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1、 大班班級保教工作總結(jié)導讀:本文大班班級保教工作總結(jié),僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點評和分享。一學期的工作圓滿結(jié)束了,在這辭舊迎新之際,我們對本學期的工作進行回顧。大班班級保教工作總結(jié)如下,快隨一起來了解下。大班班級保教工作總結(jié)一學期的工作圓滿結(jié)束了,在這辭舊迎新之際,我們對本學期的工作進行回顧.我班的三位老師能夠嚴格遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,在生活上相互關(guān)懷,在工作上齊心協(xié)力、密切配合、克服困難、不斷進取、認真學習貫徹綱要、共同制定、實施學期計劃,使班級工作又上新臺階.一、班級概況我班有幼兒57人,男孩 人,女孩 人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了
2、很大的進步,本學期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成幼兒園學習任務之際,我與陶老師一起,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:二、教育方面健康 : 每天早晨我們會組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強意志,針對大班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富有趣的體育游戲:切西瓜、木頭人等,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志.語言 : 本學期重點培養(yǎng)幼兒口語表達能力,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,鼓勵每個幼兒都能大膽講述,表達自己的想法
3、和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就通過聽說游戲拔蘿卜等鼓勵這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中;我們還通過讓幼兒接觸優(yōu)秀的文學作品感受語言的豐富,優(yōu)美;早期閱讀兔寶寶找朋友、好媽媽更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。社會 : 現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我們通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì).科學 : 幼兒期的科學活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學的欲望,激發(fā)他們的好奇心.電話、電視機是幼兒經(jīng)常接觸的物體,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、
4、探索、感受科學技術(shù)對人們生活的影響,培養(yǎng)幼兒對科學的興趣.對一些偶發(fā)事件,注意抓住教育時機,適時引導幼兒觀察一些自然現(xiàn)象,滿足孩子的好奇心、求知欲.在數(shù)學活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知10以內(nèi)的數(shù)量,認識時鐘等。提供了豐富的操作材料,讓幼兒動手操作,鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。藝術(shù):本學期我班的特色活動是折紙,折紙活動的組織,以多聽、多講、多練的形式開展,使用適宜幼兒的教材,每星期根據(jù)作息表保證幼兒折紙時間,再利用游戲、對話等形式,促使幼兒多說、多練,也取得了一定效果。本學期, 我們繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,為了幼兒的主體性在活動中得以充份發(fā)揮。在活動中,從幼兒感興趣的事情,關(guān)心的焦點,熟悉的社會生活入
5、手,我們與幼兒共同布置教室環(huán)境,給他們一個充份展示的空間。讓幼兒從觀察實踐、感知中加深對顏色的認識.我們還充份利用社區(qū)資源,參訪商場,讓幼兒感受顏色,并提高他們講述能力。利用家園互動,收集活動資料,并引導幼兒與家長共同記錄,生活中的各種顏色共同制作“彩色環(huán)保服裝"。材料的投放上,盡可能想幼兒所想,多準備各種材料,供幼兒活動和游戲。區(qū)域指導,重視每位幼兒,支持他們的活動,老師及時地幫他記錄、做標記。主題結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn)幼兒能大膽使用各種顏色進行繪畫、統(tǒng)計,記錄能力有了明顯的提高,幼兒進區(qū)活動十分專注。我班結(jié)合大班的年齡特點,在“幼小銜接”的工作上面.根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,有目的、
6、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領(lǐng)域,我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學期的努力,我們認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高.我班還充分利用游戲、故事等活動加強安全教育工作,使幼兒的安全意識也得到一定的提高。三、家長工作我們通過家園聯(lián)系活動、家教咨詢等形式開展工作,充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁作用.對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。四、衛(wèi)生保健為了給幼兒創(chuàng)造一個潔凈美化的生活環(huán)境,韋老師在環(huán)境、室內(nèi)衛(wèi)生上一絲不茍,班上的玩具、被子定時清洗、消毒,能督促和指導幼兒飯前飯后洗手、漱口,為幼兒勤剪指甲。對待健康較差或體弱的幼兒給予重點照顧。五、不足之處與努力方面:1、 我們還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,
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