2022年三年級上冊語文期末質(zhì)量檢測試卷,推薦文檔

1、1 部編版三年級上語文期末質(zhì)量檢測試卷（時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100分）一、讀拼音，寫詞語。 （8 分）ch b ng y n z u n o dai sh xi n shu n ch d o y o hu ng c ng m ng 二、我能給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“”標(biāo)出。（6 分）鑰匙（shi ch）喇叭（l c ）海濱（b n b ng）釣魚（di o g u）湊近（c u ch u）戰(zhàn)斗（d u d u）三、比一比，再組詞。你一定行！ （4 分）搭（）泡（）潔（）猜（）答（）跑（）結(jié)（）清（）四、仿照例子寫詞語。 （6 分）風(fēng)塵仆仆（ abcc 式）飄飄搖搖（ aabb 式）又松

2、又軟（ abac 式）五、選詞填空。（4 分）繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)觀眾們（）走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負(fù)的最后一分鐘， 兩個(gè)運(yùn)動員（）打了十幾個(gè)回合才見分曉。 接著，（）進(jìn)行女子雙打比賽。 運(yùn)動員們高超精湛的球技， 博得觀眾一片喝彩，掌聲（）了整整一分鐘。六、按要求寫句子。（8 分）題號一二三四五六七八九十總分得分姓名班級_座位號裝訂線內(nèi)不要答題精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第

3、 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -2 1. 東方升起的紅太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。（改為“把”字句。）2. 樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴(kuò)兩個(gè)地方）3. 難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒有獲得成功嗎？（改變句子的說法，但意思不變。）4. 我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動會。（修改病句）七、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。 （4 分）不但而且因?yàn)樗噪m然但是如果就1. （）海底高低不平，海水有深有淺， （）色彩就不同了。2. 王小明（）學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，（）同學(xué)們都不喜歡他。3. （）我好好學(xué)習(xí)，（）能考出優(yōu)異的成績。4. 一個(gè)好老師（）要有淵博的知識，（）還要有一顆熱愛孩子的心。八、

4、按要求填寫。（8 分）1. 小興安嶺一年四季景色誘人， 是一座， 也是一座。2. 天門中斷楚江開， 碧水東流至此回。，。這首詩的作者是朝的詩人。3. 夜書所見的作者是宋朝詩人，從詩句“”可以看出是“夜”書。九、閱讀理解。（22 分）（一）閱讀掌聲選段，回答問題。 （9 分）英子猶豫了一會兒， 慢吞吞地站了起來， 眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。 就在英子剛剛站定的那一刻， 教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息， 英子也鎮(zhèn)定了情緒， 開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室

5、里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -3 深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1.“鞠”用音序查字法應(yīng)查音序（） ，用部首查字法應(yīng)先查（） ，再查（）畫。 （3 分）2.短文中講了教室里共響起兩次掌聲。從兩次的掌聲中，我體會到：第一次掌聲是同學(xué)們對英子的，第二次掌聲是同學(xué)們對英子的。（2 分）3.

6、 文中最讓“我”感動的句子是“我”感動的原因是（4 分）（二）閱讀短文，回答問題。 （13 分）一只（zh zh ） 螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼： “哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！ ” “喲！小螞蟻越過太平洋啦 ！ ”小螞蟻聽了很（滿意得意） ，心想：“??！地 球上最高的山和最大的洋都被我（征服打?。┝耍叶鄠ゴ?！得（d d i ）趕快回去，向伙伴們（榮耀炫耀）一番！ ”于是，他調(diào)（ti o di o）頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶

7、他脫險(xiǎn)，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去 ！ ”小螞蟻一面喘氣， 一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí) ？1. 給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“”。（3 分）2. 讀第 2 自然段，在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打“”。（3 分）3. 按照短文內(nèi)容填空。（5 分）小螞蟻以為自己登上了，越過了，結(jié)果自己連和都過不去，這個(gè)故事告訴我們。4. 給文章加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。 （2 分）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3

8、 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -4 十、習(xí)作。（20分）在童話世界里， 花草樹木會跳舞， 雞鴨鵝會唱歌， 甚至磚塊石頭都會吵架，真是有趣極了！請你選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西作為主人公，編一個(gè)童話故事。要求：1. 寫作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目；2. 語句通順， 將內(nèi)容寫具體，字?jǐn)?shù)在 250 字左右； 3. 書寫工整，不寫錯(cuò)別字。來100 來源 : 學(xué)科 200 來源 : 學(xué)科300 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - -

9、 - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -5 參考答案一、翅膀演奏腦袋視線水泥遲到搖晃聰明二、shi l b n di o c u d u 三、搭船回答氣泡跑步潔白結(jié)果猜測清水四、示例：文質(zhì)彬彬小心翼翼世世代代郁郁蔥蔥又白又嫩又香又脆五、陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù)六、1. 東方升起 的紅太陽把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。2. 示例：一片片金黃色的樹葉從高高的樹上飄落下來。3. 科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得成功了。4. 我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動會。七、1. 因?yàn)樗?2. 雖然但是 3. 如果就4. 不但而且八、1. 美麗的大花園巨大的寶庫2. 兩岸青山相對出孤帆一片日邊來唐李白3. 葉紹翁夜深籬落一燈明九、 （一） 1.j 革八 2. 鼓勵肯定和贊賞3. 英子猶豫了一會兒， 慢吞吞地站了起來， 眼圈紅紅的。 在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。我感受到了她內(nèi)心的緊張、 自卑和痛苦，但同時(shí)也體會到了她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。（二） 1. zh d i di o 2. 得意征服炫耀3. 珠穆朗瑪峰太平洋小土堆小水洼面對贊頌，需要的不是陶醉， 而是深思：自己是否名副其