分，失去部分就沒有了整體。一個人的錯可以讓所有人受到傷害，如果地球有了損失，影響的就是宇宙，造成負面?zhèn)?。一個人的對也可以產(chǎn)生影響，對宇宙的一切產(chǎn)生正面的影響。人并不渺小。以閱讀為話題的作文3當我被上帝造出來時，上帝問我想在人間當一個怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。我出生在一個官僚知識分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，

7、母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個好聽的名字：李清照。小時侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時侯的我快樂無慮?！芭d盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小，流水也被自然洗禮，纖細的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風(fēng)?？墒峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望，每天在痛苦中消磨時光，一切都好象是

8、灰暗的。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”這千古疊詞句就是我當時心情的寫照。最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點點頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人，一生應(yīng)該是被歡樂榮譽所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于是在下一輪回中，我選擇做一個平凡的人。我來到人間，我是一個平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛的同學(xué)和老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。天兒藍藍風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我

9、擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實的語言，寫下了一時的感受：人生并不總是完美的，每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生，體會其中無盡的快樂和與眾不同。以閱讀為話題的作文4閱讀文學(xué)作品是打開了一扇窗，閱讀生活是打開了一道門。閱讀不知道是在什么時候走近了我的生活，我只知道，它已經(jīng)成為我生活之中必不可少的一部分。每當晚霞逐漸隱去的.時候，總喜歡洗凈自己的身體與靈魂，打亮臺燈，然后在陽臺上虔誠地掀開一片書頁。任庭前花開花落，閱讀中的世界卻始終如一的精彩。我相信作家是用感情用心靈去寫作的，他們將一

10、個活生生的異域展現(xiàn)給我們。每當讀到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠；每當讀到“紅了櫻桃，綠了芭蕉”我面前就展現(xiàn)出煙雨江南的水霧紛紜；讀著瓦爾登湖沉入夢鄉(xiāng)時，我總成為了書中的主角；讀著鋼鐵是怎樣煉成的時，總含著熱淚振臂高呼閱讀停留了時間，連接了空間，最重要的是連系了作者與讀者的雙眼與心靈?！叭甑脙删?，一吟雙淚流”，這樣的誠摯，讓我對閱讀產(chǎn)生了無限的熱愛、尊重與敬意。然而，這一天，一切都變了。我看到了一個集市，骯臟的街道，粗魯?shù)娜庳?，逃課的孩子。沒有華麗的詞藻，但那個舉起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。這是沈從文的我在讀一本小書的同時又在讀一本大書，語氣如此平

11、淡自然，就好像領(lǐng)著我在那一條道路上行走。我在閱讀嗎？不，我在走路。那一年，沉迷于哲學(xué)、心理學(xué)、圣經(jīng)的我就這樣驚醒了。抽象離我遠去，我看到了自己貧瘠的思想。我想起了海子，想起了他躲在泡面房里的一句“從明天起，關(guān)心糧食與蔬菜”。我覺得，這些年來的閱讀來得太輕易，太豐富，就像隔窗看花，拙劣地想象他人的夢。這種閱讀太廉價，就顯得毫無分量。多年來的積累，寫出來還是一紙空文。我的閱讀之路，也許還有很長的路途要走。于是，開始下定決心寫日記。寫下生活中平凡的細節(jié)。走進了染滿泥污的市場，親眼看肉販子如何將零錢一張張鋪在豬肉上，親眼看雞販如何吹弄雞屁股，親眼看那行人如何將唾沫一口啐在泥污里任車輛駛過。那一夜，我跟

12、從文一起閱讀。我覺得自己還是一個稚嫩的孩子。是的，文學(xué)源于生活，文學(xué)作品是教會我們?nèi)ラ喿x生活，教我們重回堅實的大地。當我的手在日記上游走時，我想我走到了一扇門面前，這兒，我讀了，我寫了，這才是閱讀的開始。以閱讀為話題的作文5不知什么時候開始，象一頭深山間的小梅花鹿，邂逅一泓清泉，并沿著流水一蹦一跳得追溯著，不知不覺，眼前一亮，便擁抱了一個花繁葉茂的大草原。就這樣與書結(jié)緣，前無向?qū)?，后無追兵，我就這樣與書同伴，閱讀萬古情懷，閱讀奇譎野史，閱讀科幻迷離，向著瑰麗風(fēng)景的方向奔去，去共進一場精神的盛宴大禮。閱讀之于我，恐怕與吃飯睡覺一樣重要。閱讀是一種心靈的快意，讓我悸動在它獨行的靈魂中。一蔽濃蔭，當

13、窗閱讀，拾起散落在荒煙蔓草間的秦磚漢瓦，讓心靈融入千年的唐風(fēng)宋雨中。泛黃的紙頁上，美妙的詩行里，有著許許多多讓我無法抗拒的先哲。行吟江畔，九死不悔的屈子；萬夫雄心，壯志未已的曹操；唱黍離之悲的豪放鼻祖，嘆楊柳岸曉風(fēng)明月的婉約泰斗；還有言語文章汪洋肆意的莊子這些不滅的魂靈們，總在每一個凄風(fēng)苦雨的夜晚如鐵馬冰河闖入我的夢里，斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，一夢千年，萬事不醒。閱讀是一種感官的享樂，讓我調(diào)和在它繽紛的色彩廣影中。喜歡陶淵明平中見奇的文字中凸顯的田園風(fēng)光，領(lǐng)略到閱讀是一本存折，精華內(nèi)蘊，包羅萬象，又似手中的調(diào)色盤，隨手揮就便是繽紛的世態(tài)。天地人，文史哲，無所不包，無所不容。王子和公主的美麗童話，葡

