2018年年底學(xué)校工作總結(jié)

1、。2018-2019學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，在中心小學(xué)、科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的十八大及十九大會議精神，以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師、培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨，堅持我校的“把常規(guī)做到極致、把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略，以扎實推進素質(zhì)教育，強化學(xué)生思想道德建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，踏實工作，銳意進取，圓滿地完成了階段教育教學(xué)任務(wù)， 實現(xiàn)了預(yù)期目標，學(xué)校教育教學(xué)工作得到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。一、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體水平學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展， 我校通過多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢，展示教師才華，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體水平。（一）

2、培訓(xùn)有新舉措，強化教師培訓(xùn)本學(xué)期我校圍繞 “校本研修”做了大量的工作， 首先，在學(xué)期初，組織教師進行了教育教學(xué)的理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)， 提高了廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。其次，組織教師走出去學(xué)習(xí)，本學(xué)期，主管教學(xué)的康校長去寶雞為期 10 天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回校后將自己的收獲與廣大教師積極進行分享，給教師帶來了新的角度、新的思想、新的動力，使廣大教師受益匪淺，取得了較為滿意的效果。（二）透明化管理，科學(xué)化評價。1 、首先從各教師的常規(guī)教學(xué)抓起。教師的教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。 搞好教學(xué)工作要從教師的常-可編輯修改 -。規(guī)工作開始，規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。要

3、求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改， 一月一檢查，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。2 、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作， 從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣， 大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。二、增強德育實效，扎實做好德育工作學(xué)校堅持育人為本、 德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校制訂的工作規(guī)劃

4、，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。（一）、強化養(yǎng)成教育、推進德育工作。夯實各負責人的職責要求， 加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。 同時，著重進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)， 制訂周、月、學(xué)期的養(yǎng)成教育目標， 使學(xué)生的日常行為規(guī)范有了好的發(fā)展。其次，對困難學(xué)生進行幫扶， 各班主任進行家訪，深入家庭進行了解教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。-可編輯修改 -。（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一學(xué)期來，召開班主任培訓(xùn)會2 次，班主任工作專題研討會2 次，班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高， 管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了

5、提高。三、推進素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量（一）規(guī)范教學(xué)活動管理，營造科學(xué)育人環(huán)境1 、要求備課從學(xué)生和課本實際出發(fā)，增強備課實效充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用，加強備課管理，真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法，秉持“內(nèi)容定位學(xué)情分析目標設(shè)定教學(xué)思路教學(xué)設(shè)計” 的技術(shù)路線。在“核心問題設(shè)計” 與“問題解決”上下功夫。重視二次備課，及時完善和調(diào)整教學(xué)設(shè)計。 注重反思環(huán)節(jié)，扎實開展了每周一次的反思交流活動。2 、努力打造高效課堂在前幾年課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，進一步活化和升華了課堂教學(xué)模式，探索和總結(jié)各個環(huán)節(jié)的操作策略，使課堂真正形神兼?zhèn)?，逐漸達到高品質(zhì)的要求。語文突出閱讀，注重感悟，強化寫作。教師引領(lǐng)學(xué)生

6、自讀自悟，以讀促悟，以寫升悟。重視平素的積累，善于靈活地運用。數(shù)學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用的習(xí)慣，關(guān)注知識形成過程。英語強化口語交流，創(chuàng)設(shè)交流情境，培養(yǎng)學(xué)生想說、敢說、會說的習(xí)慣和能力。-可編輯修改 -。（二）、教研教改、校本研修持續(xù)開展，促進了教學(xué)水平的提升。根據(jù)中心校的安排和學(xué)校的具體情況， 成立了語文組和數(shù)學(xué)組兩個教研組，并制定各自的工作計劃和活動安排。1 、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。本學(xué)期，以教研組為中心開展教學(xué)研究，著重從學(xué)習(xí)、集體備課、觀課議課抓起， 推動校本研修工作的同時提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力。2 、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。