14、萄和狐貍的伊索寓言，少年寫手的不羈情懷，美女作家的一線情愫，歷史文哲的厚重之實，時文擷英的怡情之趣，皆在探詢之中。對書中女子的一顰一笑都喜愛，那種愛比狂愛少一份輕狎，比敬畏多一份親近，閱讀，確在心坎處。閱讀是一種靈魂的舒坦，讓我常想在它溫柔的碧浪中。閱讀是受傷孩子最好的治療方式，我一直這樣以為，心情黯淡時，捧一碗心靈的雞湯吧，曾讓自己迷失荒野的迷霧廓清了，意志消沉?xí)r，想想鋼鐵是怎樣煉成的，曾經(jīng)擱淺的航船再度擊楫滄海，乘風(fēng)破浪，奮起拼搏成了座右銘，心情躁動時，看一本誰動了我的奶酪，機遇與挑戰(zhàn)永遠存在，便必為爭名奪利而煩亂了心靈？閱讀，延請我走進生命的茅屋，感悟紅塵之外的心靈世界。以閱讀為話題的作

15、文6打開書吧，書是濃縮的人生。那些嚶嚶啼叫的文字，那些慈祥溫存的句子，那些對著你靈魂快樂吶喊的話語，在與你的交流中，傳遞著生活的感悟，闡釋著生命的哲理，演繹著自然的啟示。走進一本書，就是走進一個世界。你要拿著這個世界的地圖，帶上一把把開啟城市大門的鑰匙，循著一定的路徑，以個性的方式走進文字中心，才能領(lǐng)略詞云語霧背后的美麗。生命的本質(zhì)是另一種形式的閱讀。閱讀自身，閱讀他人，閱讀社會，閱讀生活，閱讀自然，閱讀心靈。讀一朵微笑，收獲一天的心情;品一段清風(fēng)，收獲一季的快樂;賞一叢陽光，收獲一年的溫暖。讀一粒種子，認識忍耐;讀一棵蒼松，學(xué)會堅強;讀一段古墻，感悟滄桑;讀一聲叮囑，感受親情。讀一部小說，了

16、解人間百態(tài);讀一首短詩，享受靈性清新;讀一篇散文，體驗喜怒哀樂;讀一段歷史，明析人生哲理。靜靜地沉淀浮躁，讓閱讀在技巧中延伸。讀山，遠讀其蒼茫、近讀其清幽;粗讀其豪放、細讀其深沉。讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐。讀那“山路原無雨，空翠濕人衣”的韻;“陵嶺聳逸峰，遙瞻皆奇絕”的險;“古木無人徑，深山何處鐘”的幽;“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的趣。讀水，深讀其磅礴、慢讀其悠長;朗讀其滔滔、默誦其淙淙;品味其輕柔、賞析其純凈。讀清、讀淺、讀浪花、讀飛瀑。讀“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和寧靜;“桃花潭水深千尺”的濃情厚意。讀人，速讀其外表、細讀其心靈;詳讀其寬容、復(fù)讀其人格

17、。讀忠、讀奸、讀溫雅、讀豪邁。讀那“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪情;“自信人生兩百年，會當擊水三千里”的自信;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的悲壯。讀東籬下菊花叢中的閑適，廬山上飛流直下的快意;讀黃昏里梧桐細雨的愁情凄涼，讀元宵夜燈火闌珊處的驚喜浪漫。讀風(fēng)讀月、讀歷史、讀人生、讀世界靜靜地給自己一份閑情，一點空間，還有一個dd目標，讀懂、讀透的目標。那就叫滿分閱讀吧。人生的滿分閱讀，一定能實現(xiàn)生命質(zhì)量的圓滿提升。以閱讀為話題的作文7從小到大，身邊很多人都會讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)校會舉辦經(jīng)典名著閱讀活動。在家父母會給我們買一些課外的讀物

18、?？梢婇喿x是多么重要啊！閱讀最好從小養(yǎng)成，比如小時候吵著鬧著讓父母給我們講睡前小故事。熱愛閱讀的人會從身心散發(fā)出一種溫柔、學(xué)識淵博的氣息。和他們說話會有一種很舒服的感覺。讀書讀多了知識面就多了，上知天文下知地理，無所不知。比如一群人在聊天，這群人里就我一個人不愛閱讀，讀的書少這樣會沒有共同語言，會說不上話，給我一種自卑的感覺。閱讀可以豐富自己。就像我們中國古代詩詞，我可以通過去閱讀古詩詞去了解古代中國文人是如何生活的，在無聊的時候是如何打發(fā)時間，是如何用幾句話說盡自己身世愁苦的。閱讀對高中關(guān)系不大，這種說法是不對的。積累了一定的閱讀量可以更快更好地去理解高考中的閱讀題。閱讀得多了讀書的速度就上來了，一目十行這樣可以大大減少閱題時間為答題爭取了更多的時間。在閱讀時可以提高大腦運轉(zhuǎn)，當你看到一個情節(jié)時