7、語文組和數(shù)學(xué)組的教師每人進行公開課教學(xué)。從課堂教學(xué)實際出發(fā)，找問題、找差距。教師的責任心強了， 比拼精神足了， 課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。3 、開展課堂新模式，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校積極推出課堂教學(xué)新模式 - “先學(xué)后教”，學(xué)生會的不教，學(xué)生不會的才教。真正體現(xiàn)學(xué)生主體，教師主導(dǎo)，教師是引導(dǎo)者、合作者。（三）、加強學(xué)困生輔導(dǎo)工作，挖掘?qū)W困生學(xué)習(xí)潛力加強對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，堅定一個信念，確保兩個結(jié)合，強化兩個意識。堅定一個信念， 就是堅定學(xué)生都渴望進步的信念。確保兩個結(jié)合，就是確保嚴格要求學(xué)生與尊敬學(xué)生人格相結(jié)合；確保一視同仁與因材施教相結(jié)合。強化兩個意識，既

8、強化育人意識，強化學(xué)生主體意識。從矯正后進生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)-可編輯修改 -。建一種以幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式，使學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。要持之以恒地開展后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，建立了后進生進步跟蹤檔案，長目標、小步子，切實推助后進生的轉(zhuǎn)化、進步、成長。（四）、開展陽光體育運動，促進師生健康成長扎扎實實地開展了學(xué)校體育工作。 充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源， 上好體育課，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。深入開展學(xué)生“陽光體育運動”，開展學(xué)生樂于參與的體育活動， 確保學(xué)生每天的校園體育活動時間不少于一小時，保證每次活動學(xué)生生理負荷量達標讓孩子們在快樂中鍛煉身

9、體、愉悅身心。四、加強安全工作，關(guān)愛學(xué)生身心學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事， 我們牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想， 增強政治意識，責任意識。（一）落實安全工作責任制和責任追究制，明確職責范圍，保證安全工作的落實實施。 學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)定期組織人員進行安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。（二）花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力， 把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置 。特別是加強食品衛(wèi)生管理，保證食品衛(wèi)生質(zhì)量， 保障師生身體健康和生命安全， 食堂工作人員持證上崗，加強對食品質(zhì)量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查，并做好臺帳記錄。加強學(xué)生外出活動及車輛交通安全的管理。-可編輯修

10、改 -。（三）把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中， 全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識， 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 各老師加強學(xué)生健康教育，采取主題班會，觀看錄像，收聽廣播，板報以及健康知識競賽等形式，向廣大學(xué)生傳授飲食衛(wèi)生安全知識，培養(yǎng)食品安全意識，科學(xué)引導(dǎo)不買街頭無照（證）商版出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食品。（四）開展防范措施的演練。 本學(xué)期對學(xué)生進行了地震應(yīng)急演練和防踩踏演練，著實提高學(xué)生的防范意識和應(yīng)急能力。（五）本期學(xué)校投入 3 萬余元，安裝了 20 個攝像頭，確保師生安全。（六）學(xué)校投入了 20 余萬元，安裝了 9 個柜機， 6 個掛機，有效解決了師生冬季東取暖， 同時為

11、學(xué)生提供飲水機， 供學(xué)生能喝上安全的開水。五、加強后勤管理，為教育教學(xué)做好堅強的后盾。 推行陽光校務(wù)，提高透明度，學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄，執(zhí)行收費標準，規(guī)范收費行為，設(shè)有收費公示欄，接受教師、家長和社會的監(jiān)督，嚴格規(guī)范財務(wù)制度，嚴格程序管理，厲行節(jié)約， 制定科學(xué)合理的食譜。嚴格執(zhí)行山陽縣教育局后勤管理中心印發(fā)的山陽縣中小學(xué)營養(yǎng)餐帶量食譜，學(xué)校根據(jù)實際定出食譜， 把好進出口， 膳食負責人對進入庫房的米面油以及蔬菜等嚴格檢查，對每頓飯做好留樣。確保庫房通風，確保蔬菜沒有使用農(nóng)藥，不給學(xué)生吃生冷、腐爛的飯菜，確保學(xué)生的飲食安全。-可編輯修改 -。六、今后努力的方向1 、繼續(xù)加強教師培訓(xùn)加強師德培訓(xùn)，提升教師愛崗敬業(yè)的奉獻精神。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高我校教師的理念水平和執(zhí)教能力。2 、狠抓課堂教學(xué)常規(guī)，尤其加大教師組織教學(xué)和管理課堂能力的監(jiān)管力度。 進一步規(guī)范學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為，努力提高課堂45分鐘效益。3 、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，使其變怕學(xué)、厭學(xué)為愛學(xué)、好學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量4 、新教學(xué)樓、綜合樓已建成投入使用，但校園文化等基礎(chǔ)設(shè)施尚未完善，仍需進一步加大投入。經(jīng)過